O documento resume as atividades educacionais realizadas em uma semana na Creche Noêmia Ferreira sobre o tema "Xô, Xô Dengue", incluindo vídeos, brincadeiras, músicas e contagem de objetos para ensinar sobre prevenção da dengue.

1. CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL NOÊMIA FERREIRA
PREFEITURA MUNICIPAL DE MINEIROS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
TURMA: MATERNAIS I: JASMIM; MARGARIDA; LAVANDA; VIOLETA.
PROFESSORAS: LIZORAIDE, MARIA ROSA, NEUZENI, NEUZENILDE
MONITORAS: MÍRIA, ERIVÂNIA., JAQUELINE.
DATA: 19 A 23/04/2021
TEMA DA SEMANA: “XÔ, XÔ DENGUE”.
DIREITOS DE APRENDIZAGEM:
Conviver, Brincar, Explorar, Participar, Expressar e Conhecer-se.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:
❖ O EU, O OUTRO E O NÓS;
❖ ECUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO;
❖ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS;
❖ ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES;
❖ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM:
Conscientizar através de vídeos musicais, brincadeiras os pais e alunos da importância de
prevenir a proliferação do mosquito transmissor da Dengue enfatizando bons hábitos de higiene e
os cuidados com o meio ambiente.
FORMA DE EXECUTAR (ANTES E DURANTE)
SEGUNDA-FEIRA – 19/04/2021
1º Momento: Para realizar a atividade a família irá preparar um espaço acolhedor, assistir junto
com a criança o vídeo musical: Xô, xô dengue. Em seguida convide a criança para dar uma volta
no pátio e arredores da casa, observando se há lixo que podem acumular água e virar o foco do
mosquitinho. Fazer a coleta desses lixos, caso haja com a ajuda da criança.

2. TERÇA-FEIRA – 20/04/2021
2º Momento: BRRINCADEIRA PSICOMOTORA: CIRCUITO DA DENGUE. Para realizar a
atividade a família assistirá o vídeo: “Circuito da dengue” junto com a criança. Essa atividade dever
ser feita do lado de fora da casa em um espaço bem amplo. O vídeo é apenas para exemplificar a
brincadeira não sendo necessário você utilizar os mesmos materiais que foram usados, use sua
criatividade com o material que você tem disponível em casa.
Passo a passo de como executar a brincadeira: Coloque um cesto de lixo destampado e
mostre para a criança e pergunte a ela se a lixeira dever ficar sem tampa e explique porque não
pode. Diga que se ficar destampada acumula água e por isso devemos tampá-la, mas que para
chegar até a mesma a criança terá que passar por diversos obstáculos. O primeiro é o equilíbrio, a
crianças deverá se equilibrar, pode usar corda, barbante, giz para traçar um caminho no chão ou o
que tiver em casa. Depois passe por debaixo de duas cadeiras colocadas lado a lado ou se preferir
pode passar por debaixo de uma Mesa. Em seguida brinque de fazer zigue-zague. você poderá
usar copos, garrafas, brinquedos, cones. Mais a frente tem um balde virado para cima, isso também
não pode acontecer, pois acumula água, vamos virá-lo para baixo?. Agora iremos pular obstáculos
para isso você pode utilizar seus brinquedos, coloque entre três ou quatro brinquedos e pule sobre
eles. Obááá!! Chegamos ao último desafio tampar a lixeira. Então vamos lá? Pegue a tampa e
tampe a lixeira. Parabéns você conseguiu!.
QUARTA-FEIRA – 21/04/2021
FERIADO – TIRADENTES.
QUINTA-FEIRA –22 /04/2021
Agora vamos retomar as nossas atividades com as cores? Em um momento do dia, prepare um
espaço acolhedor e assista junto com a criança ao vídeo: Canção das cores. Depois junte vários
brinquedos ou outros objetos que você tem em casa, pegue um objeto ou brinquedo diga o nome e
a cor, em seguida diga: agora é a sua vez. Deixe que a criança pegue, diga o nome e cor do mesmo.
Quando terminar a brincadeira convide a criança para te ajudar a contar esses brinquedos ou
objetos e finalizada a brincadeira peça a criança para te ajudar a guardar e organizar os brinquedos.
Observação: Não se esqueça de elogiar e incentivar a criança, sempre que ela acertar, diga: muito
bem (falar o nome da criança) você acertou, parabéns, êêêêê e bata palmas.
SEXTA-FEIRA - 23/04/2021

3. A família deverá retomar o vídeo canção das cores e assistir junto com a criança incentivando-a a
dizer a cor das imagens mostradas no vídeo.
‘DE NOVO!’ O PAPEL DA REPETIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Simone Sudbrack, médica pediatra, professora da Escola de Medicina da PUCRS e participante do
Labinpi (Laboratório de Intervenção Precoce na Infância), afirma que a atitude repetida consolida o
que a criança aprendeu, tanto na escola quanto na vida, através de brincadeiras, filmes, vídeos e
até mesmo escolhendo qual roupa usar. Por essa razão é que nós pais, professores e cuidadores,
devemos ainda que cansados repetir o mesmo conteúdo diariamente, uma vez que ela está
conhecendo o mundo e se desenvolvendo intelectual e emocionalmente através dos
comportamentos revividos.
Segue anexo, o link de pesquisa caso queiram saber mais sobre o assunto.
https://lunetas.com.br/repeticao-no-desenvolvimento-
infantil/#:~:text=A%20fase%20em%20que%20a,se%20segura%20e%20consolida%20aprendizad
os.
FORMA DE DEVOLUTIVA
OBSERVAÇÃO: Evite acumular atividades
Queridos pais ou responsáveis, venho através deste bilhete pedir para quem não enviou as
atividades das semanas anteriores, favor enviar o mais breve possível. Lembrando que a cada final
de mês é feito um relatório de cada criança com as observações da professora. A sua participação
é de extrema importância, pois caso não haja a participação do aluno, constará falta no relatório,
este irá direto para a secretaria de Educação do município, a mesma deverá entrar em contato com
os pais ou responsável para saber o motivo da ausência, evite esse constrangimento, compreendo
a dificuldade de cada um de vocês, e também é difícil para nós professores, porém a sua ajuda é
fundamental nesse período que estamos passando. Desde já agradeço sua compreensão e
atenção.
Cordialmente;
Professora Lora (Neuzenilde)
CMEI – Noêmia Ferreira