O documento discute a importância do uso de tecnologias como ferramentas de aprendizagem na sala de aula. Ele ressalta que os professores precisam planejar como usar cada tecnologia e que seu uso correto pode tornar a aprendizagem mais prazerosa para os alunos, especialmente o uso de celulares, que aumenta o engajamento dos alunos nas atividades. No entanto, a proibição total de celulares na sala de aula pode ter o efeito contrário e aumentar o desejo de usá-los.