O documento é uma música que celebra a dançarina Carolina. A música descreve como Carolina foi dançar samba e atraiu a atenção de todos por causa de seu cheiro, com o delegado e xerife também se rendendo ao seu encanto. A música expressa o desejo de estar lá para dançar com Carolina e cheirar seu pescoço.

5. Tropa para tudo
Isso aqui é pique de favela
Biel do Furduncinho
L7, visão meu mano
Vem na dancinha
Dos Hawaiano'
No pique da antiga
Vem que, vem que, vem quicando
Hit de Milhão
Mais uma que nós estouramos
Olha a coreografia
Desenrola, bate, joga de ladin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
L7, os Hawaianos, Biel do Furduncinho
Desenrola, bate, joga de ladin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
Tem que ser de ladin', de ladin', vai, vai, vai, vai
Hawaiano é brabo né
Hawaianos
Desenrola Bate Joga de Ladin
Solta aquele beat gostosin'
Solta aquele beat gostosin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Desenrola, bate, joga de ladin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
Hawaianos 'tá lançando, essa é a braba pros
menorzin'
Essa é a braba pros menorzin'
Papo de visão
É só balançar o ombrin’
E vim na coordenação
Nós manda o passin'
A cena é aquela

6. Questão 01
Nessa música qual trecho nos remete a uma ideia de tempo?
(A) Isso aqui é pique de favela
(B) Mais uma que nós estouramos
(C) No pique da antiga
(D) Tropa para tudo.

7. Questão 02
Nessa música, o eu lírico demonstrou:
A) ser amigo;
B) estar apaixonado;
C) ser safado;
D) estar feliz.

8. Questão 03
Nos trechos, “Solta aquele beat gostosin’”.... “Desenrola, bate, joga de
ladin’”...” As palavras destacadas são exemplos de linguagem
(A) empregada com colegas.
(B) encontrada nos livros técnicos.
(C) ensinada na escola.
(D) estudada nas gramáticas

10. Acorda Pedrinho – Jovem Dionísio
Não sei mais pra onde ir
Já que a noite foi...
Acorda, Pedrinho
Que hoje tem campeonato
Vem dançar comigo
Vai ver que eu te esculacho
Sei que não dá pra ver
Mas cê vai ver que hoje não tem
chocolate
Nem de segunda a sexta-feira
Não adianta treinar
Cê pode vir, mas vem agora
Não enrola, rebola
Na hora de ir embora, cê chora
Não sei mais pra onde ir
Já que a noite foi longa
Não sei mais pra onde ir
Já que a noite foi longa
Longa, longa

11. Questão 04
Na expressão “Não sei mais pra onde ir...” a palavra grifada demonstra uma
circunstância de
(A) adição.
(B) comparação.
(C) lugar.
(D) oposição.

12. Questão 05
A frase que indica uma oposição é
(A) Já que a noite foi longa, longa, longa, longa.
(B) Mas cê vai ver que hoje não tem chocolate.
(C) Na hora de ir embora, cê chora.
(D) Não sei mais pra onde ir

13. Questão 06
Segundo o texto, por qual motivo Pedrinho é acordado?
A) Porque acabou o chocolate.
B) Porque tem campeonato.
C) Porque é segunda-feira.
D) Porque ele chora na hora de ir.

15. Essa é uma velha história
De uma flor e um beija-flor
Que conheceram o amor
Numa noite fria de outono
E as folhas caídas no chão
Na estação que não tem cor
E a flor conhece o beija-flor
E ele lhe apresenta o amor
E diz que o frio é uma fase ruim
Que ela era a flor mais linda do jardim
E a única que suportou
Merece conhecer o amor e todo seu calor
Ai, que saudade de um beija-flor
Que me beijou, depois voou
Pra longe demais
Pra longe de nós
Saudade de um beija-flor
Lembranças de um antigo amor
O dia amanheceu tão lindo
Eu durmo e acordo sorrindo
Essa é uma velha história
De uma flor e um beija-flor
Que conheceram o amor
Numa noite fria de outono
E as folhas caídas no chão
Na estação que não tem cor
E a flor conhece o beija-flor
E ele lhe apresenta o amor
E diz que o frio é uma fase ruim
Que ela era a flor mais linda do jardim
E a única que suportou
Merece conhecer o amor e todo seu calor
Flor e o Beija-Flor (part. Marília Mendonça)
Henrique e Juliano

16. Questão 07
O trecho que indica uma opinião do eu lírico é
(A) E as folhas caídas no chão
(B) E diz que o frio é uma fase ruim
(C)Que conheceram o amor
(D)Que me beijou, depois voou

17. Questão 08
O trecho do texto em que se pode encontrar uma opinião do eu lírico é
(A) E a flor conhece o beija-flor
(B) Lembranças de um antigo amor
(C) Numa noite fria de outono
(D) Que ela era a flor mais linda do jardim

18. Questão 09
No trecho, “E ele lhe apresenta o amor”... A palavra destacada substitui
(A) beija-flor
(B) Flor
(C)História
(D)velha

19. Questão 10
No trecho,” Lembranças de um antigo amor...” a palavra grifada tem o mesmo
sentido de
(A) lindo
(B) novo
(C)raro
(D)velho

21. Carolina foi pro samba (Carolina)
Pra dançar o xenhenhém (Carolina)
Todo mundo é caidin' (Carolina)
Pelo cheiro que ela tem (Carolina)
Hum, hum, hum, Carolina
Hum, hum, hum, Carolina (BIS)
(Hum, hum, hum, Carolina)
(Pelo cheiro que ela tem, Carolina)
Gente que nunca dançou (Carolina)
Nesse dia quis dançar (Carolina)
Só por causa do cheirin' (Carolina)
Todo mundo 'tava lá (Carolina)
Foi chegando o Delegado (Carolina)
Pra oiá' os que dançava (Carolina)
O xerife entrou na dança (Carolina)
E no fim, também cheirava (Carolina)
Eu quisera estar por lá (Carolina)
Pra dançar contigo o xote (Carolina)
Pr'eu também dá um cheirinho (Carolina)
E fungar no teu cangote (Carolina)
Hum, hum, hum, Carolina
Hum, hum, hum, Carolina
(Hum, hum, hum, Carolina)
(E no fim, também cheirava, Carolina)
Aí, chegou o dono da casa
O dono da casa chegou com a mulesta
Chamou atenção de Dona Carolina
Dona Carolina, venha cá!
O povo anda falando aí
Que a senhora tem um cheiro diferente
É verdade?
Moço, sei disso não
É invenção do povo
Ah, é invenção do povo, não é?
É sim, senhor
Então, dá licença
CHERÔ DA CAROLINA
(Luíz Gonzaga

22. Questão 11
Qual o assunto principal do texto?
(A)A atenção da Carolina
(B)A dança da Carolina
(C)O cheiro da Carolina
(D)O samba da Carolina

23. Questão 12
No trecho, “Todo mundo é caidin’ ...,” a palavra sublinhada é um exemplo de
linguagem
(A) Científica
(B) Formal
(C)Informal
(D)Técnica

24. Questão 13
Na frase, “Pelo cheiro que ela tem...”, a palavra grifada substitui
(A) Carolina
(B) causa
(C)moço
(D)povo

25. Questão 14
Nessa música o trecho que nos remete a uma ideia de lugar é
(A) Dona Carolina, venha cá!
(B) É sim, senhor
(C)Gente que nunca dançou
(D)Moço, sei disso não

26. Questão 15
A frase do texto que você leu que mostra uma opinião é
(A) “Aí, chegou o dono da casa...”
(B) “Chamou atenção de Dona Carolina...”
(C) “Eu quisera estar por lá, pra dançar contigo o xote (Carolina)...”
(D)“O povo anda falando ai, que a senhora tem um cheiro diferente...”