Aula sobre correntes ideológicas da geografia

1. DISCIPLINA
Professor
Nº de Aulas para
desenvolver o Tema
Geografia-EM
ADRIANA GOMES
MESSIAS
Introdução à geografia
01 AULAS

2. Etmologia
 Geografia= Geo + Graphen
 Geo significa =
Terra + Graphen significa = Descrever
 Então significa: Descrição da Terra

Obs.: Palavra criada pelo filosofo grego
Eratóstenes (diretor da Biblioteca de
Alexandria) no sec. III a.C.

3. Geografia: fatos importantes
 Termo Criado por Erastóstenes no século III
a.C.
 Significa: Estudo da Terra
 Aristóteles: filósofo que defendeu a esfericidade
da Terra.Criou obra de 16 volumes sobre a
geografia.
 No século XII o Império árabe foi o grande
produtor de obras cientificas, com estudos de
climas e regiões.
 No século XV através das navegações surgem
os estudos cartográficos

4. Determinismo
Geográfico
Possibilismo
geográfico
Método
regional
Nova
Geografia
Geografia
Crítica
época Final do século
XIX
Final do século
XIX
1ª metade do
Século XX(anos 40)
Meados do
Século XX
Século XX, a partir
Da década de 70
País
De origem
Alemanha França ( que negava
As ideias alemãs)
EUA Simultaneamente
Suécia, Inglaterra
e EUA
França
pensador Friedrich Ratzel. Paul Vidal de
La Blache
Richard Hartshorne Yves Lacoste e
Pierre George
Conceito
central
Teoria do
Espaço Vital
Conceito do gênero
De vidas(tradições
desenvolvidas
Pela história)
Diferenciação de
Áreas, agrupamento
É mais teórica,
Quantitativa, com
Estatísticas.
Geografia da
denúncia
E revolucionária
Ideologia
Ou
influencias
Ideologia do
Imperialismo
(justificativa)
Ideologia do
Colonialismo francês
(justificativa)
Preocupação em
Aparelhar o Estado
Com conhecimento
Geográfico regional
Justificar os planos
E políticas
Governamentais,
Busca pelo
desenvolvimento
econômico
Ideologia marxista
Que contesta o
Pensamento
Dominante
E busca mudança
Síntese
Do
Paradigma
O Homem é um ser
Passivo, sua história
É determinada pelas
Condições naturais
O homem é um elemento
ativo,
Apropria-se dos recursos
Oferecidos pela natureza
E os transforma
O maior interesse é
Catalogar lugares.
Devido crescimento
demo-
Gráfico, buscou
dados,
Estatísticas . Só tem
visão
Econômica.
Idealizado por
Aqueles que
almejavam
Mudanças na
sociedade
Com distribuição de
Renda.
Observações O clima é capaz de
Estimular e
Influenciar a inteligência
Do homem
O homem tem a
capacidade
De intervir no meio, sua
Escolha determina seu
desenvolvimento

5. Determinismo Geográfico
 Friedrich Ratzel (1844-1904) foi um pensador
alemão, considerado como um dos principais teóricos
clássicos da Geografia e o precursor da Geopolítica e
do Determinismo Geográfico, em que o homem seria
produto do meio, ou seja, as condições naturais é que
determinam a vida em sociedade. O homem seria
escravo do seu próprio espaço.
 Esse pensador foi bastante influenciado pela obra de
Charles Darwin, que defendia o postulado de que a
evolução se basearia na luta entre as diferentes
espécies, de forma que aquelas que possuíssem as
características de melhor adaptação ao meio
sobreviveriam. Ratzel, de certa forma, aplicou essas
ideias à espécie e sua vida em sociedade. Os seres
humanos, raças e etnias mais aptos venceriam e
dominariam os povos considerados inferiores.

6. Espaço Vital
 A partir dessa concepção, elaborou o conceito
de espaço vital, que seria as condições
espaciais e naturais para a manutenção ou
consolidação do poder do Estado sobre o seu
território. Seriam as condições naturais
disponíveis para o fortalecimento de uma
dada sociedade ou povo. Aquelas populações
que dispusessem de melhor espaço vital
estariam mais aptas a se desenvolver e a
conquistar outros territórios.

7. Possibilismo Geográfico
 Paul Vidal de La Blache (1845-1918) foi um
geógrafo francês e um dos nomes mais
lembrados no que se refere à história do
pensamento geográfico. Sua obra é bastante
reconhecida por ser fundadora da corrente de
pensamento que veio a ser denominada
porPossibilismo, em oposição
ao Determinismo Geográficoalemão. Vidal
também foi considerado o fundador da escola
regional francesa.

8. Pensamento de Vidal
 Para Vidal, o homem também transformava o
meio onde vivia, de forma que para as ações
humanas, diversas possibilidades eram
possíveis, uma vez que essas não
obedeceriam a uma relação entre causa e
efeito, afirmava que a Geografia não deveria
estudar o homem, mas o meio em que ele
vive.

9. Geografia Pragmática (Nova Geografia,
Geografia Teorética ou Quantitativa)
 -Maior rigor na aplicação da metodologia científica;
-O uso de técnicas estatísticas e matemáticas;
-A investigação científica e os seus resultados devem ser
expressos de uma forma clara, o que exige o uso da linguagem
matemática e da lógica.
Foi usada como um forte instrumento de poder estatal, pois
manipulava dados através de resultados estatísticos.
Predominou na Grã-Bretanha e nos Estados Unidos,
principalmente na década de 1960 a meados de 1970. A partir
da década de 1960, a Geografia Pragmática começou a sofrer
duras críticas. Uma das principais críticas é o fato de não
considerar as peculiaridades dos fenômenos, pois o método
matemático explica o que acontece em determinados
momentos, mas não explica os intervalos entre eles, além de
apresentar dados considerando o “todo” de forma homogênea,
desconsiderando, portanto, as particularidades.

10. Geografia Crítica ou Geografia
Marxista
 A Geografia crítica estabelece o rompimento da
neutralidade no estudo da geografia e propõe
engajamento e criticidade junto a toda a
conjuntura social, econômica e política do mundo.
Estabelece também uma leitura crítica frente aos
problemas e interesses que envolvem as relações
de poder e pró-atividade frente as causas sociais,
defendendo a diminuição das disparidades sócio-
econômicas e diferenças regionais. Defendia
ainda a mudança do ensino da geografia nas
escolas, ao estabelecer uma educação que
estimulasse a inteligência e o espírito crítico.

11. Geografia e Geopolítica
 A Geografia Política clássica tem como
precursor o geógrafo alemão Friedrich
Ratzel, dizia que a força do Estado estava
intimamente ligada ao espaço - na sua forma,
extensão, relevo, clima e disponibilidade de
recursos naturais -, à sua posição - relações
sociais estabelecidas entre o Estado e o seu
meio circulante no âmbito nacional e
internacional - e, por último, ao sentido (ou
espírito) do povo, que representava a força
desse determinado povo em relação a outro.

12. Expansionismo
 Importante é ressaltar que Ratzel reflete o
momento histórico da unificação da Alemanha
pela Prússia, processo marcado pela
expansão militar. A Alemanha Imperial (o IIº
Reich) surgiria em 1871 após três guerras: a
“dos Ducados”, contra a Dinamarca (1864), a
“Guerra Austro-Prussiana” (1866) e a “Franco-
Prussiana” (1870). O raciocínio de Ratzel
expressa esta íntima ligação entre “unidade
política” (proposta de unificação nacional),
necessidade de expansão territorial e poder
militar.

13. Outras Teorias
 Doutrina Monroe
 Tese de Mahan: Para ele os oceanos são
como um grande espaço social e político,
onde as nações utilizando seu poder bélico se
estabelecia frente às novas economias da
época. Para ele, as vias navegáveis dos
continentes estavam a serviço das nações
como ramais que ligavam a uma grande
estrada que é o oceano, Mahan, afirma que
para os EUA ser uma grande potência teria
que construir um canal que ligasse o Atlântico
ao Pacífico.