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Soluções 
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Disponível em: http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=regras-do-laboratrio-de-informtica. 
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Trabalho sobre o uso da tecnologia na Educação Básica no Brasil.

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  1. 1. O computador como facilitador da aprendizagem na Educação Básica Marcelle Teixeira Girundi- Tecnófila
  2. 2. A informática no Brasil “A resolução do Governo de aplicar a informática no processo educacional brasileiro resulta da necessidade de minimizar alguns dos problemas do nosso sistema de ensino. Apenas como exemplo, de cada 100 alunos que ingressam na 1º série do 1º grau, apenas a metade passa para a 2º série e menos de 30 atingem a 5º série.” (CHAVES, ano?)
  3. 3. Como o computador pode auxiliar?  Computador como meio de facilitar a aprendizagem, sendo o professor o intermediador da relação entre aluno e máquina;  Apresentação de novas realidades que sem o uso da máquina não seria possível o contato do aluno;
  4. 4. “o contato regrado e orientado da criança com o computador em situação de ensino-aprendizagem contribui positivamente para o aceleramento de seu desenvolvimento cognitivo e intelectual, em especial no que esse desenvolvimento diz respeito ao raciocínio lógico e formal, à capacidade de pensar com rigor e sistematicidade, à habilidade de inventar ou encontrar soluções para problemas.” (CHAVES, ano?).
  5. 5. “É papel da escola democratizar o acesso ao computador, promovendo a inclusão sócio-digital de nossos alunos. É preciso também que os dirigentes discutam e compreendam as possibilidades pedagógicas deste valioso recurso.” (ROCHA, 2008)  Inclusão que significa a inserção do adolescente no mundo globalizado, gerando oportunidades de trabalho ensino de acordo com o século XXI, no qual o sujeito “descobre, constrói e modifica, de forma criativa seu próprio conhecimento.” (ROCHA, 2008).
  6. 6. Ensino Mecanicista x Uso correto  Cabe ao professor compreender que o computador não deve ser utilizado como instrumento para reforçar modelos antigos da escola e sim como meio pelo qual a criança investigará novas situações, seja através de jogos pedagógicos, aulas interativas, levando a mesma a reflexão e não a antiga passividade. “A Informática Educativa privilegia a utilização do computador como a ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento.” (ROCHA, 2008)
  7. 7. Informática como inclusão para crianças com necessidades especiais - Devemos compreender as novas oportunidades para o estímulo ao aluno através da tecnologia, uma delas é a utilização de computadores, jogos, vídeos para estimular crianças com necessidades especiais, através de novas interfaces. Acesso ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=jH1v cKwv_WY
  8. 8. Problemas ainda existentes e Soluções 1. Professores despreparados para o uso da nova tecnologia; 2. Falta de investimento efetivo do governo para ampliação do programa de inclusão digital de alunos e professores de escolas públicas através do programa UCA- de inclusão tecnológica. 3. Necessidade de desenvolvimento da Informática Educativa através de novos softwares e o programa logo.
  9. 9. Soluções As soluções seriam através de maior interesse e investimentos por parte do governo ao desenvolvimento de novos softwares com o auxílio de professores interessados em introduzir e desenvolver novos métodos de ensino e aprendizagem em conjunto com as crianças e a tecnologia, estimulando seus alunos.
  10. 10. Referências Disponível em: http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=regras-do-laboratrio-de-informtica. Acesso em: 31/08/2014 às 16:00. Disponível em: http://www.escolakids.com/ponto-de-interrogacao.htm. Acesso em: 31/08/2014 às 16:15. Disponível em:http://monografias.brasilescola.com/educacao/o-computador-na-sala-aula-uma-pesquisa- 03-escolas-brasileiras.htm. Acesso em: 31/08/2014 às 16:15. Disponível em: http://www.cdhumaita.com.br/informatica.html. Acesso em: 31/08/2014 às 17:04. Disponível em: http://adrenaline.uol.com.br/internet/noticias/6359/como-as-criancas-usam-a-internet- e-os-computadores-no-brasil.html. Acesso em: 31/08/2014 às 17:19. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=jH1vcKwv_WY. Acesso em: 31/08/2014 às 17:16. Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm. Acesso em: 31/08/2014 às 17:20. CHAVES, Eduardo O.C. O computador na educação. Unicamp, ano? ROCHA, Sinara Socorro Duarte. O uso do computador na educação: a informática educativa. Revista Espaço Acadêmico- Junho de 2008.

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