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6 projetos

  1. 1. Quando falamos em“aprendizagem por projetos”estamos necessariamente nosreferindo à formulação dequestões pelo autor do projeto,pelo sujeito que vai construirconhecimento.a comunidade escolar escolhe um tema para ser desenvolvido de formamultidisciplinar ou interdisciplinar.
  2. 2. Atividade habitualDiária, semanal ou quinzenal, é ideal para intensificar o contato com umconteúdo. Exemplo: a hora da leitura.Atividade ocasionalÉ motivada por uma ocorrência inesperada — um fato relatado pelamídia ou uma informação obtida por professor ou alunos e levada paraa sala de aula no calor dos acontecimentos.Sequência didáticaÉ uma sequencia de atividades onde a duração pode se estender aalgumas semanas de aula. O conteúdo deve ser mais específico que ode um projeto e vai sendo explorado através de atividades seguidas,que aumentam gradativamente de grau de dificuldade e se tornam cadavez mais complexas.
  3. 3. Projeto de EnsinoÉ um projeto a ser desenvolvido não apenas emsala de aula e pode contar com o envolvimentode toda a escola ou até dos pais, dos moradoresdo bairro ou de outros alunos.Por ser de longa extensão pode durar até umano.Envolve a elaboração de um produto final seja eleum livro, uma exposição, um filme, etc.É sempre voltado para um público alvo e aparticipação dos alunos acontece em todas asetapas do planejamento e do desenvolvimento.
  4. 4. ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO1. IdentificaçãoNome da Escola: Local (cidade/estado):Série: 3º Ano: Número de alunos:Professores envolvidos2. Problemática a ser estudada / Definição do TemaO que instiga / mobiliza a fazer o estudo?3. JustificativaPor quê?4. Objetivo (s)O que vamos fazer?5. ConteúdosQuais Conceitos? (por ex: Língua portuguesa: diferentes tipo de gêneros textuais)6. Disciplinas envolvidas7. Metodologia / Procedimentos / CronogramaComo o projeto será desenvolvido? (Descrição de como será desenvolvido, o que será realizado)8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)9. Registro do processoOnde serão publicadas as atividades do projeto: processo e/ou resultados?10. Avaliação e Resultados esperados11. Divulgação / Socialização do Projeto realizadoPoster, Painel, Blog, Evento.....12. Referências BibliográficasSites, vídeos, livros...filmes
  5. 5. A escrita do projetoda InstituiçãoAutorNome do ProjetoNomeCampo Grande – MSMês/ Anoda InstituiçãoAutorNome do ProjetoDescriçãoCampo Grande – MSMês/ AnoNomeObjetivosObjetivo GeralUm SóObjetivos Específicos---JustificativaPor que realizarO projeto.Fundamentar-seTeoricamente.Mínimo dois autores.MetodologiaQuais métodosirá utilizar paraatingir seusObjetivosInstrumentos decoleta de dadosCronogramaMeses e AçõesREFERÊNCIAS

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