Diretrizes ed infantil_musica

Música na educação infantil ,[object Object],[object Object]

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Parecer CNE/CEB 20/2009 Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009 D.O.U. de 18/12/2009, Seção 1, Pág. 18.

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Proposta MEC - Orientações curriculares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Música na Educação ,[object Object]

pensando em criatividade: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Podemos trabalhar: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Não precisamos ser músicos ,[object Object]

O Estado (federal, estadual ou municipal) deve oferecer formação) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Professor de anos posteriores, ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mas a música na Educação Infantil tem como objetivo ,[object Object],[object Object],[object Object]

REFERÊNCIAS BRÉSCIA, Vera Lúcia Pessagno. Educação Musical: bases psicológicas e ação preventiva. São Paulo: Átomo, 2003. GARDNER, Howard. Inteligências Múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. SNYDERS, Georges. A escola pode ensinar as alegrias da música? 2. ed. São Paulo: Cortez, 1994. WEIGEL, Anna Maria Gonçalves. Brincando de Música: Experiências com Sons, Ritmos, Música e Movimentos na Pré-Escola. Porto Alegre: Kuarup, 1988.

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