SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 51
Novas Tendências para a
 Educação a Distância:
   Como reinventar a
      educação ?
      Marcel Caraciolo
      @marcelcaraciolo
           Junho 2012
Quem é Marcel ?
        Este sou eu!
Quem é Marcel ?
 Sergipano, porém Recifense
 Mestre em Ciência da Computação

 Cientista Chefe da Empresa Orygens e da Empresa AtéPassar
Co-Fundador e CEO da Startup Pingmind.com

Co-fundador da falida startup Monitore.se

Membro e Moderador do PUG-PE
Apaixonado por Python, Programação, I.A. , Mobilidade e Educação
Sobre o que eu irei falar ?
!   !
!   !
Queremos uma resposta para o
          ensino




   !          !
Queremos saber como promover o
  processo de aprendizagem de
pessoas que achamos que devem
   aprender algumas coisa que
  queremos que elas aprendam.
conhecimentos de que
necessitávamos para
trabalhar estavam em
nossa cabeça. Hoje nem
Aprendizagem é o processo de
 conectar nodos e fontes de
         informação
Aprendizagem é o processo de
   conectar nodos e fontes de
           informação

A tarefa principal é nutrir e manter
     conexões para facilitar a
    aprendizagem permanente.
Os Desafios




    !        !
PLE’s
Personal Learning Enviroments
Exemplo de PLE..
Quais são as tendências para as
plataformas de aprendizagem ?
1. Que a aprendizagem seja fruto
de relação entre pessoas e não da
   relação da aprendente com a
       máquina ou software
http://ed.ted.com/
2. Que as pessoas possam ter à sua
disposição ferramentas pedagógicas
 já traçados e meios para que elas
possam criar seus intinerários e em
   interação com outras pessoas.
http://present.me
3.Que as pessoas possam interagir
    em um ambiente favorável à
criação e não apenas à reprodução
   e que aprendam criando, como
 sujeitos ativos da construção de
    seus próprios conhecimentos
http://kinobi.co/
Democratização do
      Conhecimento

             




!               !
!   !
Estimular Participação e
     Colaboração
            Coding Dojo
Grupo de Usuários de Python de Pernambuco




                        Início das Reuniões
História da Evolução do PUG-PE




http://www.youtube.com/watch?v=0It6HMxy7n0
e nosso mascote 3D !
http://www.atepassar.com




Mais de 120.000 estudantes com o objetivo de
       passar em um concurso público
http://www.pycursos.com




Mais de 200 estudantes aprendendo tecnologia e
                   Python!
Minha sala de aula
Ufa, em fim terminei... já estou com saudades.
Estão de parabéns, ótima sacada este curso de
expressões regulares com python! Adorei o curso,
Marcel cara, gostei de suas aulas, bacanas mesmo.
Achei massa a atenção dada aos questionamentos no
fórum. E a ferramenta, é super intuitiva, interativa,
auxilia bastante no aprendizado, dando pra
acompanhar toda a estética do curso, poxa, muito
legal mesmo. Mais iai, a ferramenta vai ser/é livre?

grande abraço,
Estou querendo fazer o de django...!!!
pycursos, indico para qualquer um.

Cleyton Rodrigues, ex-aluno do PyCursos
http://www.pycursos.com
Futuro
 




http://www.pingmind.com
 
Confiança
 Contato Pessoal
 Transparência
  Diversidade
Auto Organização
    Exemplo
   Consistência
Give, Give, Give!
Reduzir Barreiras
 Divulgue, não venda
Duelos são desperdício
THINK GLOBAL
 ACT LOCAL
http://smallactsmanifesto.org/
Do it!
Do it!
E aí e você ???
Novas Tendências para a
 Educação a Distância:
   Como reinventar a
      educação ?
           Marcel Caraciolo
@marcelcaraciolo / marcel@pingmind.com
                Junho 2012
Novas Tendências para a
 Educação a Distância:
   Como reinventar a
      educação ?
           Marcel Caraciolo
@marcelcaraciolo / marcel@pingmind.com
                Junho 2012


Pelo menos começando em
     Pernambuco.. :D

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGico
Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGicoDicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGico
Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGicoCybele Meyer
 
O uso da tecnologia em sala de aula
O uso da tecnologia em sala de aulaO uso da tecnologia em sala de aula
O uso da tecnologia em sala de aulaDavidcupira
 
Tecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaTecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaNaira Delazari
 
Educação, tecnologia e mídias digitais
Educação, tecnologia e mídias digitaisEducação, tecnologia e mídias digitais
Educação, tecnologia e mídias digitaisAlessandro Dias
 
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Willians
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente WilliansTecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Willians
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Williansvicente nunes
 
UtilizaçãO Da Tecnologia
UtilizaçãO Da TecnologiaUtilizaçãO Da Tecnologia
UtilizaçãO Da Tecnologiabethbal
 
Relação público-privada para a educação aberta: um desafio
Relação público-privada para a educação aberta: um desafioRelação público-privada para a educação aberta: um desafio
Relação público-privada para a educação aberta: um desafioInstituto Educadigital
 
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livres
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livresFormação continuada de professores para utilização de tecnologias livres
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livresVanessa Nogueira
 
O uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulaO uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulacederj
 
Educação e Tecnologia
Educação e TecnologiaEducação e Tecnologia
Educação e Tecnologiafelipecar
 
Utilizaçãa da Tecnologia
Utilizaçãa da TecnologiaUtilizaçãa da Tecnologia
Utilizaçãa da Tecnologiaguestc591f0
 
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!Janaina Spolidorio
 
Slidecristiane
SlidecristianeSlidecristiane
Slidecristianecaane.cris
 
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfTecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfMari Carvalho
 

Mais procurados (20)

Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGico
Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGicoDicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGico
Dicas De Como Usar O Computador Como Recurso PedagóGico
 
O uso da tecnologia em sala de aula
O uso da tecnologia em sala de aulaO uso da tecnologia em sala de aula
O uso da tecnologia em sala de aula
 
Criar uma app sem saber programar
Criar uma app sem saber programarCriar uma app sem saber programar
Criar uma app sem saber programar
 
Tecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaTecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aula
 
Promover a Literacia digital através de dispositivos móveis: desafios e oport...
Promover a Literacia digital através de dispositivos móveis: desafios e oport...Promover a Literacia digital através de dispositivos móveis: desafios e oport...
Promover a Literacia digital através de dispositivos móveis: desafios e oport...
 
Educação, tecnologia e mídias digitais
Educação, tecnologia e mídias digitaisEducação, tecnologia e mídias digitais
Educação, tecnologia e mídias digitais
 
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Willians
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente WilliansTecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Willians
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Prof.Ms.Vicente Willians
 
UtilizaçãO Da Tecnologia
UtilizaçãO Da TecnologiaUtilizaçãO Da Tecnologia
UtilizaçãO Da Tecnologia
 
Relação público-privada para a educação aberta: um desafio
Relação público-privada para a educação aberta: um desafioRelação público-privada para a educação aberta: um desafio
Relação público-privada para a educação aberta: um desafio
 
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livres
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livresFormação continuada de professores para utilização de tecnologias livres
Formação continuada de professores para utilização de tecnologias livres
 
O uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulaO uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aula
 
Educação e Tecnologia
Educação e TecnologiaEducação e Tecnologia
Educação e Tecnologia
 
Metodologias e recursos para integrar tecnologias digitais nas práticas educa...
Metodologias e recursos para integrar tecnologias digitais nas práticas educa...Metodologias e recursos para integrar tecnologias digitais nas práticas educa...
Metodologias e recursos para integrar tecnologias digitais nas práticas educa...
 
Utilizaçãa da Tecnologia
Utilizaçãa da TecnologiaUtilizaçãa da Tecnologia
Utilizaçãa da Tecnologia
 
O Professor Na Era Digital
O Professor Na Era DigitalO Professor Na Era Digital
O Professor Na Era Digital
 
A educação na era digital móvel
A educação na era digital móvelA educação na era digital móvel
A educação na era digital móvel
 
Lousa Digital
Lousa DigitalLousa Digital
Lousa Digital
 
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!
5 razões para deixar a TECNOLOGIA entrar em sua sala de aula!
 
Slidecristiane
SlidecristianeSlidecristiane
Slidecristiane
 
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfTecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
 

Destaque

Aitp identify theft
Aitp identify theftAitp identify theft
Aitp identify theftThomas Petry
 
Nanzhuang old street, miaoli tw (台灣苗栗南莊老街)
Nanzhuang old street, miaoli tw  (台灣苗栗南莊老街)Nanzhuang old street, miaoli tw  (台灣苗栗南莊老街)
Nanzhuang old street, miaoli tw (台灣苗栗南莊老街)Chung Yen Chang
 
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)Chung Yen Chang
 
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/121º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12rmontanola
 
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor Koeleman
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor KoelemanDigitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor Koeleman
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor KoelemanFloor Koeleman
 
Hieronymus Bosch 2
Hieronymus Bosch  2Hieronymus Bosch  2
Hieronymus Bosch 2guimera
 
Open Cloud Computing Interface Presentation
Open Cloud Computing Interface PresentationOpen Cloud Computing Interface Presentation
Open Cloud Computing Interface PresentationIntel Corporation
 
Training on using kobotoolbox for on line or off-line
Training on using kobotoolbox for on line or off-lineTraining on using kobotoolbox for on line or off-line
Training on using kobotoolbox for on line or off-lineEnamul Haque
 
O passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia HerrmannO passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia HerrmannPonto Pasta UFPR
 
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式Will Huang
 
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 iiSolucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 iiAldo Martín Livia Reyes
 
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1Mery Lucy Flores M.
 
aadhaar card - concept for common people
aadhaar card - concept for common peopleaadhaar card - concept for common people
aadhaar card - concept for common peoplevinodhkumar raju
 
Transformada de laplace
Transformada de laplaceTransformada de laplace
Transformada de laplaceelye32
 

Destaque (18)

Aitp identify theft
Aitp identify theftAitp identify theft
Aitp identify theft
 
Nanzhuang old street, miaoli tw (台灣苗栗南莊老街)
Nanzhuang old street, miaoli tw  (台灣苗栗南莊老街)Nanzhuang old street, miaoli tw  (台灣苗栗南莊老街)
Nanzhuang old street, miaoli tw (台灣苗栗南莊老街)
 
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)
Seville cathedral, spain (西班牙塞維亞大教堂)
 
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/121º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12
1º Encontro de Food Service - Rib. Preto 22/10/12
 
Marketing Buzz Session: Dec 1st 2016- Adi Montas
Marketing Buzz Session: Dec 1st 2016-  Adi MontasMarketing Buzz Session: Dec 1st 2016-  Adi Montas
Marketing Buzz Session: Dec 1st 2016- Adi Montas
 
Frequency
FrequencyFrequency
Frequency
 
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor Koeleman
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor KoelemanDigitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor Koeleman
Digitale Methoden voor Kunsthistorisch Onderzoek - Floor Koeleman
 
Hieronymus Bosch 2
Hieronymus Bosch  2Hieronymus Bosch  2
Hieronymus Bosch 2
 
Open Cloud Computing Interface Presentation
Open Cloud Computing Interface PresentationOpen Cloud Computing Interface Presentation
Open Cloud Computing Interface Presentation
 
OpenCms Days 2015 Advanced Solr Searching
OpenCms Days 2015 Advanced Solr SearchingOpenCms Days 2015 Advanced Solr Searching
OpenCms Days 2015 Advanced Solr Searching
 
Training on using kobotoolbox for on line or off-line
Training on using kobotoolbox for on line or off-lineTraining on using kobotoolbox for on line or off-line
Training on using kobotoolbox for on line or off-line
 
Trabajo unidad 1 electromagnetismo
Trabajo unidad 1 electromagnetismoTrabajo unidad 1 electromagnetismo
Trabajo unidad 1 electromagnetismo
 
O passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia HerrmannO passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
 
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式
TypeScript 開發實戰:開發即時互動的 html5 websocket 聊天室應用程式
 
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 iiSolucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 2 ciclo ordinario 2015 ii
 
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1
Solucionario PRE SAN MARCOS- Semana 7 ciclo 2016 1
 
aadhaar card - concept for common people
aadhaar card - concept for common peopleaadhaar card - concept for common people
aadhaar card - concept for common people
 
Transformada de laplace
Transformada de laplaceTransformada de laplace
Transformada de laplace
 

Semelhante a Novas Tendências Educação Distância

Diário de bordo - Curso
Diário de bordo - CursoDiário de bordo - Curso
Diário de bordo - Cursomaria-imaculada
 
Présentation saber bresilien
Présentation saber bresilienPrésentation saber bresilien
Présentation saber bresilienguest9b110a6
 
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de Experiência
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de ExperiênciaCircuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de Experiência
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de ExperiênciaMaria Cecilia Silva
 
Linguagem Digital (Ana Flávia Colen Castelo Borges)
Linguagem Digital  (Ana Flávia Colen Castelo Borges)Linguagem Digital  (Ana Flávia Colen Castelo Borges)
Linguagem Digital (Ana Flávia Colen Castelo Borges)Luúh Reis
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03Alelis Gomes
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03Alelis Gomes
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03Alelis Gomes
 
Tripé da educação tecnologia, civilidade e diálogo
Tripé da educação   tecnologia, civilidade e diálogoTripé da educação   tecnologia, civilidade e diálogo
Tripé da educação tecnologia, civilidade e diálogoDavid Crabbe Teixeira
 
Unirio as mídias digitais na e além da sala de aula
Unirio   as mídias digitais na e além da sala de aulaUnirio   as mídias digitais na e além da sala de aula
Unirio as mídias digitais na e além da sala de aulaTatiane Martins
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digitalruasbruna
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digitaldssoliveira
 
Slide. pronto
Slide. prontoSlide. pronto
Slide. prontoruasbruna
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digitaldssoliveira
 
Universidade federal de pelotas
Universidade federal de pelotasUniversidade federal de pelotas
Universidade federal de pelotasRuhena Ferreira
 
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavros
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavrosEnagrad tecno adm-10-11-2014_stavros
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavrosANGRAD_
 
Marcio Okabe - Inovando na Educação
Marcio Okabe - Inovando na EducaçãoMarcio Okabe - Inovando na Educação
Marcio Okabe - Inovando na EducaçãoMarcio Okabe
 
Inovação para Escolas - Modelo de Proposta
Inovação para Escolas - Modelo de PropostaInovação para Escolas - Modelo de Proposta
Inovação para Escolas - Modelo de PropostaMarcio Okabe
 

Semelhante a Novas Tendências Educação Distância (20)

Diário de bordo - Curso
Diário de bordo - CursoDiário de bordo - Curso
Diário de bordo - Curso
 
Présentation saber bresilien
Présentation saber bresilienPrésentation saber bresilien
Présentation saber bresilien
 
Atividade2 luanasaionarasantospereira
Atividade2 luanasaionarasantospereiraAtividade2 luanasaionarasantospereira
Atividade2 luanasaionarasantospereira
 
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de Experiência
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de ExperiênciaCircuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de Experiência
Circuito de saberes sobre o ensino remoto - Relato de Experiência
 
Linguagem Digital (Ana Flávia Colen Castelo Borges)
Linguagem Digital  (Ana Flávia Colen Castelo Borges)Linguagem Digital  (Ana Flávia Colen Castelo Borges)
Linguagem Digital (Ana Flávia Colen Castelo Borges)
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
 
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03Informatica basica e tecnologias na educacao  unidade 03
Informatica basica e tecnologias na educacao unidade 03
 
Tripé da educação tecnologia, civilidade e diálogo
Tripé da educação   tecnologia, civilidade e diálogoTripé da educação   tecnologia, civilidade e diálogo
Tripé da educação tecnologia, civilidade e diálogo
 
Unirio as mídias digitais na e além da sala de aula
Unirio   as mídias digitais na e além da sala de aulaUnirio   as mídias digitais na e além da sala de aula
Unirio as mídias digitais na e além da sala de aula
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digital
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digital
 
Slide. pronto
Slide. prontoSlide. pronto
Slide. pronto
 
Linguagem Digital
Linguagem DigitalLinguagem Digital
Linguagem Digital
 
Slides dalucellya
Slides dalucellyaSlides dalucellya
Slides dalucellya
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Universidade federal de pelotas
Universidade federal de pelotasUniversidade federal de pelotas
Universidade federal de pelotas
 
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavros
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavrosEnagrad tecno adm-10-11-2014_stavros
Enagrad tecno adm-10-11-2014_stavros
 
Marcio Okabe - Inovando na Educação
Marcio Okabe - Inovando na EducaçãoMarcio Okabe - Inovando na Educação
Marcio Okabe - Inovando na Educação
 
Inovação para Escolas - Modelo de Proposta
Inovação para Escolas - Modelo de PropostaInovação para Escolas - Modelo de Proposta
Inovação para Escolas - Modelo de Proposta
 

Mais de Marcel Caraciolo

Como interpretar seu próprio genoma com Python
Como interpretar seu próprio genoma com PythonComo interpretar seu próprio genoma com Python
Como interpretar seu próprio genoma com PythonMarcel Caraciolo
 
Joblib: Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)
Joblib:  Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)Joblib:  Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)
Joblib: Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)Marcel Caraciolo
 
Construindo softwares de bioinformática para análises clínicas : Desafios e...
Construindo softwares  de bioinformática  para análises clínicas : Desafios e...Construindo softwares  de bioinformática  para análises clínicas : Desafios e...
Construindo softwares de bioinformática para análises clínicas : Desafios e...Marcel Caraciolo
 
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2Marcel Caraciolo
 
Como Python pode ajudar na automação do seu laboratório
Como Python pode ajudar na automação do  seu laboratórioComo Python pode ajudar na automação do  seu laboratório
Como Python pode ajudar na automação do seu laboratórioMarcel Caraciolo
 
Python on Science ? Yes, We can.
Python on Science ?   Yes, We can.Python on Science ?   Yes, We can.
Python on Science ? Yes, We can.Marcel Caraciolo
 
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3Marcel Caraciolo
 
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)Marcel Caraciolo
 
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?Opensource - Como começar e dá dinheiro ?
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?Marcel Caraciolo
 
Benchy, python framework for performance benchmarking of Python Scripts
Benchy, python framework for performance benchmarking  of Python ScriptsBenchy, python framework for performance benchmarking  of Python Scripts
Benchy, python framework for performance benchmarking of Python ScriptsMarcel Caraciolo
 
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?Marcel Caraciolo
 
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...Marcel Caraciolo
 
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks Marcel Caraciolo
 
Construindo Sistemas de Recomendação com Python
Construindo Sistemas de Recomendação com PythonConstruindo Sistemas de Recomendação com Python
Construindo Sistemas de Recomendação com PythonMarcel Caraciolo
 
Python, A pílula Azul da programação
Python, A pílula Azul da programaçãoPython, A pílula Azul da programação
Python, A pílula Azul da programaçãoMarcel Caraciolo
 
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduce
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduceConstruindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduce
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduceMarcel Caraciolo
 
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no Brasil
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no BrasilComo Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no Brasil
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no BrasilMarcel Caraciolo
 
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursos
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursosAula WebCrawlers com Regex - PyCursos
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursosMarcel Caraciolo
 
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursos
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursosArquivos Zip com Python - Aula PyCursos
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursosMarcel Caraciolo
 

Mais de Marcel Caraciolo (20)

Como interpretar seu próprio genoma com Python
Como interpretar seu próprio genoma com PythonComo interpretar seu próprio genoma com Python
Como interpretar seu próprio genoma com Python
 
Joblib: Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)
Joblib:  Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)Joblib:  Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)
Joblib: Lightweight pipelining for parallel jobs (v2)
 
Construindo softwares de bioinformática para análises clínicas : Desafios e...
Construindo softwares  de bioinformática  para análises clínicas : Desafios e...Construindo softwares  de bioinformática  para análises clínicas : Desafios e...
Construindo softwares de bioinformática para análises clínicas : Desafios e...
 
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2
Como Python ajudou a automatizar o nosso laboratório v.2
 
Como Python pode ajudar na automação do seu laboratório
Como Python pode ajudar na automação do  seu laboratórioComo Python pode ajudar na automação do  seu laboratório
Como Python pode ajudar na automação do seu laboratório
 
Python on Science ? Yes, We can.
Python on Science ?   Yes, We can.Python on Science ?   Yes, We can.
Python on Science ? Yes, We can.
 
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3
Oficina Python: Hackeando a Web com Python 3
 
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)
Recommender Systems with Ruby (adding machine learning, statistics, etc)
 
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?Opensource - Como começar e dá dinheiro ?
Opensource - Como começar e dá dinheiro ?
 
Big Data com Python
Big Data com PythonBig Data com Python
Big Data com Python
 
Benchy, python framework for performance benchmarking of Python Scripts
Benchy, python framework for performance benchmarking  of Python ScriptsBenchy, python framework for performance benchmarking  of Python Scripts
Benchy, python framework for performance benchmarking of Python Scripts
 
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?
Python e 10 motivos por que devo conhece-la ?
 
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...
GeoMapper, Python Script for Visualizing Data on Social Networks with Geo-loc...
 
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks
Benchy: Lightweight framework for Performance Benchmarks
 
Construindo Sistemas de Recomendação com Python
Construindo Sistemas de Recomendação com PythonConstruindo Sistemas de Recomendação com Python
Construindo Sistemas de Recomendação com Python
 
Python, A pílula Azul da programação
Python, A pílula Azul da programaçãoPython, A pílula Azul da programação
Python, A pílula Azul da programação
 
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduce
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduceConstruindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduce
Construindo Soluções Científicas com Big Data & MapReduce
 
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no Brasil
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no BrasilComo Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no Brasil
Como Python está mudando a forma de aprendizagem à distância no Brasil
 
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursos
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursosAula WebCrawlers com Regex - PyCursos
Aula WebCrawlers com Regex - PyCursos
 
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursos
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursosArquivos Zip com Python - Aula PyCursos
Arquivos Zip com Python - Aula PyCursos
 

Último

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 

Último (20)

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 

Novas Tendências Educação Distância