O documento discute a importância das fontes de informação e das bibliotecas para o processo educacional. Aborda diferentes tipos de fontes de informação e como elas podem contribuir para a educação e acesso ao conhecimento. Também descreve diferentes tipos de bibliotecas, incluindo suas funções, acervos e como evoluíram ao longo da história para armazenar e disponibilizar diversas fontes de informação.
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
1. A IMPORTÂCIA DAS FONTES
DE INFORMAÇÃO E DA
BIBLIOTECA
Lucineia Gomes da Silva
FMIC 2016
2. INTRODUÇÃO
Iremos discutir a relevância dasIremos discutir a relevância das Fontes deFontes de
InformaçãoInformação enquantoenquanto conhecimentosconhecimentos
socialmente elaboradossocialmente elaborados, propícios, propícios
mediadoresmediadores para opara o processo educacionalprocesso educacional..
Abordaremos de modo especial a BibliotecaAbordaremos de modo especial a Biblioteca
3. OBJETIVO
• Identificar as fontes de informaçãoIdentificar as fontes de informação
• Entender como as fontes podem contribuirEntender como as fontes podem contribuir
para o processo de ensino e aprendizagem,para o processo de ensino e aprendizagem,
cultura e acesso à informação.cultura e acesso à informação.
• Falar sobre a importância das fontes.Falar sobre a importância das fontes.
• Conhecer mais sobre Bibliotecas.Conhecer mais sobre Bibliotecas.
4. INFORMAÇÃO
InformaçãoInformação é um elemento queé um elemento que comportacomporta
sentidosentido..
Informação = registroInformação = registro
Conhecimento = menteConhecimento = mente
5. INFORMAÇÃO
AA InformaçãoInformação certa na hora certa contribuicerta na hora certa contribui
para a tomada de decisão eficiente!para a tomada de decisão eficiente!
Reduz incertezas!Reduz incertezas!
Economia: tempo,Economia: tempo,
recursos, pessoas!recursos, pessoas!
8. FONTES DE INFORMAÇÃO
SãoSão meiomeio,, recursorecurso para ensino epara ensino e
aprendizagem.aprendizagem.
Quando apropriadas sãoQuando apropriadas são instrumentosinstrumentos
utilizados parautilizados para equacionar problemasequacionar problemas
informacionais estabelecidos pelo esforço deinformacionais estabelecidos pelo esforço de
converter as necessidades em resultadosconverter as necessidades em resultados
práticos através das diversas formas depráticos através das diversas formas de
conhecimento.conhecimento.
16. FONTES DE INFORMAÇÃO
A relevância das fontes de informação para oA relevância das fontes de informação para o
processo educacional:processo educacional:
Professor: possibilidade deProfessor: possibilidade de desenvolver aulasdesenvolver aulas comcom
mais qualidade e diversificadas,mais qualidade e diversificadas, conhecimentoconhecimento..
Alunos: contribui para realizarAlunos: contribui para realizar trabalhos escolarestrabalhos escolares,,
estudar,estudar, aprimorar seus conhecimentoaprimorar seus conhecimento..
17.
18. BIBLIOTECA
BibliotecaBiblioteca local físico ou eletrônicolocal físico ou eletrônico onde sãoonde são
guardadasguardadas,, organizadasorganizadas,, gerenciadasgerenciadas ee
preservadaspreservadas diversasdiversas fontes de informaçãofontes de informação,,
dispostasdispostas ordenadamenteordenadamente parapara estudoestudo ee
consultaconsulta..
Inicialmente, coleção de livros.Inicialmente, coleção de livros.
Hoje na Biblioteca encontramos umaHoje na Biblioteca encontramos uma
infinidade de fontes de informação.infinidade de fontes de informação.
19.
20. BIBLIOTECA
028.5 - Pinóquio
028.5 - Diário de um Banana
170 - Inteligência Emocional
210 - A busca de Deus
320 - Educação e Cidadania
490 - Gramática
530 - Física / Ação e Reação
21. BIBLIOTECA
540 - Química / Tabela periódica
510 - Matemática
600 - Tecnologia
650 - Administração
700 - Artes
800 - Literatura / Brasil - Mundo
900 - História do Brasil / Geo.
25. BIBLIOTECA
Na antiguidade a Biblioteca tinha cunha deNa antiguidade a Biblioteca tinha cunha de
guarda.guarda.
Diversas formas de representação daDiversas formas de representação da
informação.informação.
Livro conhecimento para poucos.Livro conhecimento para poucos.
Informação era restrita.Informação era restrita.
Copistas.Copistas.
27. BIBLIOTECA
Mesopotâmia, 2.000 a.C.. Guardava livros, documentos...Mesopotâmia, 2.000 a.C.. Guardava livros, documentos...
Nas bibliotecas já percebemos a “organização de documentosNas bibliotecas já percebemos a “organização de documentos
acompanhada de representações para fins de recuperação:acompanhada de representações para fins de recuperação:
tábuas de argilastábuas de argilas erameram protegidas por espécies de envelopesprotegidas por espécies de envelopes
nos quais estavam dispostos resumos”nos quais estavam dispostos resumos”
28. BIBLIOTECA
Inicialmente oInicialmente o foco da biblioteca foi para ofoco da biblioteca foi para o
livrolivro,, depois passou para os artigos dedepois passou para os artigos de
periódicos, ofícios, leis, cartas, mapas,periódicos, ofícios, leis, cartas, mapas,
desenhos, partituras, jornais, sons, imagensdesenhos, partituras, jornais, sons, imagens
e assim por diante.e assim por diante.
Explosão da informação (1940).Explosão da informação (1940).
30. BIBLIOTECA MOSTEIRO SANTA CATARINABIBLIOTECA MOSTEIRO SANTA CATARINA
Construído no século VI e é a mais antiga bibliotecaConstruído no século VI e é a mais antiga biblioteca
que continua existindo.que continua existindo.
O próprio edifício é um pedaço da história, uma vezO próprio edifício é um pedaço da história, uma vez
que ele supostamente abriga o artigo divinoque ele supostamente abriga o artigo divino
manchado por Moisés.manchado por Moisés.
O local também armazena a segunda maior coleçãoO local também armazena a segunda maior coleção
de manuscritos antigos, como uma das traduções dode manuscritos antigos, como uma das traduções do
Novo Testamento.Novo Testamento.
31.
32. BIBLIOTECA DO CONGRESSOBIBLIOTECA DO CONGRESSO
É a instituição cultural mais antiga dos EstadosÉ a instituição cultural mais antiga dos Estados
Unidos.Unidos.
Possui mais de 140 milhões de itens.Possui mais de 140 milhões de itens.
Está localizada no Distrito de Columbia.Está localizada no Distrito de Columbia.
33.
34. BIBLIOTECA DE ALEXANDRINABIBLIOTECA DE ALEXANDRINA
Foi inaugurada em 2002, em homenagem à antigaFoi inaugurada em 2002, em homenagem à antiga
biblioteca destruída na Antiguidade.biblioteca destruída na Antiguidade.
Possui mais de 300 mil volumes. No prédio, há umPossui mais de 300 mil volumes. No prédio, há um
planetário, salas multimídia, laboratório deplanetário, salas multimídia, laboratório de
restauração de manuscritos, quatro museus, quatrorestauração de manuscritos, quatro museus, quatro
galerias de arte e um centro de eventos.galerias de arte e um centro de eventos.
Localiza-se em Alexandria, a segunda maior cidadeLocaliza-se em Alexandria, a segunda maior cidade
do Egito, com mais de 4 milhões de habitantes.do Egito, com mais de 4 milhões de habitantes.
35.
36. BIBLIOTECA GEISELBIBLIOTECA GEISEL
É a principal biblioteca da Universidade da Califórnia,É a principal biblioteca da Universidade da Califórnia,
em San Diego.em San Diego.
O design peculiar é obra do americano WilliamO design peculiar é obra do americano William
Pereira.Pereira.
37.
38. BIBLIOTECA VATICANOBIBLIOTECA VATICANO
A Igreja Católica Romana recolhe documentos desdeA Igreja Católica Romana recolhe documentos desde
o século IV, embora a biblioteca tenha sidoo século IV, embora a biblioteca tenha sido
construída apenas em 1471.construída apenas em 1471.
A Biblioteca do Vaticano é dona da coleção maisA Biblioteca do Vaticano é dona da coleção mais
importante de documentos históricos.importante de documentos históricos.
39. BIBLIOTECA VATICANOBIBLIOTECA VATICANO
São 1,6 milhões de livros, 8.600 textos impressos noSão 1,6 milhões de livros, 8.600 textos impressos no
século XV e 75.000 códices (manuscritos gravadosséculo XV e 75.000 códices (manuscritos gravados
em madeira).em madeira).
Como se não fosse o suficiente, são 52 quilômetrosComo se não fosse o suficiente, são 52 quilômetros
de prateleiras nos Arquivos Secretos para manter osde prateleiras nos Arquivos Secretos para manter os
registros das atividades da igreja desde 1198.registros das atividades da igreja desde 1198.
40.
41. BIBLIOTECA
Independente do seu tipo a Biblioteca precisaIndependente do seu tipo a Biblioteca precisa
cumprir sua função de mediadora e promotoracumprir sua função de mediadora e promotora
de informaçãode informação
A participação das fontes de informação daA participação das fontes de informação da
biblioteca no processo educacional dos alunosbiblioteca no processo educacional dos alunos
deve ser grande e diversificada.deve ser grande e diversificada.
42. BIBLIOTECA
Tipos de BibliotecaTipos de Biblioteca
O tipo de uma biblioteca é determinado pelasO tipo de uma biblioteca é determinado pelas
funções e serviços que oferecefunções e serviços que oferece, pela, pela
comunidade que atende, e pelo seu vinculocomunidade que atende, e pelo seu vinculo
institucional.institucional.
43. BIBLIOTECA
Tipos de BibliotecaTipos de Biblioteca
PúblicaPública
UniversitáriaUniversitária
Infantil/EscolarInfantil/Escolar
BNBN
EspecializadaEspecializada
44. BIBLIOTECA
PúblicaPública
Pública Estadual ou Pública Municipal, é aquelaPública Estadual ou Pública Municipal, é aquela
que tem como objetivo servir à coletividade e éque tem como objetivo servir à coletividade e é
mantida por recursos públicos.mantida por recursos públicos.
ComunitáriaComunitária
Possui acervos gerais, mais focados em literaturaPossui acervos gerais, mais focados em literatura
de lazer e fontes de informação como dicionários ede lazer e fontes de informação como dicionários e
enciclopédias. As Bibliotecas Públicas Estaduais,enciclopédias. As Bibliotecas Públicas Estaduais,
em muitos estados brasileiros, são responsáveisem muitos estados brasileiros, são responsáveis
pelo depósito legal estadual.pelo depósito legal estadual.
45.
46.
47. BIBLIOTECA
UniversitáriaUniversitária
Serve aos propósitos das universidades eServe aos propósitos das universidades e
instituições de ensino superior, estando tambéminstituições de ensino superior, estando também
por isso ligada ao tripé Ensino, Pesquisa epor isso ligada ao tripé Ensino, Pesquisa e
Extensão.Extensão.
Em universidades de grande porte, é comum existirEm universidades de grande porte, é comum existir
a Biblioteca Central e Bibliotecas Setoriais ligadasa Biblioteca Central e Bibliotecas Setoriais ligadas
à ela, formando assim um Sistema de Bibliotecasà ela, formando assim um Sistema de Bibliotecas
(SIBI).(SIBI).
48.
49. BIBLIOTECA
Escolar ou InfantilEscolar ou Infantil
Biblioteca que serve às escolas, alunos eBiblioteca que serve às escolas, alunos e
professores.professores.
Entendendo-se escola como a instituição deEntendendo-se escola como a instituição de
ensino fundamental e médio, destinada a servir aensino fundamental e médio, destinada a servir a
alunos e professores.alunos e professores.
Foco livros infantis, infanto juvenil, literaturaFoco livros infantis, infanto juvenil, literatura
americana, dicionário, enciclopédia.americana, dicionário, enciclopédia.
50.
51. BIBLIOTECA
Biblioteca Nacional = BNBiblioteca Nacional = BN
Biblioteca mais importante de um país e é aBiblioteca mais importante de um país e é a
responsável por sua memória bibliográfica.responsável por sua memória bibliográfica.
A Fundação Biblioteca Nacional, é a responsávelA Fundação Biblioteca Nacional, é a responsável
pelo depósito legal e pela bibliografia brasileira.pelo depósito legal e pela bibliografia brasileira.
Teve origem na biblioteca real, que chegou ao paísTeve origem na biblioteca real, que chegou ao país
em 1810 e foi aberta ao público em 1814.em 1810 e foi aberta ao público em 1814.
Fica no Rio de Janeiro, na Avenida Rio Branco, e éFica no Rio de Janeiro, na Avenida Rio Branco, e é
belíssima.belíssima.
52.
53. BIBLIOTECA
EspecializadaEspecializada
Voltada para uma área ou público específico.Voltada para uma área ou público específico.
Também chamada de biblioteca especial.Também chamada de biblioteca especial.
Entre os exemplos de biblioteca especializada,Entre os exemplos de biblioteca especializada,
destacam-se as bibliotecas jurídicas e de centrosdestacam-se as bibliotecas jurídicas e de centros
de pesquisa.de pesquisa.
Universidades também costumam ter bibliotecasUniversidades também costumam ter bibliotecas
especializadas, em função da diversidade deespecializadas, em função da diversidade de
cursos.cursos.
54.
55. BIBLIOTECA
A Biblioteca comunitária é uma subcategoriaA Biblioteca comunitária é uma subcategoria
da Biblioteca Pública.da Biblioteca Pública.
Voltada para a comunidade local.Voltada para a comunidade local.
Acervo diversificado.Acervo diversificado.
Indexação genérica.Indexação genérica.
Sistema de catalogação simples.Sistema de catalogação simples.
Preferencialmente informatizada.Preferencialmente informatizada.
Espaço para leitura, produção e cultura.Espaço para leitura, produção e cultura.
Interação, troca e disseminação do saber.Interação, troca e disseminação do saber.
56. BIBLIOTECA
A Biblioteca Luiz Carlos VargasA Biblioteca Luiz Carlos Vargas
Atende um público estimado em 80 a 100 pessoasAtende um público estimado em 80 a 100 pessoas
semanalmente.semanalmente.
A biblioteca é um local de encontro, aprendizado,A biblioteca é um local de encontro, aprendizado,
bate-papo e cultura.bate-papo e cultura.
57. BIBLIOTECA
A Biblioteca Luiz Carlos VargasA Biblioteca Luiz Carlos Vargas
ServiçosServiços
Empréstimos, grupo estudos, cotação de histórias,Empréstimos, grupo estudos, cotação de histórias,
cultura...cultura...
AcervoAcervo
Diversos livros, enciclopédias, dicionários...Diversos livros, enciclopédias, dicionários...
58. BIBLIOTECA
Luiz Carlos VargasLuiz Carlos Vargas
Novidades!Novidades!
Novos livros / AtualidadesNovos livros / Atualidades
Mapas / AtlasMapas / Atlas
Dicionários / EnciclopédiasDicionários / Enciclopédias
Livros braille/audiolivroLivros braille/audiolivro
Informatização do acervoInformatização do acervo
59. REFERÊNCIAS
BELLUZO, Célia Regina Baptista. Novas Condutas de Gestão em serviços de Informação.
São Paulo: USP/SIBi, 2003.Disponível em: . Acesso em: 10 out. 2006.
CUNHA, Murilo Bastos da. Para saber mais: fontes de informação em ciência e tecnologia.
Brasília: Briquet de Lemos, 2001.
JOURNAL OF SMALL BUSINESS MANAGEMENT, v. 26, ano 3, 1988.
LE COADIC, Yves. A ciência da Informação. Brasília: Briquet de Lemos, 1996.
MCGARRY, Kevin. O contexto dinâmico da informação: uma analise introdutória. Brasilia:
Brinquet de Lemos, 1999
SMELTZER, L. R.; FANN, G. L.; NIKOLAISEN, V. N.; Enviromental scanning practices in
small business.
SUAIDEN, Emir. Biblioteca pública e informação à comunidade . São Paulo: Global, 1995.
60. REFERÊNCIAS
SNPB. Tipos de Bibliotecas. Disponível em: http://snbp.culturadigital.br/tipos-de-bibliotecas/.
Acesso em: 15 ago. 2016.
CUNHA, M.B. da; CAVALCANTI, C.R. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília:
Briquet de Lemos, 2008.
SILVA, D.A. da; ARAUJO, I.A. Auxiliar de biblioteca: técnicas e práticas para formação
profissional. 5. ed. Brasília: Thesaurus, 2003.