SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
BIBLIOTECAS PÚBLICAS
Seminário Teoria e Práticas Discursivas
“Nenhum lugar proporciona uma prova mais evidente da vaidade das esperanças
humanas do que uma biblioteca pública.” (Samuel Johnson)
História das Bibliotecas
PúblicasNa Antiguidade, as bibliotecas já reuniam milhares de tábuas de argila.
Mas tarde, surgiram as coleções de papiros e pergaminhos. A mais famosa biblioteca da
Antiguidade foi a de Alexandria no Egito, criada no século III a.C, onde até séculos d.C.
poucos possuíam a possibilidade de adentrar e fazer uso de acervos.
Mergulhador mostra lápide submersa de 2.380 anos Antiga Biblioteca de Alexandria
História das Bibliotecas Públicas
“Alexandria não é o protótipo dessas catedrais do saber que são nossas salas de leitura.
É uma biblioteca de Estado, mas sem público, cuja finalidade não é a difusão filantrópica
e educativa do saber na sociedade, e sim a acumulação de todos os escritos da Terra,
No centro do palácio real que, por ele mesmo, constitui um bairro da cidade”
(BARATIN ;JACOB, 2000,P.45)
Library of Congress
- Mais de 32 milhões de livros
catalogados;
- Mais de 63 milhões de manuscritos;
- 3 milhões de gravações de áudio,
- Mais de 5 milhões de mapas;
- 16 milhões de microformas;
- A maior coleção de livros raros
da América do Norte;
Biblioteca Nacional
Biblioteca Pública de Salvador
Biblioteca Mário de Andrade
Missão da Biblioteca Pública no Brasil
Ideias que afirmam uma política geral ou a formulação de objetivos para as nossas
bibliotecas públicas.
Promover o idioma nacional
Fornecer publicações oficiais
Fornecer livros e outros matérias para o estudante
Apoiar campanhas de alfabetização e fornecer livros
adequados aos neo-afabetizados
Ser depositária do acervo da inteligência e da história local
Fornecer serviços de informação técnica e comercial
populares me parece uma
das atividades mais
atualmente necessárias
para o desenvolvimento
da cultura brasileira. Não
que essas bibliotecas
venham resolver qualquer
dos dolorosos problemas
da nossa cultura, o da
alfabetização, o da
criação de professores de
ensino secundário, por
exemplo... Mas a
disseminação, no povo,
do hábito de ler, se bem
orientada, criará
fatalmente uma população
urbana mais esclarecida,
mais capaz de vontade
própria, menos indiferente
à vida nacional. Será
talvez esse um passo
agigantado para a
estabilização de uma
entidade racial... “
Mário Raul de Morais
Andrade

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Apresentação do mestrado
Apresentação do mestradoApresentação do mestrado
Apresentação do mestradoGlauco Ricciele
 
06 quem faz a história
06   quem faz a história06   quem faz a história
06 quem faz a históriaRenata Telha
 
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimento
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimentoA biblioteca, a grande porta para o desenvolvimento
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimentoRoberto Soto Arranz
 
Introdução à História
Introdução à HistóriaIntrodução à História
Introdução à HistóriaLuiz Valentim
 
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1Bruno Younes
 
Quem produz o cohecimento histórico?
Quem produz o cohecimento histórico?Quem produz o cohecimento histórico?
Quem produz o cohecimento histórico?Renata Telha
 
6º ano introdução aos estudos históricos
6º ano   introdução aos estudos históricos6º ano   introdução aos estudos históricos
6º ano introdução aos estudos históricosJoão Ferreira
 
PráTicas De Leitura De Literatura No Orkut
PráTicas De Leitura De Literatura No OrkutPráTicas De Leitura De Literatura No Orkut
PráTicas De Leitura De Literatura No OrkutKleder Zamberlan
 
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPEAção Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPELílian Melo
 
Projeto semana da filosofia apoio
Projeto semana da filosofia apoioProjeto semana da filosofia apoio
Projeto semana da filosofia apoioOwp Comunicação
 
Introdução ao Estudo da História
Introdução ao Estudo da HistóriaIntrodução ao Estudo da História
Introdução ao Estudo da HistóriaHenrique Tobal Jr.
 
Introdução ao Estudo da História - Fontes Históricas
Introdução ao Estudo da História - Fontes HistóricasIntrodução ao Estudo da História - Fontes Históricas
Introdução ao Estudo da História - Fontes Históricasseixasmarianas
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1Dryade
 
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesas
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesasSeminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesas
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesasBibliotecAtiva
 

Mais procurados (18)

Apresentação do mestrado
Apresentação do mestradoApresentação do mestrado
Apresentação do mestrado
 
Manual final
Manual finalManual final
Manual final
 
06 quem faz a história
06   quem faz a história06   quem faz a história
06 quem faz a história
 
Quando crescer
Quando crescerQuando crescer
Quando crescer
 
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimento
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimentoA biblioteca, a grande porta para o desenvolvimento
A biblioteca, a grande porta para o desenvolvimento
 
Introdução à História
Introdução à HistóriaIntrodução à História
Introdução à História
 
Aula 1 o que é história
Aula 1   o que é históriaAula 1   o que é história
Aula 1 o que é história
 
Antropologia educação e religião
Antropologia educação e religiãoAntropologia educação e religião
Antropologia educação e religião
 
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1
Introdução aos Estudos Históricos - Módulo 1
 
Quem produz o cohecimento histórico?
Quem produz o cohecimento histórico?Quem produz o cohecimento histórico?
Quem produz o cohecimento histórico?
 
6º ano introdução aos estudos históricos
6º ano   introdução aos estudos históricos6º ano   introdução aos estudos históricos
6º ano introdução aos estudos históricos
 
PráTicas De Leitura De Literatura No Orkut
PráTicas De Leitura De Literatura No OrkutPráTicas De Leitura De Literatura No Orkut
PráTicas De Leitura De Literatura No Orkut
 
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPEAção Cultural na Biblioteca Central da UFPE
Ação Cultural na Biblioteca Central da UFPE
 
Projeto semana da filosofia apoio
Projeto semana da filosofia apoioProjeto semana da filosofia apoio
Projeto semana da filosofia apoio
 
Introdução ao Estudo da História
Introdução ao Estudo da HistóriaIntrodução ao Estudo da História
Introdução ao Estudo da História
 
Introdução ao Estudo da História - Fontes Históricas
Introdução ao Estudo da História - Fontes HistóricasIntrodução ao Estudo da História - Fontes Históricas
Introdução ao Estudo da História - Fontes Históricas
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1
 
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesas
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesasSeminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesas
Seminário BibliotecAtiva 2014 - Reinventar as bibliotecas públicas portuguesas
 

Semelhante a Bibliotecas públicas: história e missão

Curiosidades da biblioteconomia
Curiosidades da biblioteconomiaCuriosidades da biblioteconomia
Curiosidades da biblioteconomiaSheila Silveira
 
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaAmbientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaRaquel Prado Leite de Sousa
 
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecas
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecasConceito, evolução e aspectos das bibliotecas
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecasEsteban Arenillas
 
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"Adriana Barreiros
 
Circulação da imprensa no oitocentos
Circulação da imprensa no oitocentosCirculação da imprensa no oitocentos
Circulação da imprensa no oitocentosCharles Moraes
 
Dia Internacional das Bibliotecas Escolares
Dia Internacional das Bibliotecas EscolaresDia Internacional das Bibliotecas Escolares
Dia Internacional das Bibliotecas EscolaresEmília Fernandes
 
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013Adilson Moreira
 
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do México
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do MéxicoAnálise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do México
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do MéxicoNayara Chiochetta
 
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impresso
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impressoA enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impresso
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impressoEmerson Mathias
 
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)Eduardo Carneiro
 
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca Lucineia Silva
 
Armazenamento e recuperação de informação
Armazenamento e recuperação de informaçãoArmazenamento e recuperação de informação
Armazenamento e recuperação de informaçãoWagner
 
Arraiá Literário (BP Hans)
Arraiá Literário (BP Hans)Arraiá Literário (BP Hans)
Arraiá Literário (BP Hans)Glauco Soto
 
Bibli. universitaria
Bibli. universitariaBibli. universitaria
Bibli. universitariaBiblio 2010
 

Semelhante a Bibliotecas públicas: história e missão (20)

Curiosidades da biblioteconomia
Curiosidades da biblioteconomiaCuriosidades da biblioteconomia
Curiosidades da biblioteconomia
 
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaAmbientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
 
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecas
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecasConceito, evolução e aspectos das bibliotecas
Conceito, evolução e aspectos das bibliotecas
 
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"
Exposição: "O desenvolvimento da informação e os desafios da Biblioteca"
 
Circulação da imprensa no oitocentos
Circulação da imprensa no oitocentosCirculação da imprensa no oitocentos
Circulação da imprensa no oitocentos
 
Dia Internacional das Bibliotecas Escolares
Dia Internacional das Bibliotecas EscolaresDia Internacional das Bibliotecas Escolares
Dia Internacional das Bibliotecas Escolares
 
Boletim Informativo 1
Boletim Informativo 1Boletim Informativo 1
Boletim Informativo 1
 
O livro e a leitura na sociedade
O livro e a leitura na sociedadeO livro e a leitura na sociedade
O livro e a leitura na sociedade
 
Tributo Ao Poeta
Tributo Ao PoetaTributo Ao Poeta
Tributo Ao Poeta
 
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013
GAZETA SANTA CÂNDIDA MARÇO 2013
 
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do México
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do MéxicoAnálise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do México
Análise da Biblioteca Jose Vasconcelos, Cidade do México
 
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impresso
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impressoA enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impresso
A enciclopédia barsa e o contexto dos anos 60 – algumas percepções do impresso
 
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)
ANTUNES, A. Amazônia dos brabos (LIVRO)
 
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
Importância das Fontes de Informação e da Biblioteca
 
Armazenamento e recuperação de informação
Armazenamento e recuperação de informaçãoArmazenamento e recuperação de informação
Armazenamento e recuperação de informação
 
Seminário: Alexandria
Seminário: AlexandriaSeminário: Alexandria
Seminário: Alexandria
 
Volume xiii 2005
Volume xiii 2005Volume xiii 2005
Volume xiii 2005
 
Arraiá Literário (BP Hans)
Arraiá Literário (BP Hans)Arraiá Literário (BP Hans)
Arraiá Literário (BP Hans)
 
Biblioteca novembro
Biblioteca novembroBiblioteca novembro
Biblioteca novembro
 
Bibli. universitaria
Bibli. universitariaBibli. universitaria
Bibli. universitaria
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

Bibliotecas públicas: história e missão

  • 1. BIBLIOTECAS PÚBLICAS Seminário Teoria e Práticas Discursivas “Nenhum lugar proporciona uma prova mais evidente da vaidade das esperanças humanas do que uma biblioteca pública.” (Samuel Johnson)
  • 2. História das Bibliotecas PúblicasNa Antiguidade, as bibliotecas já reuniam milhares de tábuas de argila. Mas tarde, surgiram as coleções de papiros e pergaminhos. A mais famosa biblioteca da Antiguidade foi a de Alexandria no Egito, criada no século III a.C, onde até séculos d.C. poucos possuíam a possibilidade de adentrar e fazer uso de acervos. Mergulhador mostra lápide submersa de 2.380 anos Antiga Biblioteca de Alexandria
  • 3. História das Bibliotecas Públicas “Alexandria não é o protótipo dessas catedrais do saber que são nossas salas de leitura. É uma biblioteca de Estado, mas sem público, cuja finalidade não é a difusão filantrópica e educativa do saber na sociedade, e sim a acumulação de todos os escritos da Terra, No centro do palácio real que, por ele mesmo, constitui um bairro da cidade” (BARATIN ;JACOB, 2000,P.45) Library of Congress - Mais de 32 milhões de livros catalogados; - Mais de 63 milhões de manuscritos; - 3 milhões de gravações de áudio, - Mais de 5 milhões de mapas; - 16 milhões de microformas; - A maior coleção de livros raros da América do Norte;
  • 7. Missão da Biblioteca Pública no Brasil Ideias que afirmam uma política geral ou a formulação de objetivos para as nossas bibliotecas públicas. Promover o idioma nacional Fornecer publicações oficiais Fornecer livros e outros matérias para o estudante Apoiar campanhas de alfabetização e fornecer livros adequados aos neo-afabetizados Ser depositária do acervo da inteligência e da história local Fornecer serviços de informação técnica e comercial
  • 8. populares me parece uma das atividades mais atualmente necessárias para o desenvolvimento da cultura brasileira. Não que essas bibliotecas venham resolver qualquer dos dolorosos problemas da nossa cultura, o da alfabetização, o da criação de professores de ensino secundário, por exemplo... Mas a disseminação, no povo, do hábito de ler, se bem orientada, criará fatalmente uma população urbana mais esclarecida, mais capaz de vontade própria, menos indiferente à vida nacional. Será talvez esse um passo agigantado para a estabilização de uma entidade racial... “ Mário Raul de Morais Andrade