O documento fornece informações sobre as disciplinas de Controle Estatístico do Processo (CEPP5) e Tecnologia do Produto e Processo (TPPP5), incluindo o cronograma de aulas, critérios de avaliação, peso das atividades e instruções gerais para os alunos.
3. Feedback:
◦ participação e interesse do aluno nas aulas,
◦ estudos de caso,
◦ listas de exercícios,
◦ pesquisas, resenhas,
◦ artigos,
◦ Vídeos,
◦ exercícios,
◦ resolução na lousa...
Data: ao longo do curso.
Peso: 2 pts
6. A Média Final será a média
ponderada do semestre
(arredondando para o 0,5 superior)
MF = (F*0,2) + (S*0,3) + (P1*0,5)
1
7. P2:
◦ Para o aluno que faltar ou for muito mal na prova.
◦ Substitui apenas a nota da prova.
◦ Conteúdo do semestre inteiro.
◦ É necessário solicitar.
◦ Será realizada na aula após a P1.
Peso: 5 pts
REC: ?
8. Abonos
◦ Previstos em Lei: Serviço Militar, Gravidez e Doenças Infecto-
Contagiosas.
Justificativas
◦ Trabalho, doença, acidente, morte do cachorro, gato,
passarinho, etc...
Sempre avisar o professor !!!
(de preferência por escrito e com
comprovante)
9. Faltei,
Esqueci,
Não anotei...
◦ Consulte os colegas !!!
Não entendi o tema do meu seminário,
Faltei e ninguém conseguiu me explicar...
◦ Tire dúvidas com o professor, até uma
semana antes da apresentação ou da prova !!!
11. Escola (Ensino Médio, cursos, etc...)
Trabalho
Condução
Problemas Pessoais...
◦ Entrar em silêncio
◦ Justificar no final da aula
◦ Não atrapalhar o bom andamento da aula
◦ Correr atrás do conteúdo (isso vale para faltas também)
12. Modo Silencioso nas aulas (se precisar
atender, sair em silêncio e voltar da mesma
forma)
◦ Exceto para avisos de guerra, terremoto,
enchente...
Desligado nas provas e trabalhos
13. Permitidonas aulas, desde que para auxiliar
nos estudos. Excessos serão julgados a parte.
Proibido nas provas e trabalhos
14. Em sala, sempre à mão.
Para casa:
◦ Seminários: Sempre em duas partes, uma em texto
completo (índice, introdução, desenvolvimento,
conclusão e bibliografia), geralmente .doc ou .pdf e
outra mais resumida para apresentação, geralmente
.ppt ou cartazes e lousa.
◦ Avaliação:
50% - Texto Completo (a mesma nota para o grupo todo)
50% - Apresentação (nota individual)
◦ A mão ou impresso.
◦ Pelo Moodle: pode ser uma opção.
◦ Por E-mail: nunca.
15.
16. Você faria no seu ambiente de
Trabalho ?
Então não faça aqui !!!
18. Curso Superior
Curso Técnico
Ensino Médio
Cursos em geral
19. 1) Fundamentos de estatística 2)Abordagem científica x gerencial
◦ Métodos estatísticos 3)Fases do método estatístico
4)Coleta de dados
◦ Características: elementos de amostragem, estrutura
de pesquisa
5)Gráficos de distribuição de frequência
◦ Revisão dos conceitos necessários para estudar ◦ Definição
estatística: ◦ Tabelas de frequência ( construção)
◦ razão proporção, porcentagem, critério de ◦ Histogramas
arredondamento somatório ◦ Índices de capacidade de processos
◦ Apresentação de dados: 6)Gráficos de controle
◦ tabelas de distribuição de frequências ◦ Definição
◦ gráficos de barras, coluna, setor, Histograma, ◦ Tipos de cartas de controle
polígono de frequências, ogiva ◦ Analise e controle de processo através de cartas de
◦ Medidas de tendência central controle
◦ média, moda, mediana ◦ Cálculo dos limites de controle
◦ Medida de dispersão
◦ variância, desvio padrão, coeficiente de variação,
critério de homogeneidade
◦ Probabilidade
◦ Distribuição normal
◦ Interpretação do desvio padrão - curva normal
◦ Intervalo de confiança
20. Projeto em gestão de produção
Projeto de Produtos e Serviços
Tecnologia do Processo
Projeto de Organização do Trabalho
Fase do Desenvolvimento do Produto e processo de desenvolvimento.
Adaptação do produto ao processo.
Confiabilidade do produto
Ciclo de vida do produto.
Análise de Valor
Mercadologia (Aspectos do Mercado)
Desenvolvimento do Produto, Métodos
Técnicas de Apresentação do Projeto de Produto
Conceitos de Propriedade Industrial