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Kátia Tavares (UFRJ) [email_address] www.slideshare.com/ktavares  www.lingnet.pro.br
e Pedagogia 2.0 no ensino de línguas Mesa Redonda: Uso das NTIC no ensino de LE Kátia Tavares (UFRJ) [email_address] www.slideshare.com/ktavares  www.lingnet.pro.br
Internet na Educação   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Internet como fonte e meio  de distribuição de informação  (interação com conteúdo)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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http://conniebensen.com/blog/2007/11/03/scobles-social-media-starfish
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INTERNET NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PEDAGOGIA   2.0 ( McLoughlin, C.; Lee, M., 2008)
Aprendizagem colaborativa   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Recursos para interação e colaboração on-line ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  http://dropavideo.com   Site de organizar coleções de vídeos
  http://dropavideo.com   Usuária: ktavares - Coleção sobre Web 2.0: http://dropavideo.com/user/ktavares/collection/Web_2_0/
Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com
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Exemplos de uso dos recursos da Web 2.0 e da Pedagogia 2.0 na Faculdade de Letras da UFRJ ,[object Object],[object Object]
Principal foco de atuação  do Letras 2.0  em 2011 ,[object Object],Letras   2.0
www.lingnet.pro.br/moodle
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Participantes do Letras  2.0 ,[object Object],[object Object],Letras 2.0 Docentes Professores que utilizam um componente a distância (no Moodle) em suas disciplinas da Graduação. Monitores do CLAC Graduandos da FL que atuam como docentes no Projeto CLAC e que utilizam o Moodle como complemento de cursos presenciais. Assessores (específicos) Pós-Graduandos que dão apoio técnico-pedagógico aos docentes e aos monitores do CLAC (que atuam como docentes) e conduzem pesquisas no Projeto Letras 2.0. Alunos que utilizam o Letras 2.0
Exemplos de uso dos recursos da Web 2.0 e da Pedagogia 2.0 na Faculdade de Letras da UFRJ ,[object Object],[object Object]
Atividades interativas sobre prefixos e sufixos disponibilizadas na Internet
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Alguns desafios  (dentre muitos...) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em   www.slideshare.com/ktavares
Mais sugestões de sites para o  ensino-aprendizagem de inglês (não apresentadas na mesa-redonda, mas que podem ser úteis para o professor de inglês) Nos slides a seguir...
Exemplo de fonte de textos autênticos: http://newstimeline.googlelabs.com   Google News Timeline – nova forma de ler notícias
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The Learning Network   http://learning.blogs.nytimes.com  Teaching & Learning with the NYT (planos de aula, atividades etc.)
The Learning Network   http://learning.blogs.nytimes.com  Teaching & Learning with the NYT (possibilidade de ativar links de vocabulário em artigos selecionados)
Learn English BETA (Novo site do British Council)  http://learnenglish.britishcouncil.org
Exemplo de fonte de textos orais com atividades http://www.elllo.org English Listening Lesson Library Online
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English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com
English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com Exemplo: Categories> Sports
English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com Exemplo de atividade: Categories> Sports
Site da Profa. Simone da Costa Lima (CPII)  Como Usar > Videos  http://www.comousar.110mb.com/song.htm Vídeos de músicas e anúncios selecionados
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em   www.slideshare.com/ktavares
Relação de sites para o  ensino-aprendizagem de inglês sugeridos na primeira parte da apresentação (sites relacionados ao slide 6) Nos slides a seguir...
Exemplo de fonte de textos autênticos: www.onlinenewspapers.com
www.about.com
www.teachertube.com
Projeto Arado – livros de inglês gratuitos http://www.letras.ufmg.br/arado/freebooks.htm
Superkids www.superkids.com/aweb/tools/words/search
Teaching English (Site do British Council)  http://www.teachingenglish.org.uk
Using English for Academic Purposes www.uefap.com
The Internet Grammar of English  http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/home.htm
Superkids www.superkids.com/aweb/tools/words/hangman
Exemplo de periódico com conteúdos para formação do professor: Language Learning and Technology  http://llt.msu.edu
http://eric.ed.gov/
Site da Profª Vera L. Menezes de O. Paiva (UFMG)  www.veramenezes.com
Google  (Pesquisa Avançada) http://www.google.com.br/advanced_search
Mais produtos do Google   http://www.google.com.br   (Clicar em Mais/ Ainda mais)
Yahoo! Kids Directory http://kids.yahoo.com/directory
Exemplo de “weblioteca”: Projeto LingNet Webliotec@ - Inglês e Literaturas  http://www.lingnet.pro.br
Exemplo de “weblioteca”: English Trails  http://ead1.unicamp.br/readweb/englishtrails
Site do núcleo de pesquisas em Linguagem, Educação e Tecnologia da UFRJ - LingNet  http://www.lingnet.pro.br
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em   www.slideshare.com/ktavares

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