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ARTIGO DE
 OPINIÃO
  Yara Bruno
O QUE É?

 É um gênero textual, isto é, um modelo de texto.
 Utiliza pelo menos dois tipos textuais em sua
  construção: dissertativo e argumentativo.
 Em provas de concursos, não deve ser assinado; o
  título é opcional.
 Deve conter entre 8 e 30 linhas.
 É subjetivo, escrito em 1ª pessoa.
A REDAÇÃO DO ENEM: DICAS

         Sim! O ENEM cobra a escrita de
         um artigo de opinião. Assim, é
         importante conhecer o assunto
         da proposta de redação por
         estar atento às atualidades. Para
         isso, LEIA muito!
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM
TEMA: abordar o tema da questão proposta com pertinência.

 O candidato mostra que leu (e entendeu) a proposta escrevendo dentro
                  do tema. Esse item vale 05 pontos.

COMANDO: Adequação ao objetivo em relação ao comando/enunciado
da questão. Prestar atenção às palavras de comando: comparar, comentar,
identifique, explique, etc. Esse item também vale 05 pontos.

  Atenda totalmente ao comando, sempre que possível referindo-se aos
                            textos-base.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM
CONTEÚDO/ARGUMENTO: Como o candidato organiza as ideias dentro
do texto. Esse item vale 10 pontos.


COESÃO / COERÊNCIA: Organização de elementos verbais e conectivos.
Elaboram-se três perguntas:
Há clareza no texto?
Há coerência em relação ao tema?
Há coesão no plano textual, isto é, no emprego de conectivos?


Esse item vale 10 pontos.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM
 ASPECTOS GRAMATICAIS: Norma culta e adequação gramatical. Subdivide-se em
 três aspectos de correção:


 Erro pontual (menos grave): erros de pontuação, ortografia, acentuação, sem prejudicar
 o entendimento do texto.


 Erro de relação (mais ou menos grave): erros de sintaxe; afeta a relação entre as
 palavras ou expressões. Erros de regência e concordância.


 Erro de semântica (mais grave): um erro gramatical que afeta os sentidos do texto, uma
 palavra grafada com erro de modo a comprometer negativamente o conteúdo, erros de
 pontuação que prejudiquem o sentido do texto, gerem ilógica ou ambiguidade estranha.


 Esse item vale 20 pontos.
EXEMPLOS DE ERROS GRAMATICAIS QUE
  ALTERAM OS SENTIDOS DO TEXTO
 “Concerto” no lugar de “conserto”; “infringir” no lugar de “infligir”,
  “deferir” no lugar de “diferir” ...


“A infração atual aumenta a critica ao governo.”
“Durante a viajem foi preso em fragrante.”
“Houve um comprimento rápido entre os dois.”
EXEMPLO DE PONTUAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO
        QUE ALTERAM O SENTIDO

 Semanas depois percebeu que, no sorriso, discreto franzia-se o
  contorno da boca.

 Semanas depois percebeu que, no sorriso discreto, franzia-se o
  contorno da boca.

 Semanas depois percebeu, discreto, que se franzia o contorno da boca
  no sorriso.

 Percebeu, semanas depois, que o discreto contorno da boca franzia-se
  no sorriso.
ATENÇÃO!
 Vocabulário sofisticado, inadequado à produção textual revela que o
  candidato está a fim de esnobar.


“A elocução idiossincrática de Antônio Vieira logrou elucidação expressiva,
  porque o apogístico discurso do sermonista deflagrou-se no pináculo
  Barroco, o qual lograva apregoar ao decodificador a ciência do apanágio
  que corrobora para a citada consecução da intencionalidade bíblica da
  prédica egrégia.”
ATENÇÃO!
 Simplificação, sem que o vocabulário seja empobrecido:


“A voz própria de Antônio Vieira foi expressiva, porque o discurso elevado
  do sermonista surgiu no auge do Barroco, o qual possibilitava anunciar
  ao leitor o conhecimento da Bíblia, citada sucessivamente para
  confirmar o valor notável do sermão.”
PÉROLAS DO ENEM
 “O Ateísmo é uma religião anônima”
 “A fé é uma graça através da qual podemos ver o que não vemos”
 “A floresta está cheia de animais já extintos. Tem que parar de desmatar
  para que os animais que estão extintos possam se reproduzirem e
  aumentarem seu número respirando um ar mais limpo”
 “A ciência progrediu tanto que inventou ciclones como a ovelha Dolly”
 “Os dois movimentos da Terra são latitude e longitude”
 “O dia tem 24 oras, mas 8 delas são noite”
 “Ângulo é duas linhas que vão indo e se encontram”
ATÉ A PRÓXIMA!

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Artigo de opinião

  • 1. ARTIGO DE OPINIÃO Yara Bruno
  • 2. O QUE É?  É um gênero textual, isto é, um modelo de texto.  Utiliza pelo menos dois tipos textuais em sua construção: dissertativo e argumentativo.  Em provas de concursos, não deve ser assinado; o título é opcional.  Deve conter entre 8 e 30 linhas.  É subjetivo, escrito em 1ª pessoa.
  • 3. A REDAÇÃO DO ENEM: DICAS  Sim! O ENEM cobra a escrita de um artigo de opinião. Assim, é importante conhecer o assunto da proposta de redação por estar atento às atualidades. Para isso, LEIA muito!
  • 4. CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM TEMA: abordar o tema da questão proposta com pertinência. O candidato mostra que leu (e entendeu) a proposta escrevendo dentro do tema. Esse item vale 05 pontos. COMANDO: Adequação ao objetivo em relação ao comando/enunciado da questão. Prestar atenção às palavras de comando: comparar, comentar, identifique, explique, etc. Esse item também vale 05 pontos. Atenda totalmente ao comando, sempre que possível referindo-se aos textos-base.
  • 5. CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM CONTEÚDO/ARGUMENTO: Como o candidato organiza as ideias dentro do texto. Esse item vale 10 pontos. COESÃO / COERÊNCIA: Organização de elementos verbais e conectivos. Elaboram-se três perguntas: Há clareza no texto? Há coerência em relação ao tema? Há coesão no plano textual, isto é, no emprego de conectivos? Esse item vale 10 pontos.
  • 6. CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO ENEM ASPECTOS GRAMATICAIS: Norma culta e adequação gramatical. Subdivide-se em três aspectos de correção: Erro pontual (menos grave): erros de pontuação, ortografia, acentuação, sem prejudicar o entendimento do texto. Erro de relação (mais ou menos grave): erros de sintaxe; afeta a relação entre as palavras ou expressões. Erros de regência e concordância. Erro de semântica (mais grave): um erro gramatical que afeta os sentidos do texto, uma palavra grafada com erro de modo a comprometer negativamente o conteúdo, erros de pontuação que prejudiquem o sentido do texto, gerem ilógica ou ambiguidade estranha. Esse item vale 20 pontos.
  • 7. EXEMPLOS DE ERROS GRAMATICAIS QUE ALTERAM OS SENTIDOS DO TEXTO  “Concerto” no lugar de “conserto”; “infringir” no lugar de “infligir”, “deferir” no lugar de “diferir” ... “A infração atual aumenta a critica ao governo.” “Durante a viajem foi preso em fragrante.” “Houve um comprimento rápido entre os dois.”
  • 8. EXEMPLO DE PONTUAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO QUE ALTERAM O SENTIDO  Semanas depois percebeu que, no sorriso, discreto franzia-se o contorno da boca.  Semanas depois percebeu que, no sorriso discreto, franzia-se o contorno da boca.  Semanas depois percebeu, discreto, que se franzia o contorno da boca no sorriso.  Percebeu, semanas depois, que o discreto contorno da boca franzia-se no sorriso.
  • 9. ATENÇÃO!  Vocabulário sofisticado, inadequado à produção textual revela que o candidato está a fim de esnobar. “A elocução idiossincrática de Antônio Vieira logrou elucidação expressiva, porque o apogístico discurso do sermonista deflagrou-se no pináculo Barroco, o qual lograva apregoar ao decodificador a ciência do apanágio que corrobora para a citada consecução da intencionalidade bíblica da prédica egrégia.”
  • 10. ATENÇÃO!  Simplificação, sem que o vocabulário seja empobrecido: “A voz própria de Antônio Vieira foi expressiva, porque o discurso elevado do sermonista surgiu no auge do Barroco, o qual possibilitava anunciar ao leitor o conhecimento da Bíblia, citada sucessivamente para confirmar o valor notável do sermão.”
  • 11. PÉROLAS DO ENEM  “O Ateísmo é uma religião anônima”  “A fé é uma graça através da qual podemos ver o que não vemos”  “A floresta está cheia de animais já extintos. Tem que parar de desmatar para que os animais que estão extintos possam se reproduzirem e aumentarem seu número respirando um ar mais limpo”  “A ciência progrediu tanto que inventou ciclones como a ovelha Dolly”  “Os dois movimentos da Terra são latitude e longitude”  “O dia tem 24 oras, mas 8 delas são noite”  “Ângulo é duas linhas que vão indo e se encontram”