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Um Desafio Global: O
Desenvolvimento Sustentável
          Área de Integração, 2010


                    Jorge Barbosa
Sumário




  Problemas ambientais: a situação mundial
  Problemas Humanos
  Desenvolvimento Sustentável: conceito e evolução
  As Organizações Internacionais e a Procura de Novos Modelos de
   Desenvolvimento.




Page  2
Problemas Ambientais: a situação
                           mundial

               Degradação
                Ambiental




    Grau de
                       Características
Desenvolvimento




   Culturais            Económicas       Sociais
Problemas Ambientais: a situação
                         mundial
  Continente                     Ameaças

               •   Água – estima-se que, até 2020, 75 a
               250 milhões de pessoas sejam afectadas
               por um aumento na escassez de água
               devido às mudanças climáticas.

               •    A produção agrícola, sobretudo em
               regiões dependentes da água da chuva,
África         ficará seriamente comprometida, levando a
               fome a muitos países.

               •    Num processo mais lento, até ao final
               do século, a subida do nível da água do mar
               vai afectar regiões costeiras a baixa altitude,
               onde se concentram as grandes
               comunidades.
Problemas Ambientais: a situação
                         mundial
  Continente                    Ameaças

               •    Doença – por volta de meados do
               século, regiões do Centro, Sul e Sudeste
               asiático sentirão uma redução no acesso à
               água potável.

               •    A crescente pressão sobre o ambiente,
               devido ao ritmo de desenvolvimento dos
Ásia           tecidos urbano e industrial, levará à
               multiplicação de ocorrências de cheias e de
               secas.

               •    Estas condições facilitarão a ocorrência
               de doenças, tanto endémicas como
               ocasionais (por ex.: diarreias), que
               implicarão o aumento de mortalidade.
Problemas Ambientais: a situação
                         mundial
 Continente                    Ameaças

              •   Degelo e seca – nos países nórdicos, o
              aumento das temperaturas provocará a
              redução das áreas cobertas por gelo e neve,
              conduzindo à extinção de muitas espécies.

              •    No Sul, as altas temperaturas e secas –
              já hoje sentidas em vários países – terão
              tendência para agravar-se.
Europa
              •    A disponibilidade de fontes de água
              potável será afectada, tal como a indústria
              do turismo.

              •   Os incêndios florestais serão também
              mais frequentes.

              •  Todas as regiões costeiras ficarão
              ameaçadas pela subida do mar.
Problemas Ambientais: a situação
                         mundial
  Continente                    Ameaças

               •    Transformação – a subida progressiva
               das temperaturas levará a transformações
               radicais nas paisagens.

               •    Nos países da América Latina, zonas
               de floresta tropical serão substituídas por
               savanas, e regiões semiáridas tornar-se-ão
               áridas.
Américas
               •   Na América do Norte, as regiões
               montanhosas serão afectadas pelo recuo
               dos gelos.

               •   Nas primeiras décadas do século, as
               colheitas irão beneficiar de subidas
               moderadas da temperatura, mas a prazo
               surgirão problemas.
Aquecimento Global




Page  9
Variação da Temperatura
Evolução da Produção de Energia Eléctrica a Partir
de Fontes Renováveis em Portugal
Evolução de Incêndios em Portugal




Page  12
Resíduos Urbanos




Page  13
Aumento significativo da taxa de motorização em Portugal, que atingiu rapidamente
os valores da União Europeia (UE) (Fig. 5).




                    Fig 5: Evolução da taxa de motorização em Portugal e na UE

Portugal com uma taxa de motorização visivelmente inferior à média europeia (198
veículos/1000 habitantes, em 1987), recuperou, atingindo os 450 veículos/1000
habitantes no final do milénio. Equivalente a um crescimento média anual de cerca
de 5,5%, dispar da média europeia de cerca de 1,1%.
O crescimento das duas últimas décadas foi função do rendimento das famílias e da
capacidade de endividamento (mercado bancário).
 Page  14
Verificou-se um forte crescimento do parque automóvel a gasóleo que decorreu, em
grande parte, do benefício fiscal atribuído ao consumo do gasóleo.




                 Fig 6: Evolução das vendas de veículos ligeiros e comerciais (VLM)
   O crescimento do parque automóvel é significativo.
   Prevê-se que em duas décadas (1990-2010) o parque duplique.
   Aumento das vendas de veículos com cilindradas superiores, ao contrário dos
    veículos de pequena cilindrada.
Page  15
Programa para o Desenvolvimento Sustentável
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Programa para o Desenvolvimento Sustentável
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Page  18
Programa para o Desenvolvimento Sustentável
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Programa para o Desenvolvimento Sustentável

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  • 1. Um Desafio Global: O Desenvolvimento Sustentável Área de Integração, 2010 Jorge Barbosa
  • 2. Sumário   Problemas ambientais: a situação mundial   Problemas Humanos   Desenvolvimento Sustentável: conceito e evolução   As Organizações Internacionais e a Procura de Novos Modelos de Desenvolvimento. Page  2
  • 3. Problemas Ambientais: a situação mundial Degradação Ambiental Grau de Características Desenvolvimento Culturais Económicas Sociais
  • 4. Problemas Ambientais: a situação mundial Continente Ameaças •  Água – estima-se que, até 2020, 75 a 250 milhões de pessoas sejam afectadas por um aumento na escassez de água devido às mudanças climáticas. •  A produção agrícola, sobretudo em regiões dependentes da água da chuva, África ficará seriamente comprometida, levando a fome a muitos países. •  Num processo mais lento, até ao final do século, a subida do nível da água do mar vai afectar regiões costeiras a baixa altitude, onde se concentram as grandes comunidades.
  • 5. Problemas Ambientais: a situação mundial Continente Ameaças •  Doença – por volta de meados do século, regiões do Centro, Sul e Sudeste asiático sentirão uma redução no acesso à água potável. •  A crescente pressão sobre o ambiente, devido ao ritmo de desenvolvimento dos Ásia tecidos urbano e industrial, levará à multiplicação de ocorrências de cheias e de secas. •  Estas condições facilitarão a ocorrência de doenças, tanto endémicas como ocasionais (por ex.: diarreias), que implicarão o aumento de mortalidade.
  • 6. Problemas Ambientais: a situação mundial Continente Ameaças •  Degelo e seca – nos países nórdicos, o aumento das temperaturas provocará a redução das áreas cobertas por gelo e neve, conduzindo à extinção de muitas espécies. •  No Sul, as altas temperaturas e secas – já hoje sentidas em vários países – terão tendência para agravar-se. Europa •  A disponibilidade de fontes de água potável será afectada, tal como a indústria do turismo. •  Os incêndios florestais serão também mais frequentes. •  Todas as regiões costeiras ficarão ameaçadas pela subida do mar.
  • 7. Problemas Ambientais: a situação mundial Continente Ameaças •  Transformação – a subida progressiva das temperaturas levará a transformações radicais nas paisagens. •  Nos países da América Latina, zonas de floresta tropical serão substituídas por savanas, e regiões semiáridas tornar-se-ão áridas. Américas •  Na América do Norte, as regiões montanhosas serão afectadas pelo recuo dos gelos. •  Nas primeiras décadas do século, as colheitas irão beneficiar de subidas moderadas da temperatura, mas a prazo surgirão problemas.
  • 8.
  • 11. Evolução da Produção de Energia Eléctrica a Partir de Fontes Renováveis em Portugal
  • 12. Evolução de Incêndios em Portugal Page  12
  • 14. Aumento significativo da taxa de motorização em Portugal, que atingiu rapidamente os valores da União Europeia (UE) (Fig. 5). Fig 5: Evolução da taxa de motorização em Portugal e na UE Portugal com uma taxa de motorização visivelmente inferior à média europeia (198 veículos/1000 habitantes, em 1987), recuperou, atingindo os 450 veículos/1000 habitantes no final do milénio. Equivalente a um crescimento média anual de cerca de 5,5%, dispar da média europeia de cerca de 1,1%. O crescimento das duas últimas décadas foi função do rendimento das famílias e da capacidade de endividamento (mercado bancário). Page  14
  • 15. Verificou-se um forte crescimento do parque automóvel a gasóleo que decorreu, em grande parte, do benefício fiscal atribuído ao consumo do gasóleo. Fig 6: Evolução das vendas de veículos ligeiros e comerciais (VLM)   O crescimento do parque automóvel é significativo.   Prevê-se que em duas décadas (1990-2010) o parque duplique.   Aumento das vendas de veículos com cilindradas superiores, ao contrário dos veículos de pequena cilindrada. Page  15
  • 16. Programa para o Desenvolvimento Sustentável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age  16
  • 17. Programa para o Desenvolvimento Sustentável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age  17
  • 18. Programa para o Desenvolvimento Sustentável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age  18
  • 19. Programa para o Desenvolvimento Sustentável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age  19
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  • 21. Programa para o Desenvolvimento Sustentável !"#$%&'()*+,&-.&/0'%)* 1-')-'2.2$*+,&-.&/0'%.* 342'%.2)-* !",$-(.56$,* !"#$%&'%!(')*$ ')$+,-+.//0$ 2.*+789:;<=* 2.*+789:;<=* &)23$ &4536$ $$ &1$$ 7389:)$(2;%3&9(6$3$ =>23*)$'3$)*?(&%@(AB38$<>;6%!(8$)C$<*%5('(8$ T/$ >>* DC3$9E2$%2<6323&9(')$%&89*C23&9)8$'3$?389:)$ *38<)&8(;%6%'('3$8)!%(6$ (2;%3&9(6$3F)C$'3$*38<)&8(;%6%'('3$8)!%(6G$ '38%?&('(23&93H$8%8932(8$'3$?389:)$(2;%3&9(6$ IJKL+G$,+MNO//PQG$*R9C6)$3!)6R?%!)G$(5(6%(A:)$ ')$'3832<3&S)$(2;%3&9(6G$39!#$ ** ** $$ Page  21
  • 22. Não se esqueça dos Exercícios Psicologia do Desenvolvimento