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O texto na tv




Para citar este slide:
LIMA, Ivanice. O texto na tv. Recife: a autora, 2010. 30
slides: color.
Algumas regras que valem para o texto de
  rádio, valem para o texto de tv, mas há
        algumas particularidades....




                                            2
• O texto de tv: claro, conciso, direto, preciso,
  simples, objetivo  laconismo;



        Mas, para cada veículo, há suas
               particularidades....



                                                3
Impresso:



 Mesmo que tenha que prevalecer a clareza, a
 objetividade, há, via de regra, um espaço
 maior     para    a   reflexão,  para     o
 aprofundamento, além de se poder “voltar” a
 informação;


                                           4
Internet:



 Também se pode “voltar” a informação; além
 disso, a presença do hipertexto é maior;




                                          5
Rádio:


 Textos curtos, objetividade...Mas, no texto de
 rádio, tudo é explicado para que o ouvinte
 possa imaginar, “visualizar” o que está sendo
 dito. Já na tv, esse texto não precisa ser tão
 óbvio.


                                              6
Exemplo:
  Num off, não é preciso dizer: “O pai da
  estudante Mariana Souza, Seu Antônio Carlos
  Souza, fala que está orgulhoso da filha”.

 O nome do entrevistado, e o que ele é,
 aparecem no crédito, portanto, não precisam
 vir no texto.

                                            7
Na tv, há o casamento do texto com a
      imagem, o que não acontece no rádio.
Ou seja:

         O texto do telejornal tem uma estrutura de movimento,
   instantaneidade,        testemunhalidade, indivisibilidade de imagem
         e som, sintetização e objetividade (BARBEIRO 2002, p.95)
                                                                    8
• Texto muito “igualzinho” ao que se tem na
  imagem = redundância;

• Formato do texto  lembra da sigla V.A




                                           9
• Lado esquerdo é o que se vê;
• Lado direito é o que se ouve;
      Vídeo                         Áudio
      Plano geral Posto de Saúde/   No posto de saúde prevalece
      seguido de imagens dos        o abandono// Há mais de um
      banheiros e da sala de        mês que não chega água nas
      recepção//                    torneiras e os banheiros estão
                                    em péssimas condições de
                                    higiene// Na Sala de recepção
                                    da unidade de saúde/ sequer
                                    há cadeiras para o
                                    atendimento aos pacientes//


                                                                     10
• O texto informativo começa com o lead.

• Começa do mais importante para o menos importante.
  Responde às seguintes perguntas:
  1- Quem? - Sujeito da frase, afirmação mais importante
  da notícia, palavra-chave, palavra ou expressão com mais
  carga dramática, o resultado do acontecimento...
  2- O quê? - Predicado (verbo) e complemento direto ou
  indireto. É o acontecimento.
  3- Onde?
  4- Quando?
• Como?
  Por quê?
                                                        11
• Mas é importante deixar a notícia sempre
  atualizada, o mais atraente possível;

• Prefira a ordem direta: sujeito + verbo +
  predicado;

• Pontuação: vale usar a técnica espanhola de
  pontuação.
                                            12
• Não dê cordas a adjetivação excessiva, desnecessária.

Ex.: (1) ao invés de:
  “A fantástica atriz trajava um belo vestido de seda
  vermelho, assinado por Versace, o homenageado da
  festa”;

  diga:

   A atriz de Hollywood trajava um vestido do estilista
  Versace, homenageado na festa.

                                                          13
Gírias, expressões batidas, clichês????
Isso enfraquece o texto, evite-as!!!!




                                        14
• O ritmo é importante não só em música. O texto
  televisivo também precisa ter ritmo. Usar frases
  curtas é uma boa ideia, mas elas não podem ser
                   telegráficas.




                                                     15
• Também é adequado evitar          as   frases
  intercaladas, entre vírgulas.

• Ex:
  Milena, que era a mais nova estudante de
  jornalismo da Faculdade e estava ansiosa pelo
  início das aulas, optou por estagiar somente
  no quarto período.

                                              16
• Repetição desnecessária e ansiedade por
  encontrar sinônimos podem empobrecer o
  texto. Use o bom senso;

• Evite começar o texto com “continua” ou
  “permanece”  isso dá a impressão de
  notícia velha, assunto batido;


                                        17
• Naaaaaaaaada de rimas!!!

Ex:

  A Faculdade Joaquim Nabuco vai firmar
  parceria com a Fábrica Bauduco. Essa será a
  primeira parceria entre uma faculdade e uma
  fábrica de biscoitos aqui em Pernambuco.
                                            18
O que você acha disso????

• A boca dela estava suja

• O profissional confisca gado há mais de vinte
  anos

• O jogador não marca gol há sete partidas

• Mude, invente, tente, mas evite os cacófonos,
  use os sinônimos.
                                                  19
• Os artigos não devem ser suprimidos do texto,
  principalmente nas manchetes;

• Mas atenção:
“O jogador sentiu medo” fica melhor do que
“O jogador sentiu um medo”.



                                              20
• Este  se refere a quem está mais próximo
• Esse  se refere a quem está mais distante
• Evite começar as frases com gerúndios  eles
  deixam as frases longas;
• Queísmo  chato e pobre em qualquer
  situação!!



                                             21
• Atenção especial para o uso de alguns verbos:
Em declarações: os mais usados são “dizer” e informar.
Informar = relatar um fato;
Garantir = assegurar, dar certeza absoluta;
Declarar = pronunciar;
Admitir= confessar
Advertir= censurar, mas também pode ser chamar
   atenção.
Dever e poder = capacidade e possibilidade
Querer= intenção, nunca decisão
                                                    22
•   Preferência pelo presente do indicativo ou futuro composto.
•   Ex: É melhor:
•   Os estudantes realizam manifesto nesta sexta-feira
•   Ou
•   Os estudantes vão realizar manifesto nesta sexta-feira
•   Do que:
• Os estudantes realizarão manifesto....




                                                                  23
• Mais critério no uso do futuro do pretérito, pois eles
  expressam dúvida, incerteza;

• O cargo, a função devem vir antes do nome;

• No caso de pessoas que morreram no exercício do cargo, não
  se usa “ex”;

• Pessoas consagradas não precisam de qualificação. Exs: Pelé.
  Madonna;

• Não é questão de ser mal educado (a), mas não se usa
  senhor, senhora, dona, doutor no texto
                                                            24
• Redigir números por extenso  isso facilita a leitura;

• Arredonde certos números;

• Mas quando for da notícia principal, não é adequado
  arredondar;




                                                       25
• Siglas conhecidas não precisam ser desdobradas. É
  interessante usar o hífen para facilitar a leitura;

• Siglas que formam palavras não são separadas;

• Siglas estrangeiras devem ser adaptadas. Ex: FED,
  Banco Central dos Estados Unidos;



                                                   26
• Identificar os lugares, pois
  o telespectador nem
  sempre sabe onde fica
  cada cidade, país.. Mas
  também não precisa
  exagerar,        localizando
  detalhadamente lugares
  que já são conhecidos do
  grande público  na tv ,
  os mapas, os recursos
  visuais podem ser aliados
  nesse sentido;
                                 27
• Evite o estrangeirismo;

• Indique no script a pronúncia de certas palavras
  estrangeiras. Atenção para a pronúncia de nomes
  próprios;




                                                 28
• Termos técnicos devem ser explicados, e não falados
  na linguagem técnica dos advogados, médicos
  policiais, economistas...

  Ex: homicídio doloso e homicídio              culposo
  (recorrentemente são explicados);

• Procure sempre revisar o texto em voz alta;


                                                      29
Referências:

• BARBEIRO, Heródoto, LIMA, Paulo Rodolfo.
  Manual de Telejornalismo. Rio de Janeiro:
  Campus, 2002.

• PATERNOSTRO, Vera Iris. O texto na TV. São
  Paulo: Campus, 2007.



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Regras para redação de texto na TV

  • 1. O texto na tv Para citar este slide: LIMA, Ivanice. O texto na tv. Recife: a autora, 2010. 30 slides: color.
  • 2. Algumas regras que valem para o texto de rádio, valem para o texto de tv, mas há algumas particularidades.... 2
  • 3. • O texto de tv: claro, conciso, direto, preciso, simples, objetivo  laconismo; Mas, para cada veículo, há suas particularidades.... 3
  • 4. Impresso: Mesmo que tenha que prevalecer a clareza, a objetividade, há, via de regra, um espaço maior para a reflexão, para o aprofundamento, além de se poder “voltar” a informação; 4
  • 5. Internet: Também se pode “voltar” a informação; além disso, a presença do hipertexto é maior; 5
  • 6. Rádio: Textos curtos, objetividade...Mas, no texto de rádio, tudo é explicado para que o ouvinte possa imaginar, “visualizar” o que está sendo dito. Já na tv, esse texto não precisa ser tão óbvio. 6
  • 7. Exemplo: Num off, não é preciso dizer: “O pai da estudante Mariana Souza, Seu Antônio Carlos Souza, fala que está orgulhoso da filha”. O nome do entrevistado, e o que ele é, aparecem no crédito, portanto, não precisam vir no texto. 7
  • 8. Na tv, há o casamento do texto com a imagem, o que não acontece no rádio. Ou seja: O texto do telejornal tem uma estrutura de movimento, instantaneidade, testemunhalidade, indivisibilidade de imagem e som, sintetização e objetividade (BARBEIRO 2002, p.95) 8
  • 9. • Texto muito “igualzinho” ao que se tem na imagem = redundância; • Formato do texto  lembra da sigla V.A 9
  • 10. • Lado esquerdo é o que se vê; • Lado direito é o que se ouve; Vídeo Áudio Plano geral Posto de Saúde/ No posto de saúde prevalece seguido de imagens dos o abandono// Há mais de um banheiros e da sala de mês que não chega água nas recepção// torneiras e os banheiros estão em péssimas condições de higiene// Na Sala de recepção da unidade de saúde/ sequer há cadeiras para o atendimento aos pacientes// 10
  • 11. • O texto informativo começa com o lead. • Começa do mais importante para o menos importante. Responde às seguintes perguntas: 1- Quem? - Sujeito da frase, afirmação mais importante da notícia, palavra-chave, palavra ou expressão com mais carga dramática, o resultado do acontecimento... 2- O quê? - Predicado (verbo) e complemento direto ou indireto. É o acontecimento. 3- Onde? 4- Quando? • Como? Por quê? 11
  • 12. • Mas é importante deixar a notícia sempre atualizada, o mais atraente possível; • Prefira a ordem direta: sujeito + verbo + predicado; • Pontuação: vale usar a técnica espanhola de pontuação. 12
  • 13. • Não dê cordas a adjetivação excessiva, desnecessária. Ex.: (1) ao invés de: “A fantástica atriz trajava um belo vestido de seda vermelho, assinado por Versace, o homenageado da festa”; diga: A atriz de Hollywood trajava um vestido do estilista Versace, homenageado na festa. 13
  • 14. Gírias, expressões batidas, clichês???? Isso enfraquece o texto, evite-as!!!! 14
  • 15. • O ritmo é importante não só em música. O texto televisivo também precisa ter ritmo. Usar frases curtas é uma boa ideia, mas elas não podem ser telegráficas. 15
  • 16. • Também é adequado evitar as frases intercaladas, entre vírgulas. • Ex: Milena, que era a mais nova estudante de jornalismo da Faculdade e estava ansiosa pelo início das aulas, optou por estagiar somente no quarto período. 16
  • 17. • Repetição desnecessária e ansiedade por encontrar sinônimos podem empobrecer o texto. Use o bom senso; • Evite começar o texto com “continua” ou “permanece”  isso dá a impressão de notícia velha, assunto batido; 17
  • 18. • Naaaaaaaaada de rimas!!! Ex: A Faculdade Joaquim Nabuco vai firmar parceria com a Fábrica Bauduco. Essa será a primeira parceria entre uma faculdade e uma fábrica de biscoitos aqui em Pernambuco. 18
  • 19. O que você acha disso???? • A boca dela estava suja • O profissional confisca gado há mais de vinte anos • O jogador não marca gol há sete partidas • Mude, invente, tente, mas evite os cacófonos, use os sinônimos. 19
  • 20. • Os artigos não devem ser suprimidos do texto, principalmente nas manchetes; • Mas atenção: “O jogador sentiu medo” fica melhor do que “O jogador sentiu um medo”. 20
  • 21. • Este  se refere a quem está mais próximo • Esse  se refere a quem está mais distante • Evite começar as frases com gerúndios  eles deixam as frases longas; • Queísmo  chato e pobre em qualquer situação!! 21
  • 22. • Atenção especial para o uso de alguns verbos: Em declarações: os mais usados são “dizer” e informar. Informar = relatar um fato; Garantir = assegurar, dar certeza absoluta; Declarar = pronunciar; Admitir= confessar Advertir= censurar, mas também pode ser chamar atenção. Dever e poder = capacidade e possibilidade Querer= intenção, nunca decisão 22
  • 23. Preferência pelo presente do indicativo ou futuro composto. • Ex: É melhor: • Os estudantes realizam manifesto nesta sexta-feira • Ou • Os estudantes vão realizar manifesto nesta sexta-feira • Do que: • Os estudantes realizarão manifesto.... 23
  • 24. • Mais critério no uso do futuro do pretérito, pois eles expressam dúvida, incerteza; • O cargo, a função devem vir antes do nome; • No caso de pessoas que morreram no exercício do cargo, não se usa “ex”; • Pessoas consagradas não precisam de qualificação. Exs: Pelé. Madonna; • Não é questão de ser mal educado (a), mas não se usa senhor, senhora, dona, doutor no texto 24
  • 25. • Redigir números por extenso  isso facilita a leitura; • Arredonde certos números; • Mas quando for da notícia principal, não é adequado arredondar; 25
  • 26. • Siglas conhecidas não precisam ser desdobradas. É interessante usar o hífen para facilitar a leitura; • Siglas que formam palavras não são separadas; • Siglas estrangeiras devem ser adaptadas. Ex: FED, Banco Central dos Estados Unidos; 26
  • 27. • Identificar os lugares, pois o telespectador nem sempre sabe onde fica cada cidade, país.. Mas também não precisa exagerar, localizando detalhadamente lugares que já são conhecidos do grande público  na tv , os mapas, os recursos visuais podem ser aliados nesse sentido; 27
  • 28. • Evite o estrangeirismo; • Indique no script a pronúncia de certas palavras estrangeiras. Atenção para a pronúncia de nomes próprios; 28
  • 29. • Termos técnicos devem ser explicados, e não falados na linguagem técnica dos advogados, médicos policiais, economistas... Ex: homicídio doloso e homicídio culposo (recorrentemente são explicados); • Procure sempre revisar o texto em voz alta; 29
  • 30. Referências: • BARBEIRO, Heródoto, LIMA, Paulo Rodolfo. Manual de Telejornalismo. Rio de Janeiro: Campus, 2002. • PATERNOSTRO, Vera Iris. O texto na TV. São Paulo: Campus, 2007. 30