SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Escola Municipal Professora Luzia Tavares -
           Paraiso do Tocantins/TO



Uso do laptop educacional nas disciplinas
    escolares e nos projetos da escola
Utilizar os aplicativos do laptop educacional e a
conexão de rede para desenvolver o currículo
nas diversas disciplinas e subsidiar os projetos.


                          Possibilidade de uso do laptop nas disciplinas
PLANEJAMENTO:
Inserir no planejamento das aulas e projetos os recursos
tecnológicos.

PARCERIAS:
Estabelecer parcerias entre alunos e professores com mais
facilidade tecnológicas;


PORTABILIDADE DO LAPTOP:
Aproveitar a mobilidade
e conectividade nas atividades
extra classe.
Gráfico 01: uso do laptop nas disciplinas
• Lingua Portuguesa:
  Produção de texto no
  Kword;
• Matemática: Uso do
  Kchart, TuxMarth, Jogos
  educacionais e jogos da
  internet,
• Geografia, ciências e      Gráfico 02: ferramentas utilizadas do laptop
  história: Câmera,              nas disciplinas

  webcam e pesquisa na
  web.
• Ciências: As imagens, os
  experimentos e as
  simulações, animações.
•Limites: Conexão
 de rede da internet
 lenta;
•Dificuldades    em
 utilizar    algumas
 ferramentas      do
 laptop;


          Soluções:       Utilizar
          outras ferramentas sem
          a internet.
• Uso do Kword para
  produção de texto.
  Melhoria          no
  processo de escrita.



                         Professora Ana Maria
                         Utilizando os laptops
                         para construir gráficos
                         sobre pesquisa
                         realizada.
•Melhor registro das    Registro de Entrevista – aula campo


informações em aulas
campo;
•Filmagens e registro
fotográfico;
•Melhor organização
das ideias na              Registro - Visita a Hidrelétrica de
                               Lajeado
socialização dos
resultados;
•Edição de vídeos a
partir dos registros
feitos com o laptop.
O uso do computador na sala de aula é legal, pois nós
aprendemos a digitar a navegar na internet, até fica mais fácil
fazer atividades de pesquisa. Com o uso do laptop aprendemos
mais sobre as matérias. Matemática, vários jogos divertidos
usando expressões aritméticas, história, a história da nossa
cultura, as comidas típicas. No laptop usamos o processador e
digitamos textos. As vezes levamos para casa nos entretemos
mais e saimos da rua (Daniel 7º ano).
Uso do laptop por alunos dentro e fora da sala de aula, nas atividades
              cotidianas e nas atividades extra-classe.
Apresentação dos
trabalhos e
resultados em Feira
de Ciências
• BRASIL, Ministério da Educação. Tecnologia na
  escola, IN: Integração das tecnologias na educação.
  Programa Salto para o futuro. Brasília SEED, 2005.
• FRANÇA, George; ALMEIDA, Mª Elizabeth
  Bianconcini; BORGES, Marilene Andrade Ferreira;
  JESUS , Valdirene Gomes dos Santos de. Formação
  em rede para o uso de tecnologias móveis em espaços
  escolares. ESUD 2012 – IX Congresso Brasileiro de
  Ensino Superior a Distância Recife/PE, 19 – 21 de
  agosto de 2012 - UNIREDE
• LAMEIDA, M. Elizabeth. Informática e formação de
  professores. Ministério da Educação. Brasília, 2000
  (Série de estudos/ Educação à Distância.).
• VALENTE, José Armando (etall.) Aprendizagens na
  era das tecnologias digitais. São Paulo: Cortez, 2007.
• VALENTE, José Armando. Diferentes usos do
  computador na educação. Disponível em: disponível
  em: www.
  educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/tecnologia/0022.ht
  ml acessado em 31/01/2011.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Vivenciando evento nacional hora do código 2016
Vivenciando evento nacional hora do código 2016Vivenciando evento nacional hora do código 2016
Vivenciando evento nacional hora do código 2016Sidneide Maria Campos
 
Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Alessandra2011
 
Planificação
PlanificaçãoPlanificação
PlanificaçãoSofia Jose
 
Projeto De InformáTica
Projeto De InformáTicaProjeto De InformáTica
Projeto De InformáTicaguest062d4f
 
orientações para aulas no LIE
orientações para aulas no LIEorientações para aulas no LIE
orientações para aulas no LIEmarligod
 
Tecnologias Usadas na Escola
Tecnologias Usadas na EscolaTecnologias Usadas na Escola
Tecnologias Usadas na EscolaCoranilce
 
Atividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escolaAtividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escoladarkflora
 
Apres Proj Coord Motora
Apres Proj Coord MotoraApres Proj Coord Motora
Apres Proj Coord Motorarodrigo.zatta
 
Ativ1 4 osmarinasouza
Ativ1 4 osmarinasouzaAtiv1 4 osmarinasouza
Ativ1 4 osmarinasouzamariabvsouza
 
Ativ1 4 edinalva
Ativ1 4 edinalvaAtiv1 4 edinalva
Ativ1 4 edinalvanereidacol
 

Mais procurados (18)

Proposta trabalho Lab Inf 2016
Proposta trabalho Lab Inf 2016Proposta trabalho Lab Inf 2016
Proposta trabalho Lab Inf 2016
 
Vivenciando evento nacional hora do código 2016
Vivenciando evento nacional hora do código 2016Vivenciando evento nacional hora do código 2016
Vivenciando evento nacional hora do código 2016
 
Nosso evento hora do código 2016
Nosso evento hora do código 2016Nosso evento hora do código 2016
Nosso evento hora do código 2016
 
Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410
 
Planificação
PlanificaçãoPlanificação
Planificação
 
Projeto De InformáTica
Projeto De InformáTicaProjeto De InformáTica
Projeto De InformáTica
 
Atividade 1
Atividade 1Atividade 1
Atividade 1
 
orientações para aulas no LIE
orientações para aulas no LIEorientações para aulas no LIE
orientações para aulas no LIE
 
Ativ3 marliaz cem
Ativ3 marliaz cemAtiv3 marliaz cem
Ativ3 marliaz cem
 
Ativ 3 mariajosemb
Ativ 3 mariajosembAtiv 3 mariajosemb
Ativ 3 mariajosemb
 
Tecnologias Usadas na Escola
Tecnologias Usadas na EscolaTecnologias Usadas na Escola
Tecnologias Usadas na Escola
 
Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4
 
Ativ2 8
Ativ2 8Ativ2 8
Ativ2 8
 
Atividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escolaAtividade 1.4 - Minha escola
Atividade 1.4 - Minha escola
 
Apres Proj Coord Motora
Apres Proj Coord MotoraApres Proj Coord Motora
Apres Proj Coord Motora
 
Ativ1 4 osmarinasouza
Ativ1 4 osmarinasouzaAtiv1 4 osmarinasouza
Ativ1 4 osmarinasouza
 
Ativ1 4 edinalva
Ativ1 4 edinalvaAtiv1 4 edinalva
Ativ1 4 edinalva
 
Ativ1 4 juceliab
Ativ1 4 juceliabAtiv1 4 juceliab
Ativ1 4 juceliab
 

Semelhante a Praticas pedagogicas com laptop (20)

Apresentação lousa
Apresentação lousaApresentação lousa
Apresentação lousa
 
Apresentação lousa
Apresentação lousaApresentação lousa
Apresentação lousa
 
Proposta Pedagógica do NTM
Proposta Pedagógica do NTMProposta Pedagógica do NTM
Proposta Pedagógica do NTM
 
Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010Plano Anual De Trabalho 2010
Plano Anual De Trabalho 2010
 
Pitecs
PitecsPitecs
Pitecs
 
Apresentação grupo as conectadas
Apresentação grupo   as conectadasApresentação grupo   as conectadas
Apresentação grupo as conectadas
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
Webquest sertão
Webquest sertãoWebquest sertão
Webquest sertão
 
Atividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodriguesAtividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodrigues
 
Relato de pratica elzeni e vanda
Relato de pratica elzeni e vandaRelato de pratica elzeni e vanda
Relato de pratica elzeni e vanda
 
Slide uca
Slide ucaSlide uca
Slide uca
 
Tablet
TabletTablet
Tablet
 
A importância das ti cs na escola
A importância das ti cs na escolaA importância das ti cs na escola
A importância das ti cs na escola
 
Sala digital
Sala digitalSala digital
Sala digital
 
ARTIGO DO ELSON_124441.pptx
ARTIGO DO ELSON_124441.pptxARTIGO DO ELSON_124441.pptx
ARTIGO DO ELSON_124441.pptx
 
Atividades No Lied
Atividades No LiedAtividades No Lied
Atividades No Lied
 
Workshop: o tablet na educação
Workshop: o tablet na educaçãoWorkshop: o tablet na educação
Workshop: o tablet na educação
 
Ativ 2b mariajosels
Ativ 2b mariajoselsAtiv 2b mariajosels
Ativ 2b mariajosels
 
Ativ1 4 levantamento-marcos
Ativ1 4 levantamento-marcosAtiv1 4 levantamento-marcos
Ativ1 4 levantamento-marcos
 
Inclusão digital vilma
Inclusão digital   vilmaInclusão digital   vilma
Inclusão digital vilma
 

Mais de Deusirene Magalhaes de Araujo

Planificação de formação uca tocantins valdirene
Planificação de formação uca tocantins valdirenePlanificação de formação uca tocantins valdirene
Planificação de formação uca tocantins valdireneDeusirene Magalhaes de Araujo
 
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiralApropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiralDeusirene Magalhaes de Araujo
 

Mais de Deusirene Magalhaes de Araujo (20)

Possibilidades da lousa digital para a sala de
Possibilidades da lousa digital para a sala dePossibilidades da lousa digital para a sala de
Possibilidades da lousa digital para a sala de
 
Audiencia publica
Audiencia publicaAudiencia publica
Audiencia publica
 
Mostra cultural
Mostra culturalMostra cultural
Mostra cultural
 
Aprentação alimentação
Aprentação alimentaçãoAprentação alimentação
Aprentação alimentação
 
Dia mundi.. (2)
Dia mundi.. (2)Dia mundi.. (2)
Dia mundi.. (2)
 
Alimentação escolas (2)
Alimentação   escolas (2)Alimentação   escolas (2)
Alimentação escolas (2)
 
Guia diadaconectividade internetnaescola_vfinal
Guia diadaconectividade internetnaescola_vfinalGuia diadaconectividade internetnaescola_vfinal
Guia diadaconectividade internetnaescola_vfinal
 
Oficina de blog educacional
Oficina de blog educacionalOficina de blog educacional
Oficina de blog educacional
 
Oficina história em quadrinho no impress
Oficina história em quadrinho no impressOficina história em quadrinho no impress
Oficina história em quadrinho no impress
 
Ações do NTE 2015
Ações do NTE 2015Ações do NTE 2015
Ações do NTE 2015
 
Raitec (2)
Raitec (2)Raitec (2)
Raitec (2)
 
Aula pesos e medidas
Aula pesos e medidasAula pesos e medidas
Aula pesos e medidas
 
Projeto conhecendo as vogais
Projeto conhecendo as vogaisProjeto conhecendo as vogais
Projeto conhecendo as vogais
 
Projeto lixo uca
Projeto lixo   ucaProjeto lixo   uca
Projeto lixo uca
 
Aula pesos e medidas
Aula pesos e medidasAula pesos e medidas
Aula pesos e medidas
 
Planificação de formação uca tocantins valdirene
Planificação de formação uca tocantins valdirenePlanificação de formação uca tocantins valdirene
Planificação de formação uca tocantins valdirene
 
Uso das tecnologias móveis na escola
Uso das tecnologias móveis na escola Uso das tecnologias móveis na escola
Uso das tecnologias móveis na escola
 
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiralApropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
 
O planejamento em espiral jesus
O planejamento em espiral jesusO planejamento em espiral jesus
O planejamento em espiral jesus
 
Uso do laptop na sala de aula
Uso do laptop na sala de aulaUso do laptop na sala de aula
Uso do laptop na sala de aula
 

Praticas pedagogicas com laptop

  • 1. Escola Municipal Professora Luzia Tavares - Paraiso do Tocantins/TO Uso do laptop educacional nas disciplinas escolares e nos projetos da escola
  • 2. Utilizar os aplicativos do laptop educacional e a conexão de rede para desenvolver o currículo nas diversas disciplinas e subsidiar os projetos. Possibilidade de uso do laptop nas disciplinas
  • 3. PLANEJAMENTO: Inserir no planejamento das aulas e projetos os recursos tecnológicos. PARCERIAS: Estabelecer parcerias entre alunos e professores com mais facilidade tecnológicas; PORTABILIDADE DO LAPTOP: Aproveitar a mobilidade e conectividade nas atividades extra classe.
  • 4. Gráfico 01: uso do laptop nas disciplinas • Lingua Portuguesa: Produção de texto no Kword; • Matemática: Uso do Kchart, TuxMarth, Jogos educacionais e jogos da internet, • Geografia, ciências e Gráfico 02: ferramentas utilizadas do laptop história: Câmera, nas disciplinas webcam e pesquisa na web. • Ciências: As imagens, os experimentos e as simulações, animações.
  • 5. •Limites: Conexão de rede da internet lenta; •Dificuldades em utilizar algumas ferramentas do laptop; Soluções: Utilizar outras ferramentas sem a internet.
  • 6. • Uso do Kword para produção de texto. Melhoria no processo de escrita. Professora Ana Maria Utilizando os laptops para construir gráficos sobre pesquisa realizada.
  • 7. •Melhor registro das Registro de Entrevista – aula campo informações em aulas campo; •Filmagens e registro fotográfico; •Melhor organização das ideias na Registro - Visita a Hidrelétrica de Lajeado socialização dos resultados; •Edição de vídeos a partir dos registros feitos com o laptop.
  • 8. O uso do computador na sala de aula é legal, pois nós aprendemos a digitar a navegar na internet, até fica mais fácil fazer atividades de pesquisa. Com o uso do laptop aprendemos mais sobre as matérias. Matemática, vários jogos divertidos usando expressões aritméticas, história, a história da nossa cultura, as comidas típicas. No laptop usamos o processador e digitamos textos. As vezes levamos para casa nos entretemos mais e saimos da rua (Daniel 7º ano).
  • 9. Uso do laptop por alunos dentro e fora da sala de aula, nas atividades cotidianas e nas atividades extra-classe.
  • 11. • BRASIL, Ministério da Educação. Tecnologia na escola, IN: Integração das tecnologias na educação. Programa Salto para o futuro. Brasília SEED, 2005. • FRANÇA, George; ALMEIDA, Mª Elizabeth Bianconcini; BORGES, Marilene Andrade Ferreira; JESUS , Valdirene Gomes dos Santos de. Formação em rede para o uso de tecnologias móveis em espaços escolares. ESUD 2012 – IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Recife/PE, 19 – 21 de agosto de 2012 - UNIREDE • LAMEIDA, M. Elizabeth. Informática e formação de professores. Ministério da Educação. Brasília, 2000 (Série de estudos/ Educação à Distância.). • VALENTE, José Armando (etall.) Aprendizagens na era das tecnologias digitais. São Paulo: Cortez, 2007. • VALENTE, José Armando. Diferentes usos do computador na educação. Disponível em: disponível em: www. educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/tecnologia/0022.ht ml acessado em 31/01/2011.