2.
“Evento é um acontecimento criado com a finalidade específica de alterar a
história da relação organização-público, em face das necessidades
observadas. Caso esse acontecimento não ocorresse, a relação tomaria um
rumo diferente e, certamente problemático.”(Simões, 1995)
“Evento é o componente do mix da comunicação, que tem por objetivo
minimizar esforços, fazendo uso da capacidade sinérgica da qual dispõe o
poder expressivo no intuito de engajar pessoas numa ideia ou ação.”
(Giácomo, 1993)
Fenômeno capaz de alterar determinada dinâmica da economia. (Cohen,
1979).
Ação profissional mediante pesquisa, planejamento, organização,
coordenação, controle e implantação de um projeto, visando atingir seu
público-alvo com medidas concretas e resultados projetados;
Conjunto de atividades profissionais desenvolvidas com o objetivo de
alcançar o seu público-alvo pelo lançamento de produtos, apresentação de
uma pessoa, empresa ou entidade, visando estabelecer seu conceito ou
recuperar sua imagem;
Realização de um ato comemorativo, com finalidade mercadológica ou não,
visando apresentar, conquistar ou recuperar o seu público-alvo;
Soma de ações previamente planejadas com o objetivo de alcançar
resultados definidos perante seu público-alvo.
(Matias, 2010)
4. O que é educação ambiental?
Art. 1o Entendem-se por educação ambiental os processos por meio
dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a
conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à
sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Art. 2o A educação ambiental é um componente essencial e
permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma
articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em
caráter formal e não-formal.
5. LEI FEDERAL 10.257, DE 20 DE JULHO DE 2001 - estabelece
diretrizes gerais da política urbana e dá outras providências.
I – garantia do direito a cidades sustentáveis, entendido como o
direito à terra urbana, à moradia, ao saneamento ambiental, à infra-
estrutura urbana, ao transporte e aos serviços públicos, ao trabalho e
ao lazer, para as presentes e futuras gerações;
CARTA DA TERRA - “RESPEITAR E CUIDAR DA COMUNIDADE DE
VIDA”
1. Respeitar a Terra e a vida em toda sua diversidade.
2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão e amor.
3. Construir sociedades democráticas que sejam justas,
participativas, sustentáveis e pacíficas.
4. Assegurar a generosidade e a beleza da Terra para as atuais e às
futuras gerações