Escrita Académica

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Seminário no Mestrado em Comunicação Multimédia sobre escrita académica/científica, em específico a estrutura de dissertações e algumas normas de estilo a considerar na escrita deste género de textos

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Escrita Académica

  1. 1. ESCRITA ACADÉMICA Ana Carla Amaro
  2. 2. ESCRITA ACADÉMICA O que é?   Redação de um género de texto cujo propósito comunicativo é a descrição de uma investigação científica Obedece a uma estrutura de conteúdos tipificada Cumpre normas de estilo específicas
  3. 3. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Composição geral   Capa, Folha de rosto, Dedicatória, Júri, Agradecimentos, Palavras-Chave, Resumo, Índice(s) Modelo de tese (template): http://www.ua.pt/sga/PageText.aspx?id=4630 Introdução Enquadramento teórico Metodologia Apresentação dos resultados Discussão dos resultados Conclusões Bibliografia Apêndices e/ou Anexos
  4. 4. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Índice(s)   Índice de conteúdos Corresponder, de forma exata, aos títulos dos diferentes níveis de secções do texto Outros índices De quadros (tabelas), gráficos, esquemas, figuras...
  5. 5. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Introdução   Contextualizar e descrever o problema em estudo Fornecer o contexto que preside à investigação, caraterizando o “estado da arte” Delimitar e descrever o problema em estudo e argumentar relativamente à sua pertinência Apresentar a questão de investigação e o(s) objetivo(s) de estudo dela decorrentes   Sintetizar o que se fez na investigação apresentada   Descrever a estrutura da dissertação
  6. 6. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Enquadramento teórico   Rever a literatura Apresentar os autores e teorias de relevância fundamental para o estudo Delimitar os conceitos-chave do estudo e a terminologia a utilizar Apresentar outros estudos na mesma área   Recomendações Não resumir o texto a um encadeamento de citações formais Preferir as citações conceptuais às formais Fazer acompanhar as citações da respetiva referência bibliográfica Respeitar as normas da American Psychological Association (APA) http://www.apastyle.org/ Utilizar referências bibliográficas atuais
  7. 7. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Metodologia   Retomar a questão de investigação, os objetivos dela decorrentes e eventuais hipóteses que se tenham formulado   Descrever o desenho do estudo e a sua operacionalização   Identificar técnicas e procedimentos de seleção dos eventuais participantes no estudo Descrever técnicas, procedimentos e instrumentos de recolha e tratamento de dados
  8. 8. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Apresentação dos resultados   Capítulo com nomenclatura autoexplicativa! A estrutura do capítulo dependerá da própria estrutura dos resultados   Recomendações Resultados quantitativos devem ser mostrados através de quadros ou gráficos O texto deve traduzir a leitura dos quadros ou gráficos (devidamente referenciados), enfatizando os aspetos mais relevantes   “A observação do quadro 22 possibilita concluir que, no total dos 60 documentos em análise, encontraram-se 24 casos em que as crianças afirmaram ter buscado inspiração nas Histórias conhecidas, sendo esta a subcategoria com o maior número de documentos classificados, de forma não exclusiva.” “Estas respostas foram maioritariamente fornecidas por crianças da zona urbana e em entrevistas cuja tarefa de conto da história não envolvia a manipulação de materiais (cf. gráfico 19).”
  9. 9. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Discussão dos resultados   Interpretar os resultados Relacionar os resultados com a revisão da literatura, com os objetivos e/ou as hipóteses em estudo Argumentar e sugerir explicações para os resultados, fornecendo resposta à questão de investigação   Recomendações Modalizar o discurso, do ponto de vista epistémico Apresentar as interpretações e explicações como proposições que podem ser desafiadas/contestadas Acreditamos ser possível concluir... Este aspeto estará provavelmente relacionado com...
  10. 10. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Conclusões   Recordar ao leitor os propósitos da investigação e o modo como foi operacionalizada Sumariar os resultados, enfatizando as contribuições do estudo para o conhecimento no domínio científico em questão Indicar limitações do estudo Sugerir investigação e desenvolvimentos futuros
  11. 11. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Bibliografia   Listar as referências bibliográficas citadas ao longo do documento Normas APA
  12. 12. ESTRUTURA DE CONTEÚDOS Apêndices e Anexos   Apêndices Colocar materiais total ou parcialmente desenvolvidos pelo autor do estudo Anexos Colocar documentos auxiliares não elaborados pelo autor do estudo   Recomendações Referenciar os conteúdos em apêndice e anexo ao longo do corpo do trabalho Ordenar apêndices e anexos de forma análoga à da sua referenciação no texto
  13. 13. NORMAS DE ESTILO apenas algumas!   Evitar a primeira pessoa Utilizar verbos no passado para descrever a operacionalização do estudo e os resultados Evitar expressões ou estruturas frásicas de uso coloquial Recorrer à voz passiva Ser preciso e conciso

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