1) O documento discute a evolução da Terra desde sua formação até os dias atuais, incluindo a chegada dos primeiros seres vivos e a formação dos continentes. 2) Aborda a responsabilidade da Casa Espírita em lidar com as perturbações causadas principalmente por problemas morais e sociais entre os homens. 3) Defende que a verdadeira educação é a que vê o homem como Espírito eterno, visando sua perfeição através da Educação do Espírito.

1. Ecologia e Espiritismo

3. Era uma vez um planeta que ao nascer era só fogo.

4. Depois ele foi se tornando um planeta de terras e águas

5. Mais tarde surgiram os vegetais e animais microscópicos.

6. Dos ambientes: Terrestres e Aquáticos.

7. Depois surgiram os pequenos seres

8. Ainda vieram os animais e vegetais ...

9. A terra passou a ser habitada ...

10. Por animais e vegetais grandões

11. Surgem os primeiros mamíferos ...

12. ... E os Continentes

13. A Casa já está pronta!!!!!!!

16. Nós chegamos para viver na Terra

17. Descobre-se o fogo...

18. ... e a agricultura

19. Nos dias de hoje ...

20. No futuro nada será como antes.

21. A Terra terá logicamente um fim. Entretanto, atualmente acabou de sair da infância, entrando em um período de progresso pacífico com fenômenos regulares e com o concurso do homem.

22. " Está, porém, ainda, em pleno trabalho de gestação do progresso moral. Aí residirá a causa das suas maiores comoções. Até que a Humanidade se haja avantajado suficientemente em perfeição, pela inteligência e pela observância das leis divinas, as maiores perturbações ainda serão causadas pelos homens, mais do que pela Natureza, isto é, serão antes morais e sociais do que físicas".(A Gênese)

23. Qual a responsabilidade da Casa Espírita diante dessa realidade?

24. ESPIRITISMO # ECOLOGIA? ESPIRITISMO E ECOLOGIA? ESPIRITISMO É ECOLOGIA?

25. “ Quando vos é dito que a Humanidade chegou a um período de transformação, e que a Terra deve se elevar na hierarquia dos mundos, não vejais nessas palavras nada de místico, mas, ao contrário, o cumprimento de uma das grandes leis fatais do Universo, contra as quais toda a má vontade humana se quebra.” (A Gênese, Cap. XVIII, item 8, Arago)

27. LE/889. Não há homens que se vêem condenados a mendigar por culpa sua? “ Sem dúvida; mas, se uma boa educação moral lhes houvera ensinado a praticar a lei de Deus, não teriam caído nos excessos causadores da sua perdição. Disso, sobretudo, é que depende a melhoria do vosso planeta.”

28. Por que Ecologia é uma questão de Educação do Espírito? A verdadeira educação é a que olha o homem como Espírito eterno, criado para a perfeição, constituindo-se assim esse processo, na Educação do Espírito. Walter O. Alves, em Educação do Espírito

29. Sociedade da Informação 1ª ONDA: Agrícola 3.000 aa. – Família, terra 2ª ONDA: Industrial 120aa. – Capital $ - Hardware 3ª ONDA:Informática 30aa Informação, Idéias Criativas - Software 4ª ONDA: Gestão de pessoas 20aa. - Humanware 5ª ONDA: Conhecimento, Inteligência Desenvolvimento Tecnológico – Ondas evolutivas de ALVIN TOLFER