SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Logo da Universidade
de Lisboa
Logo da Universidade do Estado do
Rio de Janeiro, Brasil Logo da Faculdade de Educação
Logo Programa Rompendo
Barreiras: Luta pela Inclusão
Universidade de Lisboa - Portugal
Desenvolvimento de Conteúdos Acessíveis
VALERIA DE OLIVEIRA
#ulisboa #moocdca #amb_moocdca
prof.valeria_libras-braille@hotmail.com
valeriagpdoc@gmail.com
Um dos usuários do Programa Rompendo Barreiras: Luta pela
Inclusão da UERJ que é deficiente visual total, o qual também
é nosso professor de Braille, solicitou que eu o ajudasse a
organizar uma palestra.
Selecionamos o conteúdo, eu o ajudei na escolha dos vídeos,
separei algumas imagens e, por fim, planejei uma apresentação
em PowerPoint que o deixasse confortável na hora da palestra.
Recebi uma tarefa que me deixou preocupada!
Fiquei muito feliz com o retorno:
“_ Nossa palestra foi sucesso, tudo seguiu como o esperado, o
leitor de tela executou as tarefas plenamente, a medida que eu
avançava com as setas, ele me dava o número do slide e
passava todas as informações contidas em cada um deles.
Estava livre para dar minha palestra sem necessitar da ajuda
de outra pessoa; eu me senti totalmente livre, a liberdade de
utilizar o arquivo com autonomia. Pude circular pelo
ambiente e interagir com o público.”
Marcos Viana
“_ Duas pessoas me perguntaram como que eu conseguia
descrever o que tinha na tela, respondi que o arquivo foi
preparado para que o leitor de telas lesse para mim, mas não
projetasse para o público as informações que tornavam as
imagens acessíveis; só eu recebia essas informações.
A palestra ficou tão boa que fui convidado para apresentar o
mesmo trabalho em outro estado.”
Marcos Viana
1. Contraste => o fundo dos slides tinha a cor preta e os
textos fonte ampliada na cor amarela;
2. Descrição das imagens => todas as imagens foram
descritas a parti da utilização de textos alternativos salvos
na mesma cor do fundo do slide, ambos eram pretos, dessa
forma, o leitor de telas NVDA lia para o palestrante a
descrição das imagens que eram projetadas para o público;
Recursos Utilizados
3. Hiperlink => salvos na mesma pasta, três vídeos foram
associados às imagens, cada link ficou em um dos
determinados slide e recebeu dois textos alternativos: um
com a descrição da imagem como já disse e outro com a
descrição do vídeo. Nesses slides também foram incluídos
as URL dos vídeos que foram capturados no YouTube;
Além desses recursos para tornar a apresentação em
PowerPoint, toda apresentação, slide por slide, for descrita
em um texto salvo no Word e encaminhado para o
palestrante.
Nos próximos slides,
apresento a palestra do
Professor Marcos Viana
Pessoa com Deficiência:
Acidentes no Ambiente de
Trabalho
Marcos Viana
Divisão de Saúde e Qualidade de Vida (DAGS)
marcos.viana@eletrobras.com
SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes
“(...) Nós buscamos um mundo onde as oportunidades iguais
para pessoas com deficiência se tornem uma consequência
natural de políticas e leis sábias que apoiem o cesso a, e a plena
inclusão, em todos os aspectos da sociedade.
O progresso científico e social no século 20 aumentou a
compreensão sobre o valor único e inviolável de cada vida.
Contudo, a ignorância, o preconceito, a superstição e o medo
ainda dominam grande parte das respostas da sociedade à
deficiência.
No Terceiro Milênio, nós precisamos aceitar a deficiência como
uma parte comum da variada condição humana (...)”
(Carta do Terceiro Milênio - Londres 9 de setembro de 1999)
E por falar em
Acidentes no Ambiente de Trabalho
Imagem - Um trabalhador entrega para outro trabalhados um capacete e, enquanto um tijolo se aproxima em
queda livre sobre sua cabeça, ele diz: “Capacete para quê? Nunca aconteceu nada comigo.
Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=gbrx9nIDQi4
Imagem: Três balões, cada um com uma palavra –
atenção, cuidado, precaução
Nossa preocupação
é com a pessoa,
independente das
suas condições
físicas, sensoriais
ou intelectuais.
Quantas situações de risco aparecem no
nosso dia a dia, nos locais mais
improváveis.
Os profissionais de segurança ocupacional
têm o dever de fazer avaliações de riscos
em todos os ambientes prevenção é a alma
do negócio prevenção.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=R2HLzwcoUF4
Segurança é responsabilidade de todos!
ACABE COM OS ACIDENTES !
Imagem: Uma mulher derramando café em seu notebook.
O Escritório Ideal
Aqui estão listados
os cuidados que
devem era tomados
para tornar o
espaço de trabalho
um escritório ideal
para seus usuários.
Imagem: Diferentes equipamentos de segurança, luva, bota, capacete, cinto de segurança, etc
https://www.youtube.com/watch?v=KqcbS8An7UU
OBRIGADO!
marcos.viana@eletrobras.com
Valeria de Oliveira
Outros contatos na rede:
Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100000223657459
Twitter: Valeria de Oliveira - @ValeriaGPDOC
http://pt.slideshare.net/ValeriadeOliveira1
Grupo de pesquisa: Docência e Cibercultura – GPDOC (UERJ)
AVA do GPDOC: http://docenciaonline.pro.br/moodle/course/view.php?
id=69
Facebook do Rompendo Barreiras:
https://www.facebook.com/programarompendobarreiras/?fref=ts
Grupo público do Rompendo Barreiras no Facebook:
https://www.facebook.com/groups/493615660663085/?fref=ts
Blog do Rompendo Barreiras:
http://uerjrompendobarreiras.blogspot.com.br/

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Trabalho de Grupo em Power Point
Trabalho de Grupo em Power PointTrabalho de Grupo em Power Point
Trabalho de Grupo em Power Point
guest04f783
 
Power point trabalho de grupo
Power point   trabalho de grupo Power point   trabalho de grupo
Power point trabalho de grupo
andrepaiva7a
 
Apresentação de grupo power point (1)
Apresentação de grupo power point (1)Apresentação de grupo power point (1)
Apresentação de grupo power point (1)
Clau Furtado
 
Trabalho de grupo power point
Trabalho de grupo power pointTrabalho de grupo power point
Trabalho de grupo power point
Ismael Coutinho
 
Como fazer uma boa apresentação
Como fazer uma boa apresentaçãoComo fazer uma boa apresentação
Como fazer uma boa apresentação
rudi
 
Dicas para fazer um bom power point
Dicas para fazer um bom power pointDicas para fazer um bom power point
Dicas para fazer um bom power point
Rita Soraia
 
Slide de apresentação para psicologia
Slide de apresentação para psicologiaSlide de apresentação para psicologia
Slide de apresentação para psicologia
adibonatto
 

Destaque (20)

Ergonomia e Usabilidade AULA 2: Conceitos, Engenharia de Usabilidade
Ergonomia e Usabilidade AULA 2: Conceitos, Engenharia de UsabilidadeErgonomia e Usabilidade AULA 2: Conceitos, Engenharia de Usabilidade
Ergonomia e Usabilidade AULA 2: Conceitos, Engenharia de Usabilidade
 
Como fazer um trabalho escolar em ppt 4 c
Como fazer um trabalho escolar em ppt 4 cComo fazer um trabalho escolar em ppt 4 c
Como fazer um trabalho escolar em ppt 4 c
 
Trabalho de Grupo em Power Point
Trabalho de Grupo em Power PointTrabalho de Grupo em Power Point
Trabalho de Grupo em Power Point
 
Power point trabalho de grupo
Power point   trabalho de grupo Power point   trabalho de grupo
Power point trabalho de grupo
 
Powerpoint - Aula 2 - Roney Sousa
Powerpoint - Aula 2 - Roney SousaPowerpoint - Aula 2 - Roney Sousa
Powerpoint - Aula 2 - Roney Sousa
 
Powerpoint sobre power points
Powerpoint sobre power pointsPowerpoint sobre power points
Powerpoint sobre power points
 
Apresentação slideshare sala de aula interativa
Apresentação slideshare   sala de aula interativaApresentação slideshare   sala de aula interativa
Apresentação slideshare sala de aula interativa
 
Power point protagonista ou figurante
Power point   protagonista ou figurantePower point   protagonista ou figurante
Power point protagonista ou figurante
 
Apresentação de grupo power point (1)
Apresentação de grupo power point (1)Apresentação de grupo power point (1)
Apresentação de grupo power point (1)
 
Como fazer um powerpoint
Como fazer um powerpointComo fazer um powerpoint
Como fazer um powerpoint
 
Trabalho de grupo power point
Trabalho de grupo power pointTrabalho de grupo power point
Trabalho de grupo power point
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
Como fazer uma boa apresentação
Como fazer uma boa apresentaçãoComo fazer uma boa apresentação
Como fazer uma boa apresentação
 
Dicas para fazer um bom power point
Dicas para fazer um bom power pointDicas para fazer um bom power point
Dicas para fazer um bom power point
 
A importancia do Powerpoint em sala de aula
A importancia do Powerpoint em sala de aulaA importancia do Powerpoint em sala de aula
A importancia do Powerpoint em sala de aula
 
Slide de apresentação para psicologia
Slide de apresentação para psicologiaSlide de apresentação para psicologia
Slide de apresentação para psicologia
 
Trabalho De Grupo O CoraçãO
Trabalho De Grupo   O CoraçãOTrabalho De Grupo   O CoraçãO
Trabalho De Grupo O CoraçãO
 
Trabalho Em Grupo
Trabalho Em GrupoTrabalho Em Grupo
Trabalho Em Grupo
 
Etapas de desenvolvimento de um website
Etapas de desenvolvimento de um websiteEtapas de desenvolvimento de um website
Etapas de desenvolvimento de um website
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
 

Semelhante a Desenvolvimento de Apresentação Acessível - PowerPoint

Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdfPaulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo Sérgio
 
O vídeo na sala de aula
O vídeo na sala de aulaO vídeo na sala de aula
O vídeo na sala de aula
simpala
 
Produção vídeo
Produção vídeoProdução vídeo
Produção vídeo
teusantana
 
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdfPaulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo Sérgio
 
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGicaTelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
guest04530b2
 
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua: Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
Casa da Árvore - Cultura Digital e Aprendizagem Criativa
 
Propostas de utilização do vídeo na sala de aula
Propostas de utilização do vídeo na sala de aulaPropostas de utilização do vídeo na sala de aula
Propostas de utilização do vídeo na sala de aula
Auta Fernandes Costa
 
Palestra 01
Palestra 01Palestra 01
Palestra 01
mbcleao
 

Semelhante a Desenvolvimento de Apresentação Acessível - PowerPoint (20)

Unidade 7
Unidade 7Unidade 7
Unidade 7
 
Oficina de Audiovisual CEFET-RJ
Oficina de Audiovisual CEFET-RJOficina de Audiovisual CEFET-RJ
Oficina de Audiovisual CEFET-RJ
 
Edição e remix de conteúdo digital
Edição e remix de conteúdo digitalEdição e remix de conteúdo digital
Edição e remix de conteúdo digital
 
Uso do vídeo
Uso do vídeoUso do vídeo
Uso do vídeo
 
Uso do vídeo
Uso do vídeoUso do vídeo
Uso do vídeo
 
O vídeo na sala de aula - José Manuel Moran
O vídeo na sala de aula - José Manuel MoranO vídeo na sala de aula - José Manuel Moran
O vídeo na sala de aula - José Manuel Moran
 
O VíDeo Na Sala De Aula
O VíDeo Na Sala De AulaO VíDeo Na Sala De Aula
O VíDeo Na Sala De Aula
 
Uso do vídeo
Uso do vídeoUso do vídeo
Uso do vídeo
 
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdfPaulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
 
O vídeo na sala de aula
O vídeo na sala de aulaO vídeo na sala de aula
O vídeo na sala de aula
 
Recursos Digitais, Parque Tecnológico e suas possibilidades
Recursos Digitais, Parque Tecnológico e suas possibilidades Recursos Digitais, Parque Tecnológico e suas possibilidades
Recursos Digitais, Parque Tecnológico e suas possibilidades
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Produção vídeo
Produção vídeoProdução vídeo
Produção vídeo
 
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdfPaulo sergio trajetoria_curso_pdf
Paulo sergio trajetoria_curso_pdf
 
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGicaTelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
TelevisãO E Dvd X MediaçãO PedagóGica
 
O uso do dvd em sala de aula 2
O uso do dvd em sala de aula 2O uso do dvd em sala de aula 2
O uso do dvd em sala de aula 2
 
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua: Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
Sequência Didática: Vídeo Trava- Língua:
 
Apresentação formação projeto uca
Apresentação formação projeto ucaApresentação formação projeto uca
Apresentação formação projeto uca
 
Propostas de utilização do vídeo na sala de aula
Propostas de utilização do vídeo na sala de aulaPropostas de utilização do vídeo na sala de aula
Propostas de utilização do vídeo na sala de aula
 
Palestra 01
Palestra 01Palestra 01
Palestra 01
 

Mais de Valeria de Oliveira

Defesa de mestrado Valeria de Oliveira 9.8.13
Defesa de mestrado   Valeria de Oliveira 9.8.13Defesa de mestrado   Valeria de Oliveira 9.8.13
Defesa de mestrado Valeria de Oliveira 9.8.13
Valeria de Oliveira
 
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros a li
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros   a liPolíticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros   a li
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros a li
Valeria de Oliveira
 
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileirosPolíticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
Valeria de Oliveira
 

Mais de Valeria de Oliveira (20)

Avaliação da aprendizagem: quando as diferenças linguísticas podem interferir...
Avaliação da aprendizagem: quando as diferenças linguísticas podem interferir...Avaliação da aprendizagem: quando as diferenças linguísticas podem interferir...
Avaliação da aprendizagem: quando as diferenças linguísticas podem interferir...
 
Planejar, Produzir e Aplicar: Em busca de modelos didáticos universais
Planejar, Produzir e Aplicar: Em busca de modelos didáticos universais Planejar, Produzir e Aplicar: Em busca de modelos didáticos universais
Planejar, Produzir e Aplicar: Em busca de modelos didáticos universais
 
Práticas Colaborativas de Inclusão: das estratégias de ensino à avaliação do ...
Práticas Colaborativas de Inclusão: das estratégias de ensino à avaliação do ...Práticas Colaborativas de Inclusão: das estratégias de ensino à avaliação do ...
Práticas Colaborativas de Inclusão: das estratégias de ensino à avaliação do ...
 
Elaboração e utilização de materiais didáticos para o ensino de Português c...
Elaboração e utilização de materiais didáticos   para o ensino de Português c...Elaboração e utilização de materiais didáticos   para o ensino de Português c...
Elaboração e utilização de materiais didáticos para o ensino de Português c...
 
OLIVEIRA, V. de; CRUZ, M. M. da. e-Acessibilidade na Educação básica: o uso d...
OLIVEIRA, V. de; CRUZ, M. M. da. e-Acessibilidade na Educação básica: o uso d...OLIVEIRA, V. de; CRUZ, M. M. da. e-Acessibilidade na Educação básica: o uso d...
OLIVEIRA, V. de; CRUZ, M. M. da. e-Acessibilidade na Educação básica: o uso d...
 
Segunda aula presencial em 19.7.16 - Professora Valeria de Oliveira
Segunda aula presencial em 19.7.16 -  Professora Valeria de OliveiraSegunda aula presencial em 19.7.16 -  Professora Valeria de Oliveira
Segunda aula presencial em 19.7.16 - Professora Valeria de Oliveira
 
Texto Valeria de Oliveira na pg matriz
Texto Valeria de Oliveira na pg matrizTexto Valeria de Oliveira na pg matriz
Texto Valeria de Oliveira na pg matriz
 
Defesa de mestrado Valeria de Oliveira 9.8.13
Defesa de mestrado   Valeria de Oliveira 9.8.13Defesa de mestrado   Valeria de Oliveira 9.8.13
Defesa de mestrado Valeria de Oliveira 9.8.13
 
Curso leitores de telas 2012
Curso leitores de telas 2012Curso leitores de telas 2012
Curso leitores de telas 2012
 
Desafios da inclusão da pessoa com deficiência
Desafios da inclusão da pessoa com deficiênciaDesafios da inclusão da pessoa com deficiência
Desafios da inclusão da pessoa com deficiência
 
Aspectos legais da inclusão e os desafios de incluir
Aspectos legais da inclusão e os desafios de incluirAspectos legais da inclusão e os desafios de incluir
Aspectos legais da inclusão e os desafios de incluir
 
Texto imagético para estudantes surdos
Texto imagético para estudantes surdosTexto imagético para estudantes surdos
Texto imagético para estudantes surdos
 
Visita guiada a museus
 Visita guiada a museus Visita guiada a museus
Visita guiada a museus
 
Acessibilidade em museus
Acessibilidade em museusAcessibilidade em museus
Acessibilidade em museus
 
Programa Rompendo Barreira: 25 anos, IN Jornal proiniciarcomunica 11
Programa Rompendo Barreira: 25 anos, IN Jornal proiniciarcomunica 11Programa Rompendo Barreira: 25 anos, IN Jornal proiniciarcomunica 11
Programa Rompendo Barreira: 25 anos, IN Jornal proiniciarcomunica 11
 
Cursos para pessoas surdas e para pessoas com deficiências visuais na UERJ.
Cursos para pessoas surdas e para pessoas com deficiências visuais na UERJ.Cursos para pessoas surdas e para pessoas com deficiências visuais na UERJ.
Cursos para pessoas surdas e para pessoas com deficiências visuais na UERJ.
 
Grupo de pesquisa docência e cibercultura gpdoc
Grupo de pesquisa docência e cibercultura   gpdocGrupo de pesquisa docência e cibercultura   gpdoc
Grupo de pesquisa docência e cibercultura gpdoc
 
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros a li
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros   a liPolíticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros   a li
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros a li
 
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileirosPolíticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
Políticas públicas de inclusão dos surdos brasileiros
 
Convenção comentada art.24 por rosita edler
Convenção comentada art.24   por rosita edlerConvenção comentada art.24   por rosita edler
Convenção comentada art.24 por rosita edler
 

Último

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 

Desenvolvimento de Apresentação Acessível - PowerPoint

  • 1. Logo da Universidade de Lisboa Logo da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil Logo da Faculdade de Educação Logo Programa Rompendo Barreiras: Luta pela Inclusão Universidade de Lisboa - Portugal Desenvolvimento de Conteúdos Acessíveis VALERIA DE OLIVEIRA #ulisboa #moocdca #amb_moocdca prof.valeria_libras-braille@hotmail.com valeriagpdoc@gmail.com
  • 2. Um dos usuários do Programa Rompendo Barreiras: Luta pela Inclusão da UERJ que é deficiente visual total, o qual também é nosso professor de Braille, solicitou que eu o ajudasse a organizar uma palestra. Selecionamos o conteúdo, eu o ajudei na escolha dos vídeos, separei algumas imagens e, por fim, planejei uma apresentação em PowerPoint que o deixasse confortável na hora da palestra. Recebi uma tarefa que me deixou preocupada!
  • 3. Fiquei muito feliz com o retorno: “_ Nossa palestra foi sucesso, tudo seguiu como o esperado, o leitor de tela executou as tarefas plenamente, a medida que eu avançava com as setas, ele me dava o número do slide e passava todas as informações contidas em cada um deles. Estava livre para dar minha palestra sem necessitar da ajuda de outra pessoa; eu me senti totalmente livre, a liberdade de utilizar o arquivo com autonomia. Pude circular pelo ambiente e interagir com o público.” Marcos Viana
  • 4. “_ Duas pessoas me perguntaram como que eu conseguia descrever o que tinha na tela, respondi que o arquivo foi preparado para que o leitor de telas lesse para mim, mas não projetasse para o público as informações que tornavam as imagens acessíveis; só eu recebia essas informações. A palestra ficou tão boa que fui convidado para apresentar o mesmo trabalho em outro estado.” Marcos Viana
  • 5. 1. Contraste => o fundo dos slides tinha a cor preta e os textos fonte ampliada na cor amarela; 2. Descrição das imagens => todas as imagens foram descritas a parti da utilização de textos alternativos salvos na mesma cor do fundo do slide, ambos eram pretos, dessa forma, o leitor de telas NVDA lia para o palestrante a descrição das imagens que eram projetadas para o público; Recursos Utilizados
  • 6. 3. Hiperlink => salvos na mesma pasta, três vídeos foram associados às imagens, cada link ficou em um dos determinados slide e recebeu dois textos alternativos: um com a descrição da imagem como já disse e outro com a descrição do vídeo. Nesses slides também foram incluídos as URL dos vídeos que foram capturados no YouTube; Além desses recursos para tornar a apresentação em PowerPoint, toda apresentação, slide por slide, for descrita em um texto salvo no Word e encaminhado para o palestrante.
  • 7. Nos próximos slides, apresento a palestra do Professor Marcos Viana
  • 8. Pessoa com Deficiência: Acidentes no Ambiente de Trabalho Marcos Viana Divisão de Saúde e Qualidade de Vida (DAGS) marcos.viana@eletrobras.com SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes
  • 9. “(...) Nós buscamos um mundo onde as oportunidades iguais para pessoas com deficiência se tornem uma consequência natural de políticas e leis sábias que apoiem o cesso a, e a plena inclusão, em todos os aspectos da sociedade. O progresso científico e social no século 20 aumentou a compreensão sobre o valor único e inviolável de cada vida. Contudo, a ignorância, o preconceito, a superstição e o medo ainda dominam grande parte das respostas da sociedade à deficiência. No Terceiro Milênio, nós precisamos aceitar a deficiência como uma parte comum da variada condição humana (...)” (Carta do Terceiro Milênio - Londres 9 de setembro de 1999)
  • 10. E por falar em Acidentes no Ambiente de Trabalho Imagem - Um trabalhador entrega para outro trabalhados um capacete e, enquanto um tijolo se aproxima em queda livre sobre sua cabeça, ele diz: “Capacete para quê? Nunca aconteceu nada comigo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=gbrx9nIDQi4
  • 11. Imagem: Três balões, cada um com uma palavra – atenção, cuidado, precaução Nossa preocupação é com a pessoa, independente das suas condições físicas, sensoriais ou intelectuais.
  • 12. Quantas situações de risco aparecem no nosso dia a dia, nos locais mais improváveis. Os profissionais de segurança ocupacional têm o dever de fazer avaliações de riscos em todos os ambientes prevenção é a alma do negócio prevenção.
  • 13. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=R2HLzwcoUF4 Segurança é responsabilidade de todos! ACABE COM OS ACIDENTES ! Imagem: Uma mulher derramando café em seu notebook.
  • 14.
  • 15. O Escritório Ideal Aqui estão listados os cuidados que devem era tomados para tornar o espaço de trabalho um escritório ideal para seus usuários.
  • 16. Imagem: Diferentes equipamentos de segurança, luva, bota, capacete, cinto de segurança, etc https://www.youtube.com/watch?v=KqcbS8An7UU
  • 18. Valeria de Oliveira Outros contatos na rede: Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100000223657459 Twitter: Valeria de Oliveira - @ValeriaGPDOC http://pt.slideshare.net/ValeriadeOliveira1 Grupo de pesquisa: Docência e Cibercultura – GPDOC (UERJ) AVA do GPDOC: http://docenciaonline.pro.br/moodle/course/view.php? id=69 Facebook do Rompendo Barreiras: https://www.facebook.com/programarompendobarreiras/?fref=ts Grupo público do Rompendo Barreiras no Facebook: https://www.facebook.com/groups/493615660663085/?fref=ts Blog do Rompendo Barreiras: http://uerjrompendobarreiras.blogspot.com.br/