1. Plano de aula 08
Escola Estadual Luís Eduardo Magalhães
Regente: Andrea Carneiro de O. Bezerra
Estagiário: Carlos Raimundo dos S. Souza
Orientadora: Cláudia Souza
Disciplina: Biologia
Turma: 3º ano = 92M2
Unidade: II Data: 09/07/10
Plano semanal 08
Tema : Genética
Subtema: 2 Lei de Mendel, Alelos múltiplos, Interação gênica e Sexo e Herança.
Objetivos:
Identificar como duas características são transmitidas simultaneamente aos
descendentes;
Analisar formas de transmissão de características de uma geração para outra.
Conteúdo:
Conceitual:
Identificação dos mecanismos de transmissão de duas características juntas;
Análise da dominância entre formas alélicas diferentes, interação entre estas formas;
Investigações acerca da determinação cromossômica do sexo.
Procedimental:
Resolução de exercícios;
Participação na aula expositiva dialógica.
Atitudinal:
Creditação aos mecanismos dos genes para determinação das inúmeras
características de uma espécie.
Procedimentos metodológicos
Aula expositiva dialógica.
Seqüência didática
1ª e 2ª aulas – 09/07/10
1º momento:

2. Será iniciado ao fazer-se a correção de um pequeno exercício sobre probabilidade,
fundamentando-se na 1ª Lei de Mendel.
2º momento:
Aqui inicia-se a aula expositiva sobre alelos múltiplos, interação gênica e herança e
sexo.
3º momento:
Aplicação e resolução de exercícios acerca dos temas acima.
Recursos:
Retroprojetor e quadro-negro.
Avaliação:
Participação e resolução dos exercícios.
Referências:
Amabis & Martho. 2004. Biologia: Biologia dos organismos. 3ª ed. Vol. 2. Moderna.
São Paulo – SP.

3. Anexos – Transparências
2ª LEI DE MENDEL (Segregação Independente dos fatores)

4. INTERAÇÃO GÊNICA

5. SISTEMA ABO (ALELOS MÚLTIPLOS)

6. Visto por:
Professora regente ou articuladora Vice-diretora do matutino
Alagoinhas, de de 2010.