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Plano de aula 08

Escola Estadual Luís Eduardo Magalhães
Regente: Andrea Carneiro de O. Bezerra
Estagiário: Carlos Raimundo dos S. Souza
Orientadora: Cláudia Souza
Disciplina: Biologia
Turma: 3º ano = 92M2
Unidade: II                              Data: 09/07/10

                                  Plano semanal 08


Tema : Genética
Subtema: 2 Lei de Mendel, Alelos múltiplos, Interação gênica e Sexo e Herança.

Objetivos:

   Identificar como duas características são transmitidas simultaneamente aos
   descendentes;
    Analisar formas de transmissão de características de uma geração para outra.

Conteúdo:

Conceitual:

   Identificação dos mecanismos de transmissão de duas características juntas;
   Análise da dominância entre formas alélicas diferentes, interação entre estas formas;
   Investigações acerca da determinação cromossômica do sexo.

Procedimental:

   Resolução de exercícios;
   Participação na aula expositiva dialógica.

Atitudinal:

   Creditação aos mecanismos dos genes para determinação das inúmeras
   características de uma espécie.

Procedimentos metodológicos

   Aula expositiva dialógica.

                                  Seqüência didática

1ª e 2ª aulas – 09/07/10
1º momento:
Será iniciado ao fazer-se a correção de um pequeno exercício sobre probabilidade,
fundamentando-se na 1ª Lei de Mendel.

2º momento:

Aqui inicia-se a aula expositiva sobre alelos múltiplos, interação gênica e herança e
sexo.

3º momento:

Aplicação e resolução de exercícios acerca dos temas acima.

Recursos:

Retroprojetor e quadro-negro.

Avaliação:

Participação e resolução dos exercícios.

Referências:

Amabis & Martho. 2004. Biologia: Biologia dos organismos. 3ª ed. Vol. 2. Moderna.
São Paulo – SP.
Anexos – Transparências

      2ª LEI DE MENDEL (Segregação Independente dos fatores)
INTERAÇÃO GÊNICA
SISTEMA ABO (ALELOS MÚLTIPLOS)
Visto por:



       Professora regente ou articuladora                 Vice-diretora do matutino




                                            Alagoinhas,     de               de 2010.

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  • 1. Plano de aula 08 Escola Estadual Luís Eduardo Magalhães Regente: Andrea Carneiro de O. Bezerra Estagiário: Carlos Raimundo dos S. Souza Orientadora: Cláudia Souza Disciplina: Biologia Turma: 3º ano = 92M2 Unidade: II Data: 09/07/10 Plano semanal 08 Tema : Genética Subtema: 2 Lei de Mendel, Alelos múltiplos, Interação gênica e Sexo e Herança. Objetivos: Identificar como duas características são transmitidas simultaneamente aos descendentes; Analisar formas de transmissão de características de uma geração para outra. Conteúdo: Conceitual: Identificação dos mecanismos de transmissão de duas características juntas; Análise da dominância entre formas alélicas diferentes, interação entre estas formas; Investigações acerca da determinação cromossômica do sexo. Procedimental: Resolução de exercícios; Participação na aula expositiva dialógica. Atitudinal: Creditação aos mecanismos dos genes para determinação das inúmeras características de uma espécie. Procedimentos metodológicos Aula expositiva dialógica. Seqüência didática 1ª e 2ª aulas – 09/07/10 1º momento:
  • 2. Será iniciado ao fazer-se a correção de um pequeno exercício sobre probabilidade, fundamentando-se na 1ª Lei de Mendel. 2º momento: Aqui inicia-se a aula expositiva sobre alelos múltiplos, interação gênica e herança e sexo. 3º momento: Aplicação e resolução de exercícios acerca dos temas acima. Recursos: Retroprojetor e quadro-negro. Avaliação: Participação e resolução dos exercícios. Referências: Amabis & Martho. 2004. Biologia: Biologia dos organismos. 3ª ed. Vol. 2. Moderna. São Paulo – SP.
  • 3. Anexos – Transparências 2ª LEI DE MENDEL (Segregação Independente dos fatores)
  • 5. SISTEMA ABO (ALELOS MÚLTIPLOS)
  • 6. Visto por: Professora regente ou articuladora Vice-diretora do matutino Alagoinhas, de de 2010.