O documento discute softwares educacionais para o ensino da matemática. Apresenta problemas com práticas pedagógicas tradicionais e como novas tecnologias podem melhorar o ensino. Também fornece exemplos de softwares bem-sucedidos e problemas comuns em softwares, além de ressaltar a importância da pedagogia no desenvolvimento de jogos digitais.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA WORKSHOP PIBID SOFTWARES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA PASQUELINE SCAICO (ORIENTADORA) FELIPE OLIVEIRA – felipe.oliveira@dce.ufpb.br LUMA GOMES – luma.gomes@dce.ufpb.br SILVIA PEREIRA – silvia.azevedo@dce.ufpb.br

2. Roteiro de Apresentação Importância do licenciado em Matemática no desenvolvimento de um jogo Softwares Educacionais que apresentam tanto problemas pedagógicos como problemas relacionados ao ensino da matemática Apresentação do Repositório do PIBID

5. Análise da educação PRÁTICA PEDAGÓGICA TRADICIONAL (ESTÁTICA) NOVA PEDAGOGIA SUPORTADA POR TECNOLOGIA (DINÂMICA) CENTRALIZADO NO PROFESSOR ALUNO PASSIVO, SUBMISSO... REPETIÇÃO DE EXERCÍCIOS CULTURA DA MEMORIZAÇÃO ESTRATÉGIAS LÚDICAS ALUNO INTERESSADO MÉTODO ATRATIVO MUDANDO A ROTINA DA CLASSE DESPERTA O INTERESSE DO ALUNO

6. A importância da pedagogia no desenvolvimento de jogos digitais PEDAGOGIA TECNOLOGIA REFAÇA PEDAGOGIA TECNOLOGICAMENTE CORRETA REFAÇA TECNOLOGIA PEDAGOGICAMENTE CORRETA PEDAGOGICAMENTE CORRETO: BOA TEORIA DE APRENDIZAGEM BOA PRÁTICA DE APRENDIZAGEM QUESTIONAR CONTEXTUALIZAR HUMANIZAR AS TECNOLOGIAS

7. Aprendizagem virtual Saber estudar Novas Tecnologias Aprender bem Aprender de várias maneiras Apoio virtual

8. Classificação dos Softwares SOFTWARES EDUCATIVOS APLICATIVOS JOGO OBJETO DE APRENDIZAGEM TUTORIA SIMULAÇÃO

10. OFERECER OPORTUNIDADE DE EXPLORAÇÃOSILVA E FERNANDEZ (2007)

11. Objetos de Aprendizagem Definição Característica -Reusabilidade -Portabilidade -Metadatos Objetivo

12. Conteúdos críticos 1ª série (Ensino Médio) Operações envolvendo números negativos (Para ser revisado) Operações envolvendo frações (Para ser revisado) Operações com expressões algébricas (Para ser revisado) Equações do 1º e 2º grau Funções

13. Conteúdos críticos 2ª série (Ensino Médio) Trigonometria Probabilidade Polinômios Geometria Espacial 3ª série (Ensino Médio) Limites Derivadas Geometria analítica (Cônicas)

15. Banco Internacional de OAs

16. Cesta (Centro de Entidades de suporte ao uso de tecnologias na aprendizagem)

17. RIVED

18. Portal do professor

20. Problemas relacionados ao aspecto Pedagógico Interatividade Problema nas bases das concepções teóricas Estratégias de uso Material Pedagógico Feed-back

21. Problemas relacionados ao ensino da Matemática Carência de BONS softwares gratuitos Software não apresenta explicações relativas ao conteúdo Fator motivador

22. Contra-exemplo de um Software educacional – Savethezogs.

23. Aspectos negativos do software educacional Savethezogs Motivação Som Instruções Menu

24. Exemplo de Software Educacional que apresenta estrutura positiva – PyramidPanic

25. Aspectos positivos do software – PyramidPanic Pedagogia implícita Motivação Feed-back Design da interface Carga cognitiva Instruções ícones

26. Obrigado!