PROJETO CONECTANDO SABERES: O USO DA INTERNET NA
ESCOLA

JUSTIFICATIVA
O mundo vive um acelerado e constante desenvolvimen...
2- Entrevista com educadores
3- Atividades realizadas em sala de aula.

FOTOS
Culminância do projeto
Projeto conectando saberes 1.2
Projeto conectando saberes 1.2
Projeto conectando saberes 1.2
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Projeto conectando saberes 1.2

227 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
227
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
23
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Projeto conectando saberes 1.2

  1. 1. PROJETO CONECTANDO SABERES: O USO DA INTERNET NA ESCOLA JUSTIFICATIVA O mundo vive um acelerado e constante desenvolvimento tecnológico propondo grandes mudanças no contexto social e educacional. Portanto, cabe considerar a importância da colaboração de políticas públicas atuantes na realização de formações continuadas sobre as TICs para professores, bem como a contemplação de netbooks para estes e tabletes para alunos inicialmente do 1º ano A do ensino médio, propondo dessa forma, a ampliação de materiais associados ao uso da internet na escola. Diante disso, é preciso que a instituição escolar acompanhe estas mudanças cumprindo seu papel desafiador de promover uma aprendizagem significativa e em consonância com a realidade. Nessa perspectiva, o projeto Conectando Saberes: o uso da internet na escola, surge como possibilidade de refletir sobre a utilização da internet como alternativa de aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem, bem como, pela necessidade de estimular nos alunos a capacidade crítica e seletiva na utilização adequada da internet. Portanto, esta experiência será desenvolvida com alunos do 1ºA ano do ensino médio, pressupondo a autonomia do indivíduo na construção e reconstrução do conhecimento no espaço e no tempo, por entender que a escola tem a função de contribuir para a formação de indivíduos críticos, conscientes e preparados para a realidade em que vivem. 1-Visita ao laboratório da escola:
  2. 2. 2- Entrevista com educadores
  3. 3. 3- Atividades realizadas em sala de aula. FOTOS
  4. 4. Culminância do projeto

×