A pedagogia de projetos promove a aprendizagem ativa e participativa dos alunos por meio de projetos que abordam problemas reais da comunidade. Os projetos permitem que os alunos desenvolvam autonomia e compromisso social ao decidirem, debaterem e construírem respostas originais aos problemas. Um projeto envolve várias etapas como escolha do objetivo, planejamento, execução e avaliação em um processo contínuo de aprendizagem.

1. PEDAGOGIA DE PROJETOS Os Projetos de Trabalho contribuem para uma resignificação dos espaços de aprendizagem de tal forma que eles se voltem para a formação de sujeitos ativos, reflexivos, atuantes e participantes (HERNANDEZ, 1998). Acrescentamos a essa metodologia uma reflexão sobre a realidade social, orientando os Projetos de Trabalho para uma reflexão sobre as condições de vida da comunidade que o grupo faz parte, analisando-as em relação a um contexto sócio-político maior e elaborando propostas de intervenção que visem transformação social (FREIRE, 1997).