PROJETO CONSCIÊNCIA
NEGRA:
VALORIZANDO AS
DIFERENÇAS
Autoras: Eliane Alves Freitas e
Ivonete Santos Machado
Duração: 01 à ...
Como trabalhar
significativamente
a importância do
negro para a
constituição da
nação brasileira?
1.1
PROBLEMATICA:
1.2 JUSTIFICATIVA:
Levando se em consideração que
o ser humano carrega consigo
arraigado uma cultura
preconceituosa com re...
Tal igualdade só será
alcançadas pelas gerações
futuras se algo for feito
hoje para a quebra desses
preconceitos. Para que...
Colaborar para a construção do cidadão
crítico, reconhecendo os valores da
influência da cultura afro-descendente
na const...
2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO:
• Difundir a cultura afro-
descendente;
• Valorizar os costumes
afro-descendentes por
nós incorpo...
• Desmistificar o preconceito relativo aos
costumes religiosos provindos da
cultura africana.
• Entender e valorizar a ide...
3 PROCEDIMENTOS:
• Leitura informativa;
• Artigos sobre o tema ( informação
para o professor);
• Poemas sobre a cultura af...
• Desenhos;
• Ilustração da história;
• Poesias;
• Construção de história em
quadrinhos;
• Desenho dirigido;
• Apreciação ...
3.1 PROPOSTA
DE FINALIZAÇÃO
DO PROJETO:
Dentro da
proposta de
trabalhar a
valorização da
cultura afro
brasileira,
busca-se...
• Desfile da beleza negra;
• Caracterização de personagens
negros que fizeram a história em nosso
país;
• Elaboração de um...
4 AVALIAÇÃO:
Será feita mediante a
participação do aluno,
avaliando o
desempenho nas
atividades e o
interesse durante a
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5 COLABORADORES:
Professores;
Supervisão escolar;
Direção;
Comunidade.
6 RECURSOS:
• Livros de pesquisa;
• Internet;
• Papel;
• Tesoura;
• Cola;
• Lápis;
• Lápis de cor;
• Aparelho de som;
• Cd...
Exemplo de Mídia:Exemplo de Mídia:
Até onde vai seuAté onde vai seu
preconceitopreconceito
REFERÊNCIAS
Http://search.conduit.com/Results.aspx
?q=consciencia+negra&meta=all&hl=pt-
BR&gl=br&SelfSearch=1&SearchSource...
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  1. 1. PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: VALORIZANDO AS DIFERENÇAS Autoras: Eliane Alves Freitas e Ivonete Santos Machado Duração: 01 à 19 de novembro de 2010 Disciplinas: Projeto Interdisciplinar
  2. 2. Como trabalhar significativamente a importância do negro para a constituição da nação brasileira? 1.1 PROBLEMATICA:
  3. 3. 1.2 JUSTIFICATIVA: Levando se em consideração que o ser humano carrega consigo arraigado uma cultura preconceituosa com relação a raça negra, e sabendo que as questões de preconceitos não são inatas, ou seja, instintivas, e sim são plantadas nelas pelos adultos, será tomado com base esse pressuposto, para que a escola não cruze os braços diante dessa situação, haja vista que, a escola é formadora de opiniões e deve desenvolver seu papel lutando pela igualdade social..
  4. 4. Tal igualdade só será alcançadas pelas gerações futuras se algo for feito hoje para a quebra desses preconceitos. Para que, isto possa acontecer viu necessidade de trabalhar o tema, mas não como já vem sendo. É preciso informar e contextualizar para realmente formar uma opinião transformadora e igualitária que vê além da cor da pele.
  5. 5. Colaborar para a construção do cidadão crítico, reconhecendo os valores da influência da cultura afro-descendente na construção da identidade de cada brasileiro e seus costumes. 2. OBJETIVO GERAL:
  6. 6. 2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO: • Difundir a cultura afro- descendente; • Valorizar os costumes afro-descendentes por nós incorporados; • Conhecer os ritmos afros para a valorização da peculiaridade de cada indivíduo;
  7. 7. • Desmistificar o preconceito relativo aos costumes religiosos provindos da cultura africana. • Entender e valorizar a identidade negra.
  8. 8. 3 PROCEDIMENTOS: • Leitura informativa; • Artigos sobre o tema ( informação para o professor); • Poemas sobre a cultura afro- brasileira; • Histórias infantis sobre o tema; • Pesquisas em revistas e materiais informativos; • Diálogos; • Roda de conversa; • Momento novidade; • Esclarecimento sobre o tema e apontamentos necessários sobre o tema;
  9. 9. • Desenhos; • Ilustração da história; • Poesias; • Construção de história em quadrinhos; • Desenho dirigido; • Apreciação e reprodução de telas de autores que pintaram sobre a cultura negra; • Valorização da pintura ( colorido) em destaque na cultura afro- descendente; • Músicas; • Danças;
  10. 10. 3.1 PROPOSTA DE FINALIZAÇÃO DO PROJETO: Dentro da proposta de trabalhar a valorização da cultura afro brasileira, busca-se promover espaço cultural para trabalhar expressões da arte e da cultura negra, desenvolvendo atividades diversas tais como:
  11. 11. • Desfile da beleza negra; • Caracterização de personagens negros que fizeram a história em nosso país; • Elaboração de um livro de receitas de comidas típicas; • Mural com fotografias/ gravuras de artistas negros; • Apresentações de músicas e poesias; • Apresentações com danças afro; • Roda de capoeira ( apresentação com
  12. 12. 4 AVALIAÇÃO: Será feita mediante a participação do aluno, avaliando o desempenho nas atividades e o interesse durante a realização das tarefas.
  13. 13. 5 COLABORADORES: Professores; Supervisão escolar; Direção; Comunidade.
  14. 14. 6 RECURSOS: • Livros de pesquisa; • Internet; • Papel; • Tesoura; • Cola; • Lápis; • Lápis de cor; • Aparelho de som; • Cd; • DVD; • Pem Drive; • Caixa acústica; • Revistas; • Jornais; • Livros; • Microfone; • Massa de modelar; • Tinta guache.
  15. 15. Exemplo de Mídia:Exemplo de Mídia: Até onde vai seuAté onde vai seu preconceitopreconceito
  16. 16. REFERÊNCIAS Http://search.conduit.com/Results.aspx ?q=consciencia+negra&meta=all&hl=pt- BR&gl=br&SelfSearch=1&SearchSource Origin=10&ctid=CT2442941 educacaodareligiosidade.blogspot.com/ .../20-de-novembro-dia-da-conscincia- negra.html www.brasilescola.com › Sociologia www.comciencia.br/reportagens/negros /03.shtml -

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