Sessões de comunicação horário atualizado

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Sessões de Comunicação (horários) do XII Encontro Interdisciplinar de Estudos literários da UFC, 2015

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Sessões de comunicação horário atualizado

  1. 1. SESSÕES DE COMUNICAÇÃO
  2. 2. Dia 04/11
  3. 3. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 01 Anne Pauliny Braga Almeida Ana Keulliny Aragão Bezerra Angélica Maria Mendes Pinheiro PARADIDÁTICO: SINÔNIMO DE INCENTIVO À LEITURA? Dalva Patricia de Alencar LEITURA E LITERATURA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA ESCOLAR Enderson de Souza Sampaio Maria Luiza Germano de Souza APONTAMENTOS ACERCA DA PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS Wesclei Ribeiro da Cunha LEITURA EM SALA DE AULA: ENTRECRUZAMENTOS ENTRE O HISTÓRICO E O FICCIONAL NAS CRÔNICAS DE ANA MIRANDA
  4. 4. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 02 Antonio Ailton Santos Silva POESIA CONTEMPORÂNEA E EDUCAÇÃO COMPREENSIVA – Disposições para a experiência com o poético Fúlvio de Oliveira Saraiva Alyni Ferreira Costa O ENSINO E A HISTÓRIA NA LITERATURA: CONTRIBUIÇÕES DE JAUSS Manuella Mirna Enéas de Nazaré A LEITURA LITERÁRIA NOS TEMPOS ATUAIS: SITUAÇÕES, BARREIRAS E REFLEXÕES Williany Larissa G. de Sá Souza Talita de Souza Massena A ORALIDADE EM PRÁTICA
  5. 5. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 03 Alexandre Antonio C. de Souza A PRESENÇA DA SÁTIRA SOCIAL E SUA IMPORTÂNCIA NA POESIA DE GREGÓRIO DE MATOS Antônia de Fátima Soares Moreira AS FACES DO SOFRIMENTO NA BUSCA PELO AMOR NA OBRA POÉTICA DE FLORBELA ESPANCA Edilene Borges de Carvalho A NOÇÃO BAKHTINIANA DE CRONOTOPO NA OBRA “ATALIBA, O VAQUEIRO” Maciel Fernandes Maia A PERCEPÇÃO DE GREGÓRIO DE MATOS ACERCA DA POPULAÇÃO BRASILEIRA MATERIALIZADA EM SEUS POEMAS SATÍRICOS
  6. 6. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 04 Débora Lorena Lins A DUALIDADE DE LOUIS MALLARD EM THE STORY OF AN HOUR DE KATE CHOPIN Maria José da Silva A INFÂNCIA NO CONTO MENINÃO DO CAIXOTE Raquel Ferreira Ribeiro ANÁLISE MULTIMODAL DE PERSONAGENS EM MACBETH: THE GRAPHIC NOVEL DE SHAKESPEARE Ricelly Jáder Bezerra da SILVA. JANE AUSTEN REESCRITA NO CINEMA: UMA HEROÍNA ROMANTIZADA
  7. 7. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 05 Diego Nascimento Araújo TRAGÉDIA DOS AFETOS: UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA EM CIRANDA DE PEDRA E REUNIÃO DE FAMÍLIA Gislaine Costa Cerqueira FRASEMÁRIO LITERÁRIO: COLETA, ORGANIZAÇÃO E ANÁLISE DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS NO ROMANCE DONA GUIDINHA DO POÇO (1952), DE OLIVEIRA PAIVA Ianna Paula Batista Gonçalves Francisco Bezerra dos Santos LITERATURA E HISTÓRIA: A INTERDISCIPLINARIDADE DE SABERES NA COMPREENSÃO DO TEXTO LITERÁRIO Solange Maria Soares de Almeida A COMÉDIA E O ENSINO NA ANTIGUIDADE CLÁSSICA
  8. 8. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 06 Adelannia Chaves Dantas A MORTE EM O PRESO DE MOREIRA CAMPOS E EM SOLIDÃO DE MIGUEL TORGA Benedito Teixeira de Sousa O ENSINO DE LITERATURA NAS ESCOLAS NA PERSPECTIVA DAS NARRATIVAS INFANTO-JUVENIS DE TEMÁTICA HOMOAFETIVA Francisca Rayane Fernandes da Silva ESTUDO TEÓRICO SOBRE O TRABALHO COM A LITERATURA DE CORDEL NAS AULAS DE LITERATURA Sarah Maria Borges Carneiro OS GATOS DE NEIL GAIMAN: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DOS ANIMAIS NÃO-HUMANOS EM “O PREÇO”
  9. 9. Dia 05/11 (manhã)
  10. 10. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 07 Antonia de Jesus Sales OS FILÓSOFOS E A TRADUTOLOGIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DA FILOSOFIA DA TRADUÇÃO Leonardo Silva Sidney Moisés de Oliveira UMA ANÁLISE DO ESPAÇO GEOGRÁFICO E DAS QUESTÕES FILOSÓFICAS DO SERTÃO MATO-GROSSENSE NO LIVRO INOCÊNCIA DE VISCONDE DE TAUNAY Renata Marques Soares O ÉTICO E O ESTÉTICO EM RELAÇÃO ÀS PERSONAGENS FEMININAS CORDULINA E CONCEIÇÃO Tiago Italo Ferreira da Silva ENTRE FILOSOFIA E LITERATURA: UMA RELAÇÃO DIALÓGICA NA BUSCA PELO ENTENDIMENTO DO MUNDO
  11. 11. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 08 Diane Xavier Luana Paula Antônio Fernandes Sobrinho TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA NO ESTÉTICO FEMINO ENTRE A PINTURA MACK SENNETT DE RENÉ MAGRITTE E O POEMA THE APPLICANT DE SYLVIA PLATH Larissa Pinheiro Xavier O TEXTO LITERÁRIO E SUA ADAPTAÇÃO FÍLMICA COMO RECURSOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA Luana Paula dos Santos Silva Diane Xavier de Sousa TRADUÇÃO, CINEMA E LITERATURA: UMA ANÁLISE DO FILME O AUTO DA COMPADECIDA Yls Rabelo Câmara Yzy Maria Rabelo Câmara SCARLETT O‟HARA: UM BREVE OLHAR LITERÁRIO- PSICOLÓGICO SOBRE UMA DAS ANTI-HEROÍNAS MAIS EMBLEMÁTICAS DA LITERATURA NORTE-AMERICANA DO SÉCULO XX
  12. 12. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 09 Amanda Jéssica Ferreira Moura O OBSCENO EM CENA: CONFLUÊNCIAS ENTRE ARISTÓFANES E HILDA HILST Joelma Mendes Soares Barbosa LITERATURA E SOCIEDADE: PODER E SABER EM ÉDIPO-REI DE SÓFOCLES Luciano HeidrichBisol CONCUBINATO (PALLAKEÍA) EM ANDRÔMACA DE EURÍPIDES Maria Helena Aguiar Martins A ELOCUÇÃO ERÓTICA DE TIBULO 1.1 E 2.3
  13. 13. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 10 Maria Juraci Maia Cavalcante O ENSINO DE LITERATURA E A FORMAÇÃO DE JESUÍTAS NA ESCOLA APOSTÓLICA DE BATURITÉ Matheus Henrique da Fonsêca Barros O SARAU LITERÁRIO MUSICAL NAS TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DO IF SERTÃO PE - CAMPUS FLORESTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Nathalia Bezerra da S. Ferreira Antônio Hamilton F. Queiroz O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE LEITORES: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARTINS RODRIGUES, QUIXADÁ-CE Talita de Souza Massena Matheus Henrique da F. Barros UMA RÁDIO TROVADORESCA: LITERATURA E ARTES TRAZENDO AS TIC PARA A SALA DE AULA – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
  14. 14. Dia 05/11 (tarde)
  15. 15. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 11 Francisco Wellington Rodrigues Lima MACHADO DE ASSIS E OS RESÍDUOS DO DIABO MEDIEVAL NO CONTO A IGREJA DO DIABO Jessica Souza Ferreira Marques A POESIA DE FRANCISCO CARVALHO EM ROSA GEOMÉTRICA Margarida Pontes Timbó A BAGACEIRA: ILUSTRAÇÕES E CONFLITO DE FAMÍLIA Rafael Lima de Oliveira QUESTÕES ETNICO-RACIAIS NA ESCOLA: LOBATO NO BANCO DOS RÉUS
  16. 16. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 12 Ana Cláudia Veras Santos DIÁLOGOS POÉTICOS ENTRE MANOEL DE BARROS E PAULO LEMINSKI Edilson da Silva Pereira A INTERDISCIPLINARIDADE PRESENTE NA ARTE DE CLARICE LISPECTOR: ÁGUA VIVA E O DIÁLOGO COM OUTRAS ARTES Pedro Freitas Neto José Pereira de Andrade Filho MELANCOLIA E MODERNIDADE EM O CISNE DE BAUDELAIRE – COM UMA NOTA SOBRE A LITERATURA DE W.G. SEBALD' Yzy Maria Rabelo Câmara Yls Rabelo Câmara A OBRA AUTOBIOGRÁFICA CANTO DOS MALDITOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO DE SABERES PSICOPATOLÓGICOS
  17. 17. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 13 Herbenia Freitas Ribeiro O DISCURSO INFANTIL NO LIMBO: A SOLIDÃO DA INFÂNCIA E A BUSCA PELA ALTERIDADE EM A VALSA Nº 6 E EM GERTRUDES PEDE UM CONSELHO Marlúcia Nogueira do Nascimento LEITURAS DA INFÂNCIA EM MANOEL DE BARROS Priscila Viviane Carvalho E-BOOK, E-NSINO, E-DUCAÇÃO Tatiana Vieira de Lima Marlúcia Nogueira do Nascimento MANOEL DE BARROS E MARIO QUINTANA, OU QUANTO TEMPO DURA A INFÂNCIA?
  18. 18. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 14 Charles Albuquerque Ponte Maria Benvenuta S. de Andrade A LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA NA UNIVERSIDADE: UMA AVALIAÇÃO Francisca Carolina Lima da Silva A RE-ESCRITA DOS MITOS BÍBLICOS EM UM SARAMAGO PÓS-MODERNO: A RE-HISTORIZAÇÃO DO SAGRADO A PARTIR DA FICÇÃO Otávio Campos Vasconcelos Fajardo ESCUTE LÁ / ISTO É UM POEMA: MATILDE CAMPILHO E A POESIA NA ERA DA TÉCNICA Priscila Pesce Lopes de Oliveira FOTOGRAFIA, HAIKU E O ROMANCE DE ROLAND BARTHES
  19. 19. Dia 06/11
  20. 20. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 15 Ana Luiza de França Sá VISÕES DA ESCOLA PUNITIVA NA LITERATURA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Gleice do Socorro Bittencourt dos Reis CASO DO VESTIDO E O VESTIDO: UMA ANÁLISE INTERTEXTUAL Patricia Pereira de Matos Maria Kellynia Farias Alves TECENDO AFRICANIDADES NO CURRÍCULO ESCOLAR A PARTIR DO FALAR CEARENSE Simone Lopes de Almeida Nunes AS TRADUÇÕES DE AS AVENTURAS DE PINÓQUIO PARA O PORTUGUÊS: REFLEXÕES SOBRE A INVISIBILIDADE DO AUTOR E ANÁLISE DAS TENDÊNCIAS DEFORMADORAS DE BERMAN
  21. 21. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 16 Charles Ribeiro Pinheiro O INCOMUM LEITOR PIERRE MENARD: A CONTRIBUIÇÃO DE BORGES PARA A HISTÓRIA DA LITERATURA Francisca Geane Souza Oliveira A SOLIDÃO ESSENCIAL O OLHAR SOBRE A ESCRITURA DE O OVO E A GALINHA, DE CLARICE LISPECTOR Iolaudo Bezerra de Castro Alisson Ribeiro dos Santos Viviane Vieira Sobrinho DO MUNDO DA LEITURA LITERÁRIA PARA A LEITURA DO MUNDO DA SECA Rafaela de Abreu Gomes UM LEITOR À JANELA: ALGUMAS CENAS DE PASSEIO AO FAROL
  22. 22. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 17 Lidiana de Oliveira Barros A LITERATURA INFANTIL NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL: REFLEXÕES ACERCA DAS OBRAS SEGREDO, SEGREDÍSSIMO, DE ODÍVIA BARROS, E ANTÔNIO, DE HUGO MONTEIRO FERREIRA Maria da Glória Ferreira de Sousa LUANDINO VIEIRA E MIA COUTO: A LINGUAGEM A FAVOR DA TRANSFORMAÇÃO Maria Selta Pereira LITERATURA INFANTIL: LER E ESCREVER NA SEMANA DO LIVRO INFANTIL Naiana Iris Teixeira Farias A RELAÇÃO CONTRATUAL ENTRE CRIANÇAS E ADULTOS NA SÉRIE PARA GOSTAR DE LER
  23. 23. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 18 Emerson de Sousa Vieira AUTOBIOGRAFIA E AUTOCONTEMPLAÇÃO NA OBRA MEMÓRIAS DO CÁRCERE Michelle Patrícia Paulista da Rocha ENSINO DE LITERATURA A PARTIR DA EPISTOLOGRAFIA DE VERÍSSIMO DE MELO Vanessa Kallieny Noronha Débora Lorena Lins A REPRESENTAÇÃO D CANGAÇO EM FOGO MORTO DE JOSÉ LINS DO RÊGO Vicente de Paula da Silva Martins FRASEMÁRIO LITERÁRIO COMO RECURSO DIDÁTICO Fátima Carla F. Silva Marques LITERATURA, CRENÇAS E ENSINO: MUDANÇAS NO DESEMPENHO LEITOR ATRAVÉS DE PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA
  24. 24. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 19 Auricélio Ferreira de Souza Tiago Nascimento Silva „O QUE VEMOS E O QUE NOS OLHA‟: DOS CONFLITOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA PERSPECTIVA DA LEITURA LITERÁRIA NA ERA DAS PERFORMANCES Edma Cristina Alencar de Gois O ROMANCE COMO LIVRO DE ARTISTA: O CASO DA OBRA DE VALÊNCIO XAVIER Manoel Freire Rodrigues POR QUE E PARA QUE LITERATURA: DIALOGANDO COM LIMA BARRETO E ANTONIO CANDIDO Verônica Regina de Aguiar NARRADORES GUIADOS PELA TRADIÇÃO EM UM RIO CHAMADO TEMPO, UMA CASA CHAMADA TERRA, DE MIA COUTO Marcos Roberto dos Santos Amaral LITERATURA NA PROVA DE MATEMÁTICA DO ENEM: DEVIRES

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