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125 ANOS DE HISTÓRIA
J A R D I M D O S E S T A D O S
2
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 MENSAGEM
O Colégio Adventista Unidade Jardim dos Estados faz parte de
umaredemundialdeescolasqueabrange165países,comensinodesde
aeducaçãoinfantilatéàlivredocência,representadapor8.539institui-
çõesdaeducaçãoinfantilaoensinosuperior,comaproximadamente107
milprofessorescomprometidosnaformaçãodedoismilhõesdealunos.
No Brasil, há 125 anos, a Educação Adventista tem educado
geraçõesatravésdeumaeducaçãocristãdequalidade.Somentenossa
unidade, há mais de 40 anos tem colaborado na formação cognitiva,
física, mental e espiritual de nossos educandos.
Teremos a oportunidade de viver experiências marcadas por
competênciapedagógica,mas,acimadetudopeloamoraonossoDeus
e a todos os membros desta comunidade escolar.
Comointuitodeorientá-losemcadapassonestanovajornada,
colocamos em suas mãos este manual como plano de ação para auxi-
liá-lo no acompanhamento da vida escolar de seu filho.
Tenha-o sempre à mão e mantenha-se informado quanto às
ações no processo educacional.
Tenha um ano repleto de alegria e que a misericórdia de Deus
esteja presente em sua família, iluminando o seu caminhar.
Atenciosamente,
Mathiely Aguiar
Diretora escolar
FILOSOFIA EDUCACIONAL ADVENTISTA
AEducaçãoAdventistatemcomometaapromoçãododesen-
volvimentoequilibradodoindivíduo-espiritualmente,intelectualmente,
fisicamente e socialmente. Procurando estruturar características seme-
lhantes ao do Criador, estimulando o desenvolvimento de pensadores
independentesecríticosaoinvésdemerosrefletoresdopensamentode
outros; promovendo atitude de servir ao próximo motivado pelo amor
substituindoaambiçãoegoísta;assegurandoomáximodesenvolvimen-
to do potencial de cada indivíduo; abraçando tudo o que é verdadeiro,
bom e belo.
O verdadeiro conhecimento abrange um conjunto de saberes
cognitivos,espirituais,emocionais,experimentaiseintuitivosquetornam
o homem apto para servir ao próprio homem, à comunidade e a Deus.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
A Proposta Pedagógica vem fortalecer o conhecimento da di-
nâmica educacional, valorizando as ações didático-pedagógicas sem,
contudodeixaremsegundoplanoafilosofiaqueaEducaçãoAdventista
entende ser necessária para completar a formação de seus educandos.
Nesse sentido, a missão da Rede é contribuir com uma sociedade que
busca algo melhor para aqueles que ainda estão em formação e que
precisamreceberumconhecimentomaiscompleto,maisamploemais
justo.
Assim, importa que se busque uma educação efetivamente
comprometida com valores norteadores por sua qualidade de ensino,
formandocriançasejovensparaumavidaútiledeserviçoaDeus,bem
como de inserção no mercado de trabalho.
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
O diretor-geral tem a responsabilidade de coordenar todos os
setores da unidade escolar, colocando em prática as orientações rece-
bidas da entidade mantenedora.
SECRETARIA
Éosetorresponsávelpeladocumentaçãodoseducandosefun-
ciona em horário comercial, com exceção das sextas-feiras, quando o
expediente encerra às 16h30.
Édaresponsabilidadedasecretariacobrarastransferênciasdos
educandos vindos de outras escolas, sem as quais a matrícula não será
confirmada, trazendo sérios prejuízos ao educando.
Prazos para expedição dos documentos: Declaração de trans-
ferência – imediato
• Histórico Escolar – máximo 30 (trinta) dias.
• Transferência - máximo 30 (trinta) dias.
• Documentos pessoais – alunos e responsáveis
• Carteira de vacinação – atualizada
• Comprovante de endereço - atualizado
3
JARDIM
DOS
ESTADOS
FINANCEIRO
Atesourariaéresponsávelpelaadministraçãofinanceiraesco-
lar,entregadecarnês,cobrançademensalidadeematrasoemanuten-
ção de baixo índice de inadimplência.
PAGAMENTOS DE MENSALIDADES
Os carnês serão enviados aos responsáveis, contendo o valor
das mensalidades, e quando for o caso, das atividades extras.
Atente para os itens abaixo:
•Osboletospoderãoserpagosemqualqueragênciabancária,
lotérica ou via internet.
•Após90diasdovencimento,acobradoraestaráautorizadaa
incluir os devedores no SPC (Serviço de Proteção ao Crédito);
• Não recebemos cheques para pagamento de mensalidades.
BIBLIOTECA
Está disponível em horário comercial com o objetivo de dispo-
nibilizar informações, incentivar o gosto pela leitura e auxiliar na reali-
zação dos trabalhos escolares.
OS SERVIÇOS OFERECIDOS SÃO: Consulta de livros, revistas
e jornais somente no local.
VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR
EDUCAÇÃO INFANTIL – a avaliação é divulgada bimestral-
mente, através de Relatório Descritivo /Avaliativo que reflete o desen-
volvimento do educando.
Essa avaliação não tem o objetivo de promoção ou retenção
do educando.
ENSINOFUNDAMENTALEMÉDIO–aavaliaçãoédivulgada
atravésdeboletimdenotas,emitidobimestralmente,desdeo1ºanodo
Ensino Fundamental.
Os resultados das avaliações (provas previstas no calendário,
testes,pesquisas,trabalhos,seminários,simuladoseoutros)serãoexpres-
sosemnotassomativas,numaescalade0(zero)a10(dez),fracionados
até uma casa decimal.
REAVALIAÇÃODEESTUDO–aunidadeescolaroferecereava-
liação bimestral ao educando que obteve nota inferior à 60% de apro-
veitamento nas provas mensais.
A reavaliação irá substituir a nota mais baixa do bimestre.
AVALIAÇÃO FINAL – o educando que obtiver média anual
inferior a 6,0 (seis) será convocado para a realização do Exame Final.
CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO – será promovido o educando
que obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência igual ou
superior a 75%.
MA = 1º B + 2º B + 3º B + 4º B = 6,0
4
SerásubmetidoaoExameFinaloeducandoqueobtivermédia
anual inferior a 6,0 (seis) e frequência igual ou superior a 75%. A Média
Final do educando será efetuada de acordo com a seguinte fórmula:
MF = MA x 3 + EF x 2 = 5,0
5
Considerar-se-á aprovado, após o Exame Final, o educando
que obtiver Média Final igual ou superior a 5 (cinco) e frequência igual
ou superior a 75%.
AUSÊNCIA EM PROVAS – O educando que faltar prova pre-
vista no Calendário Escolar, deverá fazê-la por ocasião da reavaliação,
executando a apresentação de atestado médico.
Emcasode2ªchamada,oalunopoderárealizaraprova,desde
que se enquadre dentro das possibilidades abaixo:
I - Por razões de luto ou gala de parentes de primeiro grau.
II - Quando afastado das atividades escolares por recomen-
dação médica.
III - Participação em competições esportivas representando a
Unidade Escolar, o Município ou Estado.
IV - Apresentação ao serviço militar.
V - Outros motivos.
Nos casos previstos acima, deve o responsável pelo aluno do
ensinofundamentaleensinomédio,requererjuntoaOrientaçãoarea-
lizaçãodasegundachamadanoprazodeaté48himediatamenteapós
o retorno do aluno à escola, apresentando documento comprobatório
ou justificativa por escrito para o inciso V.
Os casos previstos nos incisos I, II, II e IV estão isentos de quais-
quer taxas.
OscasosprevistosnoincisoVserãoapreciadospeloDiretorEs-
colar,esedeferidos,serácobradoumataxadeR$40,00paraarealização
de cada prova objeto de segunda chamada.
AdatadaprovaseráagendadapelaOrientaçãoEducacional,e
4
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 responsável e aluno serão informados do dia e horário da prova.
REGRAS IMPORTANTES
CÓDIGODEÉTICAESCOLAR–LernaíntegraoCódigodeética
da unidade escolar para eventuais dúvidas dos direitos e deveres do
alunos, pais e/ou responsáveis.
PONTUALIDADENACHEGADA–Oeducandodeveaprender
aserpontualemtodosossentidos.Ohorárioescolardeveserobedecido
com seriedade.
Asaulastêminícioàs7h10nomatutinoeàs13h10novespertino.
Período de tolerância (15 minutos), entrada pelas portarias.
Das 7h26 a 7h40 e das 13h26 a 13h40 , o aluno poderá entrar
na escola somente pela recepção, após assinar o caderno de entrada
em atraso e deverá seguir as orientações dos monitores e aguardar o
início do 2º período para entrar na sala de aula. Caso o aluno tenha
reincidêncianessesatrasos,seránotificadoeadvertido,sujeitoasanções
do código disciplinar que rege nossa instituição.
Após às 7h40 e às 13h40, respectivamente, não será permitida
a entrada para as aulas.
PONTUALIDADENASAÍDA–Ospaisouresponsáveistambém
devem respeitar o horário de saída. A permanência máxima do aluno
naescolaéde30minutosapósotérminodasaulas.Emcasodeatrasos
rotineiros o pai será notificado mediante as normativas do regimento
escolar.
Em caso de situações extremas e isoladas, os pais deverão co-
municar a unidade escolar.
SAÍDA ANTECIPADA – A saída antecipada somente será per-
mitida com a autorização do setor de ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, e
mediante solicitação por escrito, dos pais ou responsáveis na recepção
da escola.
Os responsáveis devem aguardar o educando na recepção, e
não dentro das dependências da unidade escolar.
Exames médicos, odontológicos, viagens e outros, devem ser
agendados fora do horário normal das aulas, sempre que possível.
Em caso de reincidência em saídas antecipadas, a orientação
educacional notificará os pais ou responsáveis.
UNIFORME–Ouniformealémderepresentaraunidadeesco-
lar, padroniza e sociabiliza o educando.
O uso do uniforme é obrigatório durante toda a semana (de
segunda a sexta-feira), inclusive para as aulas de reforço, pesquisas na
biblioteca, trabalhos, contra turno e outros. A falta do uniforme é con-
siderada falta grave, e será registrada.
O uniforme não poderá ter rabiscos, nome ou desenho. Não
poderásercortado,tiradoagola,amanga,oureduzidooseutamanho
padrão (customizado).
Aluno sem uniforme e sem justificativa por escrito, poderá ter
sua entrada questionada ou impedida na unidade escolar.
Qualquereducandoqueseapresentarusandoouniformedes-
caracterizadocomomencionadoacima,teráoregistroemsuaAgenda
Escolar e a família contactada.
UNIFORME OFICIAL PADRÃO – Educação Infantil e Ensino
FundamentalAnosIniciais–short-saia,bermuda,calça,camiseta,aga-
salho e tênis.
Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – calça, ber-
muda, camiseta, agasalho e tênis.
ATITUDES INADEQUADAS EM SALA DE AULA
• Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de
papel,risadas,vaias,batucadas,gritos,vocabulárioimpróprio,desenhos,
bilhetes e outros.
•Usarmeiosfraudulentosnarealizaçãodeprovas,como:colar,
passarcola,comunicar-secomcolegaseoutros.Seoeducandoforpego
terá a prova ou parte dela anulada.
• Colocar apelidos, xingar, discriminar ou expor publicamente
a situações embaraçosas, colegas, professores, funcionários e admi-
nistradores.
• Entrar ou sair da sala de aula sem autorização do professor.
• Adentrar em outras salas, perturbando o bom andamento
das aulas.
Tais comportamentos, acarretará ao educando sanções conti-
das no Código de Ética Disciplinar.
ATOS QUE PREJUDICAM
É expressamente proibido:
Usarindevidamenteonomedainstituiçãoatravésdeimpressos
ou Internet, como também o envolvimento de colegas, professores e
5
JARDIM
DOS
ESTADOS
funcionários, por qualquer meio de comunicação.
Em caso de infração, o educando está sujeito às sanções con-
tidas no Código de Ética Disciplinar.
EVITANDO ACIDENTES
Não é permitido nas dependências da escola: brinquedos ou
brincadeiras que causem dano. Motos, bicicletas, skates, patins ou ou-
tros do gênero.
TAREFAS ESCOLARES
É importante acompanhar:
As tarefas escolares, devem ser realizadas diariamente pelo
educando.
Pesquisas e trabalhos precisam ser realizados com antecedên-
cia.
As crianças pequenas têm condições de aprender a pesquisar,
observar, recortar, montar e devem ser incentivadas a buscar o conhe-
cimento.
Osmenoresquejáconseguemler,devemcomeçaracaminhada
na leitura de bons livros e da pesquisa.
Desde bebês eles gostam de livros, figuras, recortes e histórias.
Valorize essa capacidade e coloque bons livros em suas mãos, os resul-
tados serão maravilhosos.
METODOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA
Da Educação Infantil ao 2ª ano do Ensino Fundamental I a ên-
fase dada a Língua Inglesa será na conversação. Para esses menores
usaremos músicas, cds, figuras, ilustrações, vídeos, livros e repetições,
sem o uso do caderno.
METODOLOGIA DO PROGRAMA BILÍNGUE
Na Educação Infantil a aprendizagem se dará de forma inte-
grada.Aprende-seapensaremumalínguaestrangeirautilizando-anas
situaçõesdocotidianodascriançasdemodoqueelaspossamvivenciá-
-las,ampliandoasexperiências,conceitosevocabuláriosaprendidos.A
proposta permite um aprendizado lúdico onde a escola, pais e alunos
poderão se envolver em uma experiência comunicativa interativa.
SAÍDAS PEDAGÓGICAS
Comopartedaaprendizagemaunidadeescolarpromoveaulas
pedagógicas, dando a oportunidade ao educando de:
• Vivenciar os conteúdos aprendidos na vida real;
• Ampliar seus conhecimentos;
• Recrear-se e socializar-se com os professores e colegas;
•Aoseplanejarumasaída,ospaisouresponsáveisserãocomu-
nicados e deverãoassinar aautorizaçãoe entregar na unidade escolar,
caso concordem.
AGENDA ESCOLAR
O acompanhamento sistemático da agenda digital por parte
dospaiseresponsáveisédeextremaimportância,poisauxiliaoeducan-
doemsuasresponsabilidadesecumprimentodeseusdeveresetarefas,
tornando-omaisorganizadocomsuasobrigações,preparando-opara
a vida.
Caso não tenha o aplicativo instalado, procure o mais rápido
possível o auxílio da secretaria da escola.
BOLETIM ESCOLAR
O boletim escolar ou relatório descritivo (Educação Infantil)
mostra o desenvolvimento da vida escolar do educando.
É emitido no final de cada bimestre e entregue aos pais na Re-
uniãodePaiseMestres,enestaocasião,osprofessoresestarãoàdispo-
sição dos pais para esclarecimentos e orientações.
Após a R.P.M, os professores somente atenderão os pais me-
dianteagendamentosjuntoàorientaçãopedagógicaouadministração.
A Rede Adventista de Ensino tem somente a Reunião de Pais e
Mestresnostrêsprimeirosbimestres.No4ºbimestre,depraxe,nãotemos
reunião, entregamos pessoalmente o boletim ou relatório descritivo
apenas para casos que o S.O.E avaliar necessário.
Aolongodo4ºbimestre,sefornecessário,aorientaçãoeduca-
cional poderá chamar alguns responsáveis para conversar.
É aconselhável estar com o boletim e/ou relatório descritivo
em mãos a cada bimestre e acompanhar de perto o desenvolvimento
acadêmico do seu filho.
8
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022 CALENDÁRIO DESCRITIVO 2022
JANEIRO____________________________________________
26 		 Reunião de pais e metres de 1º ao 5º ano /
		 entrega de materiais.
27 		 Reunião de pais e mestres da educação
		 infantil / entrega de materiais
28 		 Adaptação da educação infantil
31 		 Primeiro dia de aula
FEVEREIRO__________________________________________
17		 Simulado Extra 1º Bimestre
18 a 24		 Avaliações P1 – 1º Bimestre
25		 Aula somente de manhã
28		 Recesso de Carnaval
MARÇO_____________________________________________
1 		 Feriado de Carnaval
2		 Aulas somente a tarde
8		 Dia Internacional da Mulher
10		 1º Aulão ENEM / PAAEB
24 a 31		 Avaliações P2 – 1º Bimestre
ABRIL_______________________________________________
8 a 14		 Reavaliações 1º Bimestre
14		 Encerramento 1º Bimestre
15		 Feriado Páscoa (Sexta-Feira Santa)
18		 Início do 2º Bimestre
19		 Dia do índio
MAIO_______________________________________________
1		 Dia do Trabalho
2		 Simulado Extra 2º Bimestre
2 a 6		 Semana das Profissões
12 a 18		 Avaliações P1 – 2º Bimestre
15		 Programa dia das Mães
JUNHO______________________________________________
9		 Simulado CPB – 2º Bimestre
13		 Padroeiro de Campo Grande
16 e 17		 Corpus Christi e Recesso
20 a 24		 Avaliações P2 – 2º Bimestre
JULHO______________________________________________
1 a 7		 Reavaliações do 2º Bimestre
8		 Término 2º Bimestre
11 a 31		 Férias – alunos
AGOSTO_____________________________________________
1		 Início do 3º Bimestre
7		 Programação Dia dos Pais
11		 Dia do Estudante
14		 Dia dos Pais
16 a 22		 Avaliações P1 – 3º Bimestre
25		 Simulado Extra – 3º Bimestre
26		 Aniversário de Campo Grande
SETEMBRO__________________________________________
05 a 09		 Semana da Pátria
7		 Independência
13 a 19		 Avaliações P2 – 3º Bimestre
25 a 30		 Viagem de formatura
26 a 30		 Reavaliações do 3º Bimestre
30 		 Encerramento 3º Bimestre
OUTUBRO___________________________________________
3		 Início do 4º Bimestre
11 e 12		 Divisão Estados e N. S. Aparecida
20		 4º Aulão ENEM / PAAEB
25 a 31		 Avaliações P1 – 4º Bimestre
9
JARDIM
DOS
ESTADOS
NOVEMBRO_________________________________________
2		 Feriado de Finados
21 a 25		 Avaliações P2 – 4º Bimestre
30		 Formatura Nível III
DEZEMBRO__________________________________________
1		 Formatura Nível III
2 a 8		 Reavaliações 4º Bimestre
6		 Cantata de Natal
13 		 Formatura 9° ano
14		 Encerramento do 4º Bimestre
14 		 Cerimônia da caneta 5° ano
15		 Formatura 3°EM
15 a 19		 Exame Final
25		 Natal
10
MANUAL
DOS
PAIS
/
2022
1º BIMESTRE
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
1º BIMESTRE
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
1º BIMESTRE
ENSINO MÉDIO
Reavaliação: 08 a 14 de abril
Reavaliação: 01 a 07 de julho
Reavaliação: 26 a 30 de setembro
Reavaliação: 02 a 08 de dezembro
3º BIMESTRE
2º BIMESTRE
4º BIMESTRE
P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março
P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro
P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho
P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
67 3037.9001
R. ONÓFRE PEREIRA DE MATOS, 970 - CENTRO, DOURADOS - MS
67 3474.1226
R. JOSÉ BONIFÁCIO, 1157 - TAPAJÓS, MUNDO NOVO - MS
MUNDO NOVO
67 3441.1018
R. VEARNI CASTRO, 1023 - CENTRO, NOVA ANDRADINA - MS
NOVA ANDRADINA
RUA GIOCONDO ORSI, 848 - VILAS BOAS, CAMPO GRANDE - MS
VILAS BOAS
67 33048330
67 3242.1224
R. CHOKITE MASSUDA, 36 - NOVA MIRANDA, MIRANDA - MS
MIRANDA
67 3047.9551
AV. CUIABÁ, 1311 - JARDIM LEBLON, CAMPO GRANDE - MS
JARDIM LEBLON
67 3382.0129
R. RIO GRANDE DO SUL, 760 - JARDIM DOS ESTADOS, CAMPO GRANDE - MS
JARDIM DOS ESTADOS
67 3231.3553
R. PÔRTO CARREIRO, 1956 - AEROPORTO, CORUMBÁ - MS
CORUMBÁ
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  • 1. Faça a escolha certa! CREDIBILIDADE INCOMPARÁVEL 125 ANOS DE HISTÓRIA VEM COM A GENTE! Faça a escolha Faça a escolha Faça a certa! escolha certa! escolha CREDIBILIDADE INCOMPARÁVEL 125 ANOS DE HISTÓRIA J A R D I M D O S E S T A D O S
  • 2. 2 MANUAL DOS PAIS / 2022 MENSAGEM O Colégio Adventista Unidade Jardim dos Estados faz parte de umaredemundialdeescolasqueabrange165países,comensinodesde aeducaçãoinfantilatéàlivredocência,representadapor8.539institui- çõesdaeducaçãoinfantilaoensinosuperior,comaproximadamente107 milprofessorescomprometidosnaformaçãodedoismilhõesdealunos. No Brasil, há 125 anos, a Educação Adventista tem educado geraçõesatravésdeumaeducaçãocristãdequalidade.Somentenossa unidade, há mais de 40 anos tem colaborado na formação cognitiva, física, mental e espiritual de nossos educandos. Teremos a oportunidade de viver experiências marcadas por competênciapedagógica,mas,acimadetudopeloamoraonossoDeus e a todos os membros desta comunidade escolar. Comointuitodeorientá-losemcadapassonestanovajornada, colocamos em suas mãos este manual como plano de ação para auxi- liá-lo no acompanhamento da vida escolar de seu filho. Tenha-o sempre à mão e mantenha-se informado quanto às ações no processo educacional. Tenha um ano repleto de alegria e que a misericórdia de Deus esteja presente em sua família, iluminando o seu caminhar. Atenciosamente, Mathiely Aguiar Diretora escolar FILOSOFIA EDUCACIONAL ADVENTISTA AEducaçãoAdventistatemcomometaapromoçãododesen- volvimentoequilibradodoindivíduo-espiritualmente,intelectualmente, fisicamente e socialmente. Procurando estruturar características seme- lhantes ao do Criador, estimulando o desenvolvimento de pensadores independentesecríticosaoinvésdemerosrefletoresdopensamentode outros; promovendo atitude de servir ao próximo motivado pelo amor substituindoaambiçãoegoísta;assegurandoomáximodesenvolvimen- to do potencial de cada indivíduo; abraçando tudo o que é verdadeiro, bom e belo. O verdadeiro conhecimento abrange um conjunto de saberes cognitivos,espirituais,emocionais,experimentaiseintuitivosquetornam o homem apto para servir ao próprio homem, à comunidade e a Deus. PROPOSTA PEDAGÓGICA A Proposta Pedagógica vem fortalecer o conhecimento da di- nâmica educacional, valorizando as ações didático-pedagógicas sem, contudodeixaremsegundoplanoafilosofiaqueaEducaçãoAdventista entende ser necessária para completar a formação de seus educandos. Nesse sentido, a missão da Rede é contribuir com uma sociedade que busca algo melhor para aqueles que ainda estão em formação e que precisamreceberumconhecimentomaiscompleto,maisamploemais justo. Assim, importa que se busque uma educação efetivamente comprometida com valores norteadores por sua qualidade de ensino, formandocriançasejovensparaumavidaútiledeserviçoaDeus,bem como de inserção no mercado de trabalho. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR O diretor-geral tem a responsabilidade de coordenar todos os setores da unidade escolar, colocando em prática as orientações rece- bidas da entidade mantenedora. SECRETARIA Éosetorresponsávelpeladocumentaçãodoseducandosefun- ciona em horário comercial, com exceção das sextas-feiras, quando o expediente encerra às 16h30. Édaresponsabilidadedasecretariacobrarastransferênciasdos educandos vindos de outras escolas, sem as quais a matrícula não será confirmada, trazendo sérios prejuízos ao educando. Prazos para expedição dos documentos: Declaração de trans- ferência – imediato • Histórico Escolar – máximo 30 (trinta) dias. • Transferência - máximo 30 (trinta) dias. • Documentos pessoais – alunos e responsáveis • Carteira de vacinação – atualizada • Comprovante de endereço - atualizado
  • 3. 3 JARDIM DOS ESTADOS FINANCEIRO Atesourariaéresponsávelpelaadministraçãofinanceiraesco- lar,entregadecarnês,cobrançademensalidadeematrasoemanuten- ção de baixo índice de inadimplência. PAGAMENTOS DE MENSALIDADES Os carnês serão enviados aos responsáveis, contendo o valor das mensalidades, e quando for o caso, das atividades extras. Atente para os itens abaixo: •Osboletospoderãoserpagosemqualqueragênciabancária, lotérica ou via internet. •Após90diasdovencimento,acobradoraestaráautorizadaa incluir os devedores no SPC (Serviço de Proteção ao Crédito); • Não recebemos cheques para pagamento de mensalidades. BIBLIOTECA Está disponível em horário comercial com o objetivo de dispo- nibilizar informações, incentivar o gosto pela leitura e auxiliar na reali- zação dos trabalhos escolares. OS SERVIÇOS OFERECIDOS SÃO: Consulta de livros, revistas e jornais somente no local. VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR EDUCAÇÃO INFANTIL – a avaliação é divulgada bimestral- mente, através de Relatório Descritivo /Avaliativo que reflete o desen- volvimento do educando. Essa avaliação não tem o objetivo de promoção ou retenção do educando. ENSINOFUNDAMENTALEMÉDIO–aavaliaçãoédivulgada atravésdeboletimdenotas,emitidobimestralmente,desdeo1ºanodo Ensino Fundamental. Os resultados das avaliações (provas previstas no calendário, testes,pesquisas,trabalhos,seminários,simuladoseoutros)serãoexpres- sosemnotassomativas,numaescalade0(zero)a10(dez),fracionados até uma casa decimal. REAVALIAÇÃODEESTUDO–aunidadeescolaroferecereava- liação bimestral ao educando que obteve nota inferior à 60% de apro- veitamento nas provas mensais. A reavaliação irá substituir a nota mais baixa do bimestre. AVALIAÇÃO FINAL – o educando que obtiver média anual inferior a 6,0 (seis) será convocado para a realização do Exame Final. CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO – será promovido o educando que obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência igual ou superior a 75%. MA = 1º B + 2º B + 3º B + 4º B = 6,0 4 SerásubmetidoaoExameFinaloeducandoqueobtivermédia anual inferior a 6,0 (seis) e frequência igual ou superior a 75%. A Média Final do educando será efetuada de acordo com a seguinte fórmula: MF = MA x 3 + EF x 2 = 5,0 5 Considerar-se-á aprovado, após o Exame Final, o educando que obtiver Média Final igual ou superior a 5 (cinco) e frequência igual ou superior a 75%. AUSÊNCIA EM PROVAS – O educando que faltar prova pre- vista no Calendário Escolar, deverá fazê-la por ocasião da reavaliação, executando a apresentação de atestado médico. Emcasode2ªchamada,oalunopoderárealizaraprova,desde que se enquadre dentro das possibilidades abaixo: I - Por razões de luto ou gala de parentes de primeiro grau. II - Quando afastado das atividades escolares por recomen- dação médica. III - Participação em competições esportivas representando a Unidade Escolar, o Município ou Estado. IV - Apresentação ao serviço militar. V - Outros motivos. Nos casos previstos acima, deve o responsável pelo aluno do ensinofundamentaleensinomédio,requererjuntoaOrientaçãoarea- lizaçãodasegundachamadanoprazodeaté48himediatamenteapós o retorno do aluno à escola, apresentando documento comprobatório ou justificativa por escrito para o inciso V. Os casos previstos nos incisos I, II, II e IV estão isentos de quais- quer taxas. OscasosprevistosnoincisoVserãoapreciadospeloDiretorEs- colar,esedeferidos,serácobradoumataxadeR$40,00paraarealização de cada prova objeto de segunda chamada. AdatadaprovaseráagendadapelaOrientaçãoEducacional,e
  • 4. 4 MANUAL DOS PAIS / 2022 responsável e aluno serão informados do dia e horário da prova. REGRAS IMPORTANTES CÓDIGODEÉTICAESCOLAR–LernaíntegraoCódigodeética da unidade escolar para eventuais dúvidas dos direitos e deveres do alunos, pais e/ou responsáveis. PONTUALIDADENACHEGADA–Oeducandodeveaprender aserpontualemtodosossentidos.Ohorárioescolardeveserobedecido com seriedade. Asaulastêminícioàs7h10nomatutinoeàs13h10novespertino. Período de tolerância (15 minutos), entrada pelas portarias. Das 7h26 a 7h40 e das 13h26 a 13h40 , o aluno poderá entrar na escola somente pela recepção, após assinar o caderno de entrada em atraso e deverá seguir as orientações dos monitores e aguardar o início do 2º período para entrar na sala de aula. Caso o aluno tenha reincidêncianessesatrasos,seránotificadoeadvertido,sujeitoasanções do código disciplinar que rege nossa instituição. Após às 7h40 e às 13h40, respectivamente, não será permitida a entrada para as aulas. PONTUALIDADENASAÍDA–Ospaisouresponsáveistambém devem respeitar o horário de saída. A permanência máxima do aluno naescolaéde30minutosapósotérminodasaulas.Emcasodeatrasos rotineiros o pai será notificado mediante as normativas do regimento escolar. Em caso de situações extremas e isoladas, os pais deverão co- municar a unidade escolar. SAÍDA ANTECIPADA – A saída antecipada somente será per- mitida com a autorização do setor de ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, e mediante solicitação por escrito, dos pais ou responsáveis na recepção da escola. Os responsáveis devem aguardar o educando na recepção, e não dentro das dependências da unidade escolar. Exames médicos, odontológicos, viagens e outros, devem ser agendados fora do horário normal das aulas, sempre que possível. Em caso de reincidência em saídas antecipadas, a orientação educacional notificará os pais ou responsáveis. UNIFORME–Ouniformealémderepresentaraunidadeesco- lar, padroniza e sociabiliza o educando. O uso do uniforme é obrigatório durante toda a semana (de segunda a sexta-feira), inclusive para as aulas de reforço, pesquisas na biblioteca, trabalhos, contra turno e outros. A falta do uniforme é con- siderada falta grave, e será registrada. O uniforme não poderá ter rabiscos, nome ou desenho. Não poderásercortado,tiradoagola,amanga,oureduzidooseutamanho padrão (customizado). Aluno sem uniforme e sem justificativa por escrito, poderá ter sua entrada questionada ou impedida na unidade escolar. Qualquereducandoqueseapresentarusandoouniformedes- caracterizadocomomencionadoacima,teráoregistroemsuaAgenda Escolar e a família contactada. UNIFORME OFICIAL PADRÃO – Educação Infantil e Ensino FundamentalAnosIniciais–short-saia,bermuda,calça,camiseta,aga- salho e tênis. Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – calça, ber- muda, camiseta, agasalho e tênis. ATITUDES INADEQUADAS EM SALA DE AULA • Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de papel,risadas,vaias,batucadas,gritos,vocabulárioimpróprio,desenhos, bilhetes e outros. •Usarmeiosfraudulentosnarealizaçãodeprovas,como:colar, passarcola,comunicar-secomcolegaseoutros.Seoeducandoforpego terá a prova ou parte dela anulada. • Colocar apelidos, xingar, discriminar ou expor publicamente a situações embaraçosas, colegas, professores, funcionários e admi- nistradores. • Entrar ou sair da sala de aula sem autorização do professor. • Adentrar em outras salas, perturbando o bom andamento das aulas. Tais comportamentos, acarretará ao educando sanções conti- das no Código de Ética Disciplinar. ATOS QUE PREJUDICAM É expressamente proibido: Usarindevidamenteonomedainstituiçãoatravésdeimpressos ou Internet, como também o envolvimento de colegas, professores e
  • 5. 5 JARDIM DOS ESTADOS funcionários, por qualquer meio de comunicação. Em caso de infração, o educando está sujeito às sanções con- tidas no Código de Ética Disciplinar. EVITANDO ACIDENTES Não é permitido nas dependências da escola: brinquedos ou brincadeiras que causem dano. Motos, bicicletas, skates, patins ou ou- tros do gênero. TAREFAS ESCOLARES É importante acompanhar: As tarefas escolares, devem ser realizadas diariamente pelo educando. Pesquisas e trabalhos precisam ser realizados com antecedên- cia. As crianças pequenas têm condições de aprender a pesquisar, observar, recortar, montar e devem ser incentivadas a buscar o conhe- cimento. Osmenoresquejáconseguemler,devemcomeçaracaminhada na leitura de bons livros e da pesquisa. Desde bebês eles gostam de livros, figuras, recortes e histórias. Valorize essa capacidade e coloque bons livros em suas mãos, os resul- tados serão maravilhosos. METODOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA Da Educação Infantil ao 2ª ano do Ensino Fundamental I a ên- fase dada a Língua Inglesa será na conversação. Para esses menores usaremos músicas, cds, figuras, ilustrações, vídeos, livros e repetições, sem o uso do caderno. METODOLOGIA DO PROGRAMA BILÍNGUE Na Educação Infantil a aprendizagem se dará de forma inte- grada.Aprende-seapensaremumalínguaestrangeirautilizando-anas situaçõesdocotidianodascriançasdemodoqueelaspossamvivenciá- -las,ampliandoasexperiências,conceitosevocabuláriosaprendidos.A proposta permite um aprendizado lúdico onde a escola, pais e alunos poderão se envolver em uma experiência comunicativa interativa. SAÍDAS PEDAGÓGICAS Comopartedaaprendizagemaunidadeescolarpromoveaulas pedagógicas, dando a oportunidade ao educando de: • Vivenciar os conteúdos aprendidos na vida real; • Ampliar seus conhecimentos; • Recrear-se e socializar-se com os professores e colegas; •Aoseplanejarumasaída,ospaisouresponsáveisserãocomu- nicados e deverãoassinar aautorizaçãoe entregar na unidade escolar, caso concordem. AGENDA ESCOLAR O acompanhamento sistemático da agenda digital por parte dospaiseresponsáveisédeextremaimportância,poisauxiliaoeducan- doemsuasresponsabilidadesecumprimentodeseusdeveresetarefas, tornando-omaisorganizadocomsuasobrigações,preparando-opara a vida. Caso não tenha o aplicativo instalado, procure o mais rápido possível o auxílio da secretaria da escola. BOLETIM ESCOLAR O boletim escolar ou relatório descritivo (Educação Infantil) mostra o desenvolvimento da vida escolar do educando. É emitido no final de cada bimestre e entregue aos pais na Re- uniãodePaiseMestres,enestaocasião,osprofessoresestarãoàdispo- sição dos pais para esclarecimentos e orientações. Após a R.P.M, os professores somente atenderão os pais me- dianteagendamentosjuntoàorientaçãopedagógicaouadministração. A Rede Adventista de Ensino tem somente a Reunião de Pais e Mestresnostrêsprimeirosbimestres.No4ºbimestre,depraxe,nãotemos reunião, entregamos pessoalmente o boletim ou relatório descritivo apenas para casos que o S.O.E avaliar necessário. Aolongodo4ºbimestre,sefornecessário,aorientaçãoeduca- cional poderá chamar alguns responsáveis para conversar. É aconselhável estar com o boletim e/ou relatório descritivo em mãos a cada bimestre e acompanhar de perto o desenvolvimento acadêmico do seu filho.
  • 6.
  • 7.
  • 8. 8 MANUAL DOS PAIS / 2022 CALENDÁRIO DESCRITIVO 2022 JANEIRO____________________________________________ 26 Reunião de pais e metres de 1º ao 5º ano / entrega de materiais. 27 Reunião de pais e mestres da educação infantil / entrega de materiais 28 Adaptação da educação infantil 31 Primeiro dia de aula FEVEREIRO__________________________________________ 17 Simulado Extra 1º Bimestre 18 a 24 Avaliações P1 – 1º Bimestre 25 Aula somente de manhã 28 Recesso de Carnaval MARÇO_____________________________________________ 1 Feriado de Carnaval 2 Aulas somente a tarde 8 Dia Internacional da Mulher 10 1º Aulão ENEM / PAAEB 24 a 31 Avaliações P2 – 1º Bimestre ABRIL_______________________________________________ 8 a 14 Reavaliações 1º Bimestre 14 Encerramento 1º Bimestre 15 Feriado Páscoa (Sexta-Feira Santa) 18 Início do 2º Bimestre 19 Dia do índio MAIO_______________________________________________ 1 Dia do Trabalho 2 Simulado Extra 2º Bimestre 2 a 6 Semana das Profissões 12 a 18 Avaliações P1 – 2º Bimestre 15 Programa dia das Mães JUNHO______________________________________________ 9 Simulado CPB – 2º Bimestre 13 Padroeiro de Campo Grande 16 e 17 Corpus Christi e Recesso 20 a 24 Avaliações P2 – 2º Bimestre JULHO______________________________________________ 1 a 7 Reavaliações do 2º Bimestre 8 Término 2º Bimestre 11 a 31 Férias – alunos AGOSTO_____________________________________________ 1 Início do 3º Bimestre 7 Programação Dia dos Pais 11 Dia do Estudante 14 Dia dos Pais 16 a 22 Avaliações P1 – 3º Bimestre 25 Simulado Extra – 3º Bimestre 26 Aniversário de Campo Grande SETEMBRO__________________________________________ 05 a 09 Semana da Pátria 7 Independência 13 a 19 Avaliações P2 – 3º Bimestre 25 a 30 Viagem de formatura 26 a 30 Reavaliações do 3º Bimestre 30 Encerramento 3º Bimestre OUTUBRO___________________________________________ 3 Início do 4º Bimestre 11 e 12 Divisão Estados e N. S. Aparecida 20 4º Aulão ENEM / PAAEB 25 a 31 Avaliações P1 – 4º Bimestre
  • 9. 9 JARDIM DOS ESTADOS NOVEMBRO_________________________________________ 2 Feriado de Finados 21 a 25 Avaliações P2 – 4º Bimestre 30 Formatura Nível III DEZEMBRO__________________________________________ 1 Formatura Nível III 2 a 8 Reavaliações 4º Bimestre 6 Cantata de Natal 13 Formatura 9° ano 14 Encerramento do 4º Bimestre 14 Cerimônia da caneta 5° ano 15 Formatura 3°EM 15 a 19 Exame Final 25 Natal
  • 10. 10 MANUAL DOS PAIS / 2022 1º BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Reavaliação: 08 a 14 de abril Reavaliação: 01 a 07 de julho Reavaliação: 26 a 30 de setembro Reavaliação: 02 a 08 de dezembro 3º BIMESTRE 2º BIMESTRE 4º BIMESTRE P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro 1º BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS Reavaliação: 08 a 14 de abril Reavaliação: 01 a 07 de julho Reavaliação: 26 a 30 de setembro Reavaliação: 02 a 08 de dezembro 3º BIMESTRE 2º BIMESTRE 4º BIMESTRE P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro 1º BIMESTRE ENSINO MÉDIO Reavaliação: 08 a 14 de abril Reavaliação: 01 a 07 de julho Reavaliação: 26 a 30 de setembro Reavaliação: 02 a 08 de dezembro 3º BIMESTRE 2º BIMESTRE 4º BIMESTRE P1 = 18 a 24 de fevereiro P2 = 24 a 31 de março P1 = 16 a 22 de agosto P2 = 13 a 19 de setembro P1 = 12 a 18 de maio P2 = 20 a 24 de junho P1 = 25 a 31 de outubro P2 = 21 a 25 de novembro
  • 11.
  • 12. 67 3037.9001 R. ONÓFRE PEREIRA DE MATOS, 970 - CENTRO, DOURADOS - MS 67 3474.1226 R. JOSÉ BONIFÁCIO, 1157 - TAPAJÓS, MUNDO NOVO - MS MUNDO NOVO 67 3441.1018 R. VEARNI CASTRO, 1023 - CENTRO, NOVA ANDRADINA - MS NOVA ANDRADINA RUA GIOCONDO ORSI, 848 - VILAS BOAS, CAMPO GRANDE - MS VILAS BOAS 67 33048330 67 3242.1224 R. CHOKITE MASSUDA, 36 - NOVA MIRANDA, MIRANDA - MS MIRANDA 67 3047.9551 AV. CUIABÁ, 1311 - JARDIM LEBLON, CAMPO GRANDE - MS JARDIM LEBLON 67 3382.0129 R. RIO GRANDE DO SUL, 760 - JARDIM DOS ESTADOS, CAMPO GRANDE - MS JARDIM DOS ESTADOS 67 3231.3553 R. PÔRTO CARREIRO, 1956 - AEROPORTO, CORUMBÁ - MS CORUMBÁ DOURADOS M A T O G R O S S O D O S U L