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EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS Professora: Eliane Oliveira de Almeida [email_address]
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BILINGUISMO ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Esses são, sem dúvida, paradoxos da escola inclusiva, mesmo naquelas que utilizam intérpretes de LIBRAS na sala de aula , uma vez que a presença desse profissional não garante a aquisição de Língua de Sinais.
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  • 28. O papel da Linguagem no desenvolvimento da criança surda
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  • 88. O Desafio da Inclusão do aluno surdo na escola comum
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  • 105. Outras Formas de Comunicação :
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  • 114. Esses são, sem dúvida, paradoxos da escola inclusiva, mesmo naquelas que utilizam intérpretes de LIBRAS na sala de aula , uma vez que a presença desse profissional não garante a aquisição de Língua de Sinais.
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