Wq Ed. FíSica RelaçãO Da Atividade FíSica E Corpo Humano
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Este documento apresenta uma WebQuest sobre educação física para alunos do 5o ano. Os alunos são divididos em grupos e cada grupo deve escolher um órgão do corpo humano (esqueleto, coração, cérebro ou músculos) para relacionar com uma atividade física. Os alunos devem pesquisar sobre o órgão, como ele funciona durante a atividade escolhida e escrever um depoimento do ponto de vista do órgão. Cada grupo apresenta suas descobertas em uma apresentação PowerPoint.
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Os principais movimentos do corpo
O documento descreve os principais movimentos articulares do corpo humano, incluindo flexão, extensão, abdução, adução, rotação medial e lateral. Detalha como esses movimentos ocorrem nos planos sagital e frontal em torno de diferentes eixos anatômicos em articulações como ombros, cotovelos, quadris e tornozelos.
Atividade esqueleto humano
Este documento descreve o esqueleto humano, suas funções de sustentação do corpo, proteção dos órgãos e locomoção. Ele explica que o osso é formado por tecido ósseo com cálcio e colágeno. O documento também fornece curiosidades sobre as diferenças entre esqueletos masculinos e femininos e instruções para construir um esqueleto com cotonetes.
Atividade de diagnóstico ed. física 2012
O documento discute a importância da educação física escolar e fornece atividades de diagnóstico para alunos do 6o ao 9o ano. A educação física deve integrar os alunos à cultura do movimento de forma completa, transmitindo conhecimentos sobre saúde e esportes. As aulas devem ser dinâmicas, estimulantes e interessantes, acompanhando o desenvolvimento dos alunos. O documento também fornece perguntas e exercícios para diagnosticar o que os alunos aprenderam sobre esportes, jogos e
Benefícios relacionados à atividade física
O documento discute os benefícios da atividade física regular para a saúde. A prática de exercícios melhora a aptidão física e o bem-estar, reduzindo problemas como obesidade, doenças cardíacas e diabetes. Recomenda-se a inclusão de atividades como caminhada, bicicleta e alongamento na rotina para manter a saúde.
Projeto; O corpo em movimento 2013
O documento descreve um projeto desenvolvido em uma escola infantil para promover atividades lúdicas durante o período intermediário por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras. O projeto envolveu várias turmas e teve como objetivos ampliar o repertório de brincadeiras das crianças e estimular seu desenvolvimento físico e cognitivo de forma prazerosa. As atividades incluíram apreciação de obras de arte, confecção de brinquedos, jogos, entre outras.
Conceitos sobre o corpo em movimento em aulas de Educação Física
O documento discute conceitos sobre o corpo em movimento em aulas de educação física. Apresenta uma metodologia de pesquisa em três fases para selecionar e sistematizar conhecimentos a serem ensinados, validada por professores. Discute abordagens pedagógicas como aprendizagem significativa e mapas conceituais para melhor transmitir esses conhecimentos aos alunos.
O corpo em movimento 8ª série
O documento descreve como o corpo humano se adapta ao exercício físico. Os sistemas cardiovascular, respiratório e muscular trabalham em conjunto para permitir a realização de esforços, e se fortalecem com o tempo à medida que o corpo é submetido a exercícios regulares. O coração bombeia mais sangue, os pulmões respiram mais fundo, e os músculos ficam mais resistentes à fadiga.
Aptidão física
O documento discute aptidão física, saúde e qualidade de vida. Aptidão física está relacionada à performance e à saúde, enquanto saúde envolve bem-estar físico, mental e social. A qualidade de vida depende de cinco dimensões inter-relacionadas: física, social, emocional, intelectual e espiritual. Atividade física regular promove aptidão física e saúde, reduzindo riscos de doenças.
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Ava ed fisica_9ano
O documento apresenta 10 questões de múltipla escolha sobre educação física, esportes e cultura para avaliação diagnóstica de alunos do 9o ano. As questões abordam tópicos como capoeira, atividades físicas, riscos de esteroides, levantamento de peso, jogos e brincadeiras, handebol, basquete, esporte educação e danças folclóricas. O documento também fornece o gabarito correto para cada questão.
Atividade fisica, aptidão física e saúde
O documento discute como a atividade física, aptidão física e saúde estão relacionadas à qualidade de vida. Ele explica que a revolução industrial levou as pessoas a se tornarem menos ativas, enquanto o avanço tecnológico tornou as tarefas mais fáceis. A atividade física regular é benéfica para a saúde e aptidão física, reduzindo o risco de doenças.
Calendário - Alimentação Saudável - 2014
Calendário 2014 com dicas de alimentação saudável criado pelos alunos do 1º ano do ciclo II A - Professora Marisa.
Bab 11
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar sistem pendukung keputusan (decision support system/DSS) dan bagaimana manajer dapat menggunakannya untuk memecahkan masalah secara sistematis melalui empat tahapan yaitu intelijen, perancangan, pemilihan, dan pengkajian dengan menggunakan model sistem umum perusahaan atau model lingkungan.
Avaliação de educação física 9º ano
Avaliação de educação física 9º anoIF Goiano, Pronatec, Programa Segundo Tempo e Secretaria Estadual de Educação.
Sedentarismo é um estilo de vida com pouca atividade física, podendo levar a problemas de saúde. Uma vida ativa e saudável, ao contrário, traz diversos benefícios, como melhor qualidade de vida, controle de peso e redução de doenças.Projeto A Leitura É a Bola da Vez. Apresentação ppt
Projeto realizado pela Profª Silvana Bezerra de Morais, com foco na leitura. O projeto foi executado com os alunos do 3º ano E, no ano eltivo 2013, na Escola Municipal Santa Isabel, no bairro Bom Jardim, Fortaleza-CE.
Sistema muscular
O documento descreve os tipos de músculos no corpo humano. Apresenta os músculos esqueléticos, que são voluntários e responsáveis pelo movimento, os músculos lisos, que são involuntários e encontrados em órgãos, e os músculos cardíacos, que formam o coração de forma involuntária.
Ateliê de textos 2- Trabalho Realizado na turma do 5º ano único da Escola Es...
Este documento apresenta vários gêneros textuais e fornece orientações para análise e produção de textos nesses gêneros. Inclui gêneros como anúncio, biografia, bula, charge, carta, diário, entre outros. O objetivo é desenvolver habilidades de leitura e produção textual dos alunos.
Segunda aplicação do enem 2014, educação física
O texto descreve a histórica participação da judoca Wojdan Ali Seraj Shaherkani nos Jogos Olímpicos de Londres 2012. A atleta saudita foi a primeira mulher da Arábia Saudita a competir em uma Olimpíada, superando o preconceito em seu país e quase não sendo autorizada a competir usando o hijab.
Apostila curso atividades circenses - campo grande MS - Diego Ayala
Apostila confeccionada por min em um dos cursos que ministrei sobre atividades circenses. Esta apostila contem atividades praticas para serem realizadas, aproveitem.
Funcionamento e estrutura do musculo esqueletico
O documento discute a estrutura e o funcionamento do músculo esquelético. Explica que os músculos esqueléticos são formados por feixes de fibras musculares longas e multinucleadas. A contração muscular ocorre quando os filamentos de actina e miosina deslizam um sobre o outro após um estímulo motor dos neurônios motores.
Corpo humano 5° ano
O documento discute curiosidades sobre o corpo humano, especificamente que os membros inferiores são maiores, mais fortes e resistentes para sustentar o corpo durante a locomoção e equilíbrio, e são formados por 30 ossos de cada lado, com 26 ossos em cada pé. Os membros nos permitem locomover, pegar objetos, correr e abraçar.
Caderno atividade
O documento fala sobre os 10 mandamentos da lei de Deus e uma oração para Jesus ouvir.
Aptidão física
Aptidão física refere-se à capacidade de realizar atividades físicas e pode ser classificada em relação à saúde ou performance esportiva. A aptidão relacionada à saúde inclui componentes como resistência cardiorrespiratória e muscular, flexibilidade e composição corporal, enquanto a performance esportiva adiciona agilidade, velocidade, equilíbrio e coordenação. O estilo de vida, incluindo alimentação, atividade física e controle de estresse, exerce um papel decisivo na aptid
Trabalho Olimpiadas Tic
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Aula 9 Biomec Musculos E Ossos Parte 2
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Os ossos
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O esqueleto[1]
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Reabilitação domiciliar de Joelho
O documento fornece instruções para a reabilitação domiciliar do joelho após uma lesão ou cirurgia, dividido em 4 fases. A primeira fase foca no controle da dor e edema, exercícios isométricos e marcha com muletas. A segunda fase objetiva ganhar arco de movimento e fortalecimento. A terceira fase inicia o ganho muscular e controle motor. E a quarta fase incentiva ganho muscular e propriocepção com exercícios de academia.
Webquest corpo humano
CORPO HUMANO E A ATIVIDADE FÍSICA. Educação Física – Relação da Atividade Física e Corpo Humano. WebQuest de Educação Física para o 5º Ano. Desenvolvida por Camila, Elisângela e Luciana Freitas. Realização: 13 de outubro de 2009.
Corporeidade
Pesquisa realizado como apresentação avaliativa da disciplina Corpo e movimento pelos alunos do curso de pedagogia do quarto semestre de 2016.
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PNL 01
A programação neurolinguística (ou simplesmente PNL) em suma significa: 'como as palavras (linguística) podem atingir a mente (neuro) e produzir uma ação (programação)'. É baseada num conjunto de modelos, estratégias e crenças que seus praticantes utilizam visando uma comunicação positiva e eficiente entre as pessoas e consigo mesmo com o objetivo de conquistar a excelência e o desenvolvimento pessoal e profissional. É baseada na ideia de que a mente, o corpo e a linguagem interagem para criar a percepção que cada indivíduo tem do mundo, e tal percepção pode ser alterada pela aplicação de uma variedade de técnicas. A fonte que embasa tais técnicas, chamada de "modelagem", envolve a reprodução cuidadosa dos comportamentos e crenças daqueles que atingiram o "sucesso".
A programação neurolinguística surgiu na Universidade da Califórnia (EUA) no final dos anos 60 e início dos anos 70 com John Grinder e Richard Bandler. O foco original da PNL foi o estudo dos padrões fundamentais da linguagem e técnicas de três terapeutas renomados e bem-sucedidos Dr. Milton Erickson (hipnoterapia), Fritz Perls (gestalt) e Virginia Satir (terapia familiar sistêmica). Mais tarde, os padrões descobertos foram adaptados visando proporcionar uma capacidade pessoal de se comunicar de forma mais efetiva e também a realização de mudanças.
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- 1. Título Introdução Tarefas Processo Avaliação Conclusão Teacher Page Credits Uma WebQuest de Educação Física para o 5º Ano desenvolvida por Camila, Elisângela e Luciana Freitas. Última atualização: 13 de outubro de 2009. Baseado no gabarito em The Web Q uest Page CORPO HUMANO E A ATIVIDADE FÍSICA
- 7. Passo 4: Escreva um depoimento do seu órgão, descrevendo como ele se sente ao realizar uma atividade física . Observe as suas funções e suas reações, quando ele participa ou não de atividades físicas. [Observação: Este é um trabalho individual]
- 8. Passo 5: Elaboração de Power Point. No Power Point apresentar características da modalidade escolhida e as reações do órgão durante a sua realização.
- 9. Avaliação Noviço 1 Iniciante 2 Profissional 3 Mestre 4 Pontos Ponto de vista Menciona pelo menos um fato sobre a relação do órgão com a atividade física. Menciona dois fatos sobre a relação do órgão com a atividade física. Descreve bem seu órgão, dá três exemplos de fatos sobre a relação do órgão com a atividade física. Descreve bem seu órgão, dá quatro exemplos de fatos sobre a relação do órgão com a atividade física.
- 10. Power Point Pouco apelo visual. Informações incompletas. Evidência de intenção de produzir algo visualmente comunicativo. Quantidade de informação revela conhecimento do assunto. Material tem apelo visual. Informações são bastante completas e sintéticas. Excelente apelo visual. Evidência de trabalho criativo. Informações completas numa forma sintética.
- 11. Agora você conheceu como quatro órgãos funcionam quando realizam a atividade física. Espero que você tenha gostado e aprendido muito. Educação Física – Relação da Atividade Física e Corpo Humano. Designed by Camila, Elisângela e Luciana Freitas. 13 de outubro de 2009. Baseada em The WebQuest Page Conclusão