O documento apresenta um estudo dirigido sobre verbos em português. Contém uma letra de música com vários verbos na segunda conjugação e pede para identificar esses verbos, seu radical e tempo verbal. A letra fala sobre arrependimentos e proteção divina.

1. Disciplina: Português Série: ______ Data: __/___/____
Alunos: _________________________________________________
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ESTUDO DIRIGIDO – VERBO
Devia ter amado mais
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer
Devia ter arriscado mais
Até errado mais
Ter feito o que eu queria fazer
Queria ter aceitado as pessoas como elas São
Cada um sabe a alegria e a dor que traz no
coração
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar…
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
ter visto o sol se pôr
Devia ter me importado menos
Com problemas pequenos
Ter morrido de amor
Queria ter aceitado a vida como ela é
A cada um cabe alegrias e a tristeza que
vier
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar…
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr
1. Transcreva do texto todos os verbos que pertencem à 2ª conjugação.
2. Qual o radical desses verbos?
3. No texto há um verbo que pertence à 1ª conjugação. Qual é esse verbo?
4. A que conjugação pertence a forma verbal “POR”?
5. A que tempo e modo pertencem as formas verbais VAI e CABE?
6. Qual o radical do verbo PROTEGER?
7. Sobre modos verbais RESPONDA:
I – Qual o modo verbal que expressa ideia de certeza, quando um fato é concluído
como real ?
II – Qual o modo verbal que expressa dúvida, incerteza, quando há poucas
possibilidades de concretização da ação verbal?
III – Qual o modo verbal que pode estar na forma afirmativa ou na forma negativa.
Expressa ideia de ordem, conselho ou pedido?

2. 8. Na primeira estrofe há três momentos diferentes. Quais são esses momento s
9. Que nome se dá a esses momentos respectivamente?
10. Retire da música verbos que expressam esses três momentos.
A Tartaruga e Lebre
A Lebre estava caçoando da lerdeza da tartaruga. A tartaruga se irritou e desafiou a
lebre para uma corrida. A lebre, cheia de si, aceitou a aposta. A raposa foi escolhida
como Juiz por ser muito sabida e correta. A tartaruga não perdeu tempo e começou a
se arrastar. A lebre logo ultrapassou a adversária e, vendo que ia ganhar fácil, resolveu
dar um cochilo. Acordou assustada e correu como uma louca. Na linha de chegada, a
tartaruga esperava a lebre como louca.
11. O texto acima é uma fábula que tem por característica possuir em seu desfecho
uma lição, também conhecida por “moral da história”. Qual é a moral desta
história?
12. Reescreva o texto passando os verbos grifados para o presente.
Relacione os verbos com o tempo verbal correspondente.
Ela sai de casa as 7h, para a escola.
Ele pôs as uvas na sacola.
Nós conseguiremos chegar a tempo.
Ele nunca andava rápido.
1 Presente
2 Pretérito Perfeito
3 Futuro
4 Pretérito imperfeito
Como Uma Onda
Composição: Lulu Santos / Nelson Motta
Nada do que foi será
De novo do jeito que já foi um dia
Tudo passa
Tudo sempre passará
A vida vem em ondas
Como um mar
Num indo e vindo infinito
Tudo que se vê não é
Igual ao que a gente
Viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo
No mundo
Não adianta fugir
Nem mentir
Pra si mesmo agora
Há tanta vida lá fora
Aqui dentro sempre
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar