O documento discute upgrades de hardware em sistemas de tecnologia da informação. Aborda tópicos como quando atualizar hardware, quais dispositivos podem ser substituídos e os motivos para trocas como melhorar desempenho, atender novas demandas de software e corrigir problemas. Também menciona impactos ambientais do descarte incorreto de equipamentos eletrônicos.
SCALE 15x Minimizing PostgreSQL Major Version Upgrade DowntimeJeff Frost
Let's face it, major version upgrades can be a pain. Most people are familiar with the dump/restore method, but if your database happens to be larger than a few GB, the downtime required for dump/restore is likely going to exceed your maximum maintenance window.
We'll briefly explore upgrade options including dump/restore, pg_upgrade and logical replication tools like Slony and why I think Slony is currently the best option. Then we'll run through a tutorial on how to use slony for a major version upgrade with minimal downtime.
You can find the scripts used in the demos here:
https://github.com/jfrost/scale-15x-talk
SCALE 15x Minimizing PostgreSQL Major Version Upgrade DowntimeJeff Frost
Let's face it, major version upgrades can be a pain. Most people are familiar with the dump/restore method, but if your database happens to be larger than a few GB, the downtime required for dump/restore is likely going to exceed your maximum maintenance window.
We'll briefly explore upgrade options including dump/restore, pg_upgrade and logical replication tools like Slony and why I think Slony is currently the best option. Then we'll run through a tutorial on how to use slony for a major version upgrade with minimal downtime.
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https://github.com/jfrost/scale-15x-talk
Apostila de Fundamentos de Tecnologia da Informação. Matéria Hardware e Software. A tecnologia da informação é uma área cada vez mais relevante na sociedade atual, pois tem o objetivo de oferecer soluções e ferramentas para otimizar o trabalho, facilitar a comunicação e aprimorar a qualidade de vida. O hardware e o software são dois elementos fundamentais para o funcionamento dos sistemas de tecnologia da informação. Nesta apostila, vamos abordar os fundamentos do hardware e software, apresentando conceitos, características, tipos e exemplos de aplicação. Hardware
O hardware é a parte física do computador, ou seja, todos os componentes que podemos tocar e que compõem a estrutura da máquina. O hardware é responsável pelo armazenamento, processamento e transferência de informações. Alguns dos componentes do hardware são:
Processador: é o cérebro do computador, responsável pelo processamento de informações;
Placa-mãe: é a placa principal que conecta todos os componentes do computador;
Memória RAM: é a memória temporária do computador, que armazena os dados que estão sendo usados no momento;
Disco rígido: é o dispositivo de armazenamento permanente, onde são guardados os dados e arquivos do usuário;
Placa de vídeo: é responsável por gerar as imagens que aparecem na tela do computador;
Fonte de alimentação: é a responsável por fornecer energia elétrica para os componentes do computador.
Software
O software é a parte lógica do computador, ou seja, o conjunto de programas e aplicativos que controlam e gerenciam o hardware. Existem diversos tipos de software, como:
Sistema operacional: é o software responsável por gerenciar todos os recursos do computador e permitir que o usuário interaja com o sistema. Exemplos de sistemas operacionais são o Windows, macOS e Linux;
Aplicativos: são programas que executam tarefas específicas, como processamento de texto, edição de imagens, navegação na internet, entre outros. Exemplos de aplicativos são o Microsoft Word, Adobe Photoshop e Google Chrome;
Jogos: são programas que permitem ao usuário interagir com o computador de forma lúdica e divertida. Exemplos de jogos são o Fortnite, Minecraft e League of Legends.
Conclusão
O hardware e o software são dois elementos fundamentais para o funcionamento dos sistemas de tecnologia da informação. O hardware é a parte física do computador, responsável pelo armazenamento, processamento e transferência de informações. O software é a parte lógica do computador, responsável pelo controle e gerenciamento do hardware. Para o pleno funcionamento de um sistema de tecnologia da informação, é fundamental que o hardware e o software estejam em perfeita harmonia, trabalhando em conjunto para atender às necessidades do usuário.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Upgrades hardware
1. Diagnóstico e Solução de
Problemas em Tecnologia da
Informação
Upgrades de Hardware
d d d
FATEC‐
FATEC‐SCS Prof. Rodrigo Amorim
2. Tópicos abordados
• Quando atualizar o hardware?
• Motivações do mercado
• Qual dispositivo pode ser trocado?
• Tipos de dispositivos e portas
• Processador
• Reação em cadeia
• Fator humano
F t h
• Empresas e o mercado
p
• TI Verde – sucata eletrônica
3. Quando atualizar o hardware?
• Vida útil do computador
– micros com vida útil próxima do fim ainda são utilizados onde
fim,
sistemas avançados não são o foco, mas sim a operabilidade.
• Problemas de hardware
– Queima de dispositivos
• Demanda de software
– Sistema Operacional e aplicativos
– Jogos
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4. • Sistema operacional e aplicativos
– Não impulsionam a melhoria de performance
(Essa afirmação foi posta a prova pela Microsoft com o S.O.
Windows Vista, fazendo um sistema mais avançado do que
as máquinas do mercado porém o sistema foi repaginado ‐
mercado,
Windows Seven.)
• Jogos
–O f b i
Os fabricantes d h d
de hardware necessitam melhorar
i lh
o desempenho para atender as necessidades dos
jogos que a cada nova versão exigem mais
j d ã i i
desempenho.
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5. O Que Pode Ser Alterado?
• Hard Drives (Discos Rígidos)
– Demanda por maior capacidade de
p p
armazenamento.
• Músicas, fotos e vídeos digitais.
– Os pen‐drivers aumentaram o tempo de uso dos
HD s
HD’s (perda de mercado).
mercado)
– Troca simples e rápida.
– Exige reinstalação d Sistema Operacional.
l do l
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6. • Memória
– Novos sistemas operacionais, aplicativos (MS‐
Office) e principalmente os jogos.
– Troca simples.
– Necessita de especificação correta para troca.
troca
– Ganho de desempenho está relacionado a outros
fatores.
f t
• Buffer
– Dispositivos físicos em componentes eletrônicos
como drivers de CD/DVD e impressoras, ou
/ p ,
dispositivo virtual em placas e componentes. Sua
função básica é pré carregamento dos dados
ç p g
acelerando mais ainda as transferência de dados.
7. • Memórias:
• Memória Apenas de Leitura (ROM): memória com
(ROM):
dados pré‐gravados, memória somente de leitura.
• Memória de Acesso Aleatório (RAM): memória de
(RAM):
leitura e gravação, sendo necessário energia elétrica para
manter os dados armazenados.
RAM ROM (FIRMWARE)
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8. • Memórias:
• CACHE:
‐ Memória de altíssima velocidade de acesso
‐ Aumentar a transferência de dados
‐ Fica entre o processador e a memória principal
(RAM)
• Memória Virtual:
- Processar grandes programas com uma Memória
Principal relativamente p q
p pequena (
(RAM).
)
‐ Utiliza a memória em disco como parte da Memória
Principal.
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9. NÍVEIS DE MEMÓRIAS
CAPACIDADE VELOCIDADE
Pequena Alta
CPU
CACHE
RAM
AUXILIAR
Grande
Baixa
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10. • Subsistemas de um Computador Pessoal:
Pessoal:
• Placa‐Mãe (backplane): placa de circuito impressa
Placa‐ backplane)
principal, responsável por interligar os principais
componentes do computador (barramentos)
(barramentos).
11. • Subsistemas de um Computador Pessoal:
Pessoal:
• Sl t d E
Slot de Expansão: porta na Pl
Expansão:
ã t Placa‐Mãe que
Mã
permite instalar novos hardwares no PC.
12. Padrões de Slots das Placas‐Mãe:
Placas‐
• Padrão ISA – 8 ou 16 bits
• Padrão EISA – 32 bits
• Padrão VESA Local Bus (VLBus) – 32 bits
• Padrão PCI – 32 bits
• AGP
14. • Placa de Vídeo
– Trabalhos com multimídia exigem alta capacidade
b lh l íd l d d
de processamento.
– A placa de vídeo é um dispositivo que pode ser
trocado com facilidade e alto custo/benefício.
– Geralmente trocado por jogadores.
15. • Outros componentes de Placas‐Mãe:
Placas‐
• Placa de rede (NIC): proporciona ao computador acesso
a rede.
rede
Placa de Rede
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16. • CPU’s (Processador)
– Trocar quando a capacidade de processamento
ultrapassar 80% no tempo.
– P d requerer troca da placa mãe.
Pode t d l ã
– Necessita de cuidados durante a troca.
• Pasta térmica
• Limpeza do cooler
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17. • CPU – Unidade Central de Processamento
Processamento:
• unidade responsável pelo controle das funções dos
demais dispositivos
• ou Microprocessador: chip de silício com memória
Microprocessador:
lógica e controle.
18.
19. • Barramentos: são as conexões em uma placa de
Barramentos:
circuito impresso através dos quais os dados são
transmitidos.
d
• Barramento de Dados (Data Bus)
• Barramento de Endereço (Address Bus)
(Address
• Barramento de Controle (Control Bus)
(Control
• Fonte de Alimentação:
Alimentação:
fornece energia a Placa‐
Placa
Mãe do computador.
20. • CD/DVD
– Dispositivo que tem vida útil curta, dependendo
da utilização.
– Fá il t
Fácil troca e custo b i
t baixo.
21. • Componentes Pequenos, Discretos:
Discretos:
• Componentes Discretos são dispositivos que
em conjunto realizam alguma função específica.
• Exemplos Transistor,
Exemplos: Resistor, Capacitor,
Conector e Diodos.
Resistor Transistor Capacitor
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22. • Reação em cadeia
– Uma atualização freqüentemente leva a outra.
– A quebra/queima de um dispositivo geralmente
pode levar a outra.
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24. • Empresas e Upgrades
– Terceirização da manutenção
– Troca do parque tecnológico a cada 2 anos
– Utilização de ERP demanda máquinas atualizadas
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25. Sucata eletrônica
Lixo eletrônico
Resíduo eletrônico
Sustentabilidade ambiental e desenvolvimento
dentro da Tecnologia da Informação
• Reaproveitamento de peças (visores de LCD,
monitores)
• Desmontagem e descarte correto
• Reciclagem de baterias e placas de Circuito impresso
(metais pesados)
26. Sucata eletrônica
Lixo eletrônico
Resíduo eletrônico
• 1800 kg de matéria‐prima 1 Computador
A produção de uma estação de trabalho com monitor CRT de 17
polegadas demandou, em 2004, 240 quilos em combustíveis
fósseis, utilizou 22 quilos de produtos químicos e cerca de 1,4
mil li
il litros d á
de água.
(Computers and the Environment: Understanding and Managing their
impacts).
• 1 tonelada de minério de ouro – 5 g de ouro
• 1 tonelada de processadores – 15 g de ouro
27. Atividade
Buscar novas tecnologias em hardware e
realizar comparações de viabilidade
técnica e custos de implementação.
Entrega: próxima aula
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28. Laboratório
• Troca de placa de rede, placa de vídeo e
memória.
• Id ifi ã d portas e capacidade d
Identificação de id d de
memória e HD.
• E t
Entrega d relatório ao fi l d aula.
de l tó i final da l
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