O processo de formação de professores para uso dos tablets na sala de aula da...Patrícia Scherer Bassani
Projeto da Escola de Educação Básica - Escola de Aplicação Feevale, finalista ao 4o Prêmio Inovação em Educação SINEPE/RS - categoria gestão pedagógica: "O processo de formação de professores para uso dos tablets na sala de aula: da alfabetização digital a criação de conhecimento"
1. Tecnologia aliada no processo de educação
2. É de extrema importância, compreender que vivemos em uma era digital, onde fica difícil desassociar a tecnologia que está tão presente no dia a dia dos alunos, dentro da sala de aula.
3. Mas de que forma o professor pode auxiliar no processo de aprendizagem utilizando a tecnologia a seu favor dentro da sala de aula?
4. ● Existe uma grande dificuldade por parte dos educadores quanto ao uso da tecnologia no ambiente escolar, sendo por um pré conceito ou até mesmo falta de afinidade com a tecnologia; ● A escola deve oferecer para o educador um suporte e treinamento, para que este consiga auxiliar de forma prática as dificuldades que poderam ser encontradas ao longo da vida escolar; ● O professor deve ficar atento a individualidade de cada aluno, saber conviver e respeitar se torna essencial, dessa forma conhecendo sua realidade para conseguir auxiliar e acompanhá-lo, compreendendo suas dificuldades e monitorando no processo de aprendizagem;
5. ● Segundo uma pesquisa efetuada pela cetic, os principais problemas enfrentados pelo educador remete a falta de suporte tecnológico para que então se aplique a tecnologia como algo efetivo no processo de educação. ● Dentre eles podemos citar a falta de computadores por aluno; a falta de internet por computador quando se possui; manutenção e suporte técnico para as máquinas; presença de computadores obsoletos.
6. ● Ainda sim a tecnologia pode ser grande aliada tanto do professor quanto do aluno, pois através dela pode se obter vastas fontes científicas para serem utilizada em sala de aula; ● Auxilia no engajamento dos alunos dentro da sala de aula, sendo que muitos já possuem familiaridade com tecnologias móveis;
7. ● A tecnologia transforma a experiência de aprendizado; ● Rápida resposta na busca por pesquisas e conhecimentos, sendo que estes devem ser tratados de forma cuidadosa para que haja uma pesquisa critica e analítica.
O processo de formação de professores para uso dos tablets na sala de aula da...Patrícia Scherer Bassani
Projeto da Escola de Educação Básica - Escola de Aplicação Feevale, finalista ao 4o Prêmio Inovação em Educação SINEPE/RS - categoria gestão pedagógica: "O processo de formação de professores para uso dos tablets na sala de aula: da alfabetização digital a criação de conhecimento"
1. Tecnologia aliada no processo de educação
2. É de extrema importância, compreender que vivemos em uma era digital, onde fica difícil desassociar a tecnologia que está tão presente no dia a dia dos alunos, dentro da sala de aula.
3. Mas de que forma o professor pode auxiliar no processo de aprendizagem utilizando a tecnologia a seu favor dentro da sala de aula?
4. ● Existe uma grande dificuldade por parte dos educadores quanto ao uso da tecnologia no ambiente escolar, sendo por um pré conceito ou até mesmo falta de afinidade com a tecnologia; ● A escola deve oferecer para o educador um suporte e treinamento, para que este consiga auxiliar de forma prática as dificuldades que poderam ser encontradas ao longo da vida escolar; ● O professor deve ficar atento a individualidade de cada aluno, saber conviver e respeitar se torna essencial, dessa forma conhecendo sua realidade para conseguir auxiliar e acompanhá-lo, compreendendo suas dificuldades e monitorando no processo de aprendizagem;
5. ● Segundo uma pesquisa efetuada pela cetic, os principais problemas enfrentados pelo educador remete a falta de suporte tecnológico para que então se aplique a tecnologia como algo efetivo no processo de educação. ● Dentre eles podemos citar a falta de computadores por aluno; a falta de internet por computador quando se possui; manutenção e suporte técnico para as máquinas; presença de computadores obsoletos.
6. ● Ainda sim a tecnologia pode ser grande aliada tanto do professor quanto do aluno, pois através dela pode se obter vastas fontes científicas para serem utilizada em sala de aula; ● Auxilia no engajamento dos alunos dentro da sala de aula, sendo que muitos já possuem familiaridade com tecnologias móveis;
7. ● A tecnologia transforma a experiência de aprendizado; ● Rápida resposta na busca por pesquisas e conhecimentos, sendo que estes devem ser tratados de forma cuidadosa para que haja uma pesquisa critica e analítica.
World: Abrasives (Natural) - Market Report. Analysis and Forecast to 2020IndexBox Marketing
IndexBox has just published its report: "World: Abrasives (Natural) - Market Report. Analysis and Forecast to 2020". This report has been designed to provide a detailed analysis of the global natural abrasive market. It covers the most recent data sets of quantitative medium-term projections, as well as developments in production, trade, consumption and prices. The report also includes a comparative analysis of the leading consuming countries, revealing opportunities opened for producers and exporters across the globe. The forecast outlines market prospects to 2020.
World: Cadmium And Articles Thereof - Market Report. Analysis and Forecast to...IndexBox Marketing
IndexBox has just published its report: "World: Cadmium And Articles Thereof - Market Report. Analysis and Forecast to 2025". This report has been designed to provide a detailed analysis of the global cadmium market. It covers the most recent data sets of quantitative medium-term projections, as well as developments in production, trade, consumption and prices. The report also includes a comparative analysis of the leading consuming countries, revealing opportunities opened for producers and exporters across the globe. The forecast outlines market prospects to 2025.
É presumível, no entanto, - presunção iuris tantum -, a necessidade dos filhos de continuarem a receber alimentos após a
maioridade, quando frequentam curso universitário ou técnico, por força do entendimento de que a obrigação parental de cuidar dos filhos inclui a outorga de adequada formação profissional. 3. Porém, o estímulo à qualificação profissional dos filhos não pode ser imposto aos pais de forma perene, sob pena de subverter o instituto da obrigação alimentar oriunda das relações de parentesco, que tem por objetivo, tão só, preservar as condições mínimas de sobrevida do alimentado.
O computador na educação seria utilizado como atributo do professor fazer aquilo que o professor faz tradicionalmente ou seja passar a informação para o aluno, porém utilizando a tecnologia.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
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Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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3. A informática é uma ferramenta de transformação
social, mas continua sendo utilizada apenas como
forma de diversão em detrimento do benefício de
aprendizagens significativas.
4. Porém, se tais recursos fossem trabalhados de forma
mais eficiente, poderiam ser uma das formas de
transformação da educação.
Saiba mais sobre a importância dos recuros em:
educador.brasilescola.com/orientacoes/educacao-recursos-tecnologicos.htm
5. A utilização dos recursos tecnológicos na escola tem
sido uma preocupação constante dos professores já
que os equipamentos são aliados valiosos no
processo de ensino-aprendizagem, desde que sejam
conscientemente incorporados ao projeto pedagógico.
6. A escola pode trabalhar com vários recursos
tecnólogicos como:
• Vídeos: A História do Brasil em 15 minutos
Acesse: https://www.youtube.com/watch?v=wThhu2cqRRU
7. • Animações: O ciclo da água
Acesse: https://www.youtube.com/watch?v=g26Wk4gpkws
9. A aula depende muito do professor. Mas, além de um
bom professor, existem recursos que chamam a
atenção dos alunos e a tecnologia facilita muito a
transformar a aula em algo dinâmico.
10. Nós como professores temos que estar conectado a
Internet, e usar projetores e dispositivos móveis, como
o iPad, tablets, notebooks, entre outros, para um
aprendizado dinâmico e interativo nas salas de aulas.
11. Dicas de sites e serviços para a sala de aula:
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