1) O documento é uma ficha de avaliação sobre a locomoção e alimentação de animais para alunos do 5o ano.
2) A ficha contém perguntas sobre como diferentes animais se locomovem, como ursos, zebras, morcegos e pombos.
3) Também aborda a relação entre a dentição e o regime alimentar de animais como bois, javalis e esquilos.
Locomoção e alimentação de animais na EB 2,3 de Vale de Cambra
1. Escola E.B 2,3 de Vale de Cambra
Ficha de Avaliação de Ciências da Natureza
Ano Lectivo 2005/2006 5º Ano Data: ___ / ___ /___
Nome: ___________________________________________ Turma: ____ N.º: ____
Assunto: Deslocação e alimentação dos animais.
Classificação: ________________________ O Professor: ______________________
Assinatura do Encarregado de Educação: _______________________________________
Lê com atenção todas as questões e responde
com concentração ...
1. Os animais têm necessidade de se deslocar.
1.1. O que entendes por locomoção?
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__________________________________________________________________________
1.2. Dá exemplo de dois seres vivos que se desloquem por reptação.
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1.3. Indica uma característica que permita à rã utilizar o salto como meio de locomoção.
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2. As aves são os voadores por excelência.
O pombo e o morcego deslocam-se facilmente no ar.
2.1. Indica duas características do pombo que lhe permite uma boa adaptação ao voo.
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2.2. Se o morcego não possui asas, porque pode voar?
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2.3. Menciona uma característica comum ao morcego e ao pombo que lhes facilita o voo.
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2.4. Dá exemplo de uma ave que utiliza a corrida e a marcha como modo de locomoção.
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2. 3. Na figura 1 estão representadas as extremidades da pata do urso e da pata da zebra.
Urso
Dedos
Figura 1
3.1. Em que meio se deslocam o urso e a zebra?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.2. Qual desses animais apoia no solo menor superfície do membro?
________________________________________________________________________________
3.3. Dos dois animais regista o nome do que se desloca mais rapidamente.
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3.4. Para justificares a resposta anterior completa a frase com uma das palavras - maior ou
menor - que deve preencher o espaço (____).
Quanto maior for a superfície de apoio no solo, _____________é a velocidade de deslocação do
animal.
4. A dentição está relacionada com o regime alimentar.
A B
figura 2
4.1. O que é o regime alimentar de um animal?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.2. Faz a legenda da dentição do boi e da dentição do javali (figura 1).
A
1-_______________________
2-_______________________
4-_______________________
1
4
2 3
1
4
3. B
1-_______________________
3-_______________________
4-_______________________
4.3. Que dados da figura 2 te permitem considerar o boi como um animal herbívoro?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
.
4.4. Indica duas diferenças na dentição dos dois animais.
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5. A figura 3 representa a dentição do esquilo.
5.1. Entre as expressões que se seguem, transcreve as que se referem a características da
dentição do esquilo.
A - Caninos desenvolvidos figura 3
B - Ausência de caninos
C - Incisivos cortantes
D - Incisivos aguçados
E - Molares com saliências pontiagudas
F - Molares achatados
5.2. Regista uma característica da dentição deste animal que prova ele não possuir regime
alimentar carnívoro.
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6. O sapo, imóvel e escondido debaixo de uma planta, aguarda, em silêncio, que uma mosca
passe ao seu alcance. Quando isso acontece, estende a língua comprida e presa pela parte da
frente, enrola nela a mosca com uma rapidez incrível, e engole-a.
6.1. Qual é o regime alimentar do sapo?
___________________________________________________________________________
6.2. Transcreve, do texto, uma frase que se refere ao comportamento alimentar deste
animal.
___________________________________________________________________________
6.3. Qual é a "arma de caça" do sapo?
4. ___________________________________________________________________________
7. O que são animais necrófagos? Dá um exemplo.
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8. A figura 4 representa os bicos e as extremidades de algumas aves.
8.1. Faz a correspondência entre os bicos e as extremidades.
1 .
2 .
3 .
4 .
. A
. B
. C
. D
8.2. Indica qual o regime alimentar de cada uma das aves representadas.
1-____________________________
2-____________________________
3_____________________________
4-____________________________
Sandra Almeida
A
B
C
D
Boa Sorte!