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1 – Na Terra, os seres não vivos são o suporte de vida dos seres vivos.
1.1. No quadro seguinte, faz a correspondência
entre os termos da coluna A com os termos
da coluna B.
1.2. Indica duas características de um ser vivo.
_________________________________________
_________________________________________
2 – O planeta Terra é constituído por quatros sistemas, litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera.
2.1 – Diz o que entendes por biosfera.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2.2 – A litosfera, atmosfera e hidrosfera são os sistemas suporte de vida. Preenche os espaços com
os termos litosfera, atmosfera e hidrosfera de maneira a completar corretamente as frases.
a) ________________ é parte da Terra constituída por solo e rochas.
b) ________________ é a parte líquida da Terra.
c) ________________ é a camada gasosa que envolve o planeta.
3 – Observa atentamente a figura 1, que representa vários seres vivos nos seus ambientes.
3.1 – Os seres vivos distribuem-se por vários ambientes.
3.1.1 – Os ambientes da Terra dividem-se em dois grupos. Quais?
__________________________________________________________________________________
A B
Ser vivo 
Ser não vivo 
• Mosca
• Água
• Areia
• Pardal
• Macieira
• Rocha
• Gato
2
3.1.2 – Dá dois exemplos de ambientes terrestres.
________________________________________________________________
3.2 – Cada ser vivo tem o seu habitat. Diz o que é o habitat.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3.3 – Observa novamente a figura 1. Indica o habitat do:
a) lagostim ________________________ b) lontra _________________________
c) nenúfar _________________________
4. Observa atentamente os animais.
4.1. Indica para cada um o seu tipo
de revestimento.
Tainha___________________ Caracol______________________
Rã_______________________ Baleia_______________________
Aranha___________________ Urso polar____________________
Joaninha___________________ Garça__________________ Crocodilo___________________
4.2. Em que difere o revestimento corporal da tainha e do crocodilo?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. As penas constituem o revestimento característico das aves. A figura representa uma pena.
5.1. Faz a legenda da figura.
1- ___________________________
2- ___________________________
3- ___________________________
3
5.2. A fim de se estudarem as propriedades das penas, realizou-se, numa das aulas de Ciências da
Natureza a actividade experimental esquematizada na figura.
5.2.1. Que observas em A? ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
E em B?______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.2.2. Das afirmações seguintes assinala com uma cruz (X) a que traduz a conclusão da actividade
realizada.
- As penas contribuem para o voo. _____ - As penas são impermeáveis à água e ao ar. _____
- Há diferentes tipos de penas. _____ - As penas são impermeáveis ao ar. _____
- As penas mantêm a temperatura do corpo. _____
6. De um modo geral os animais possuem a capacidade de se deslocar no meio em que vivem através da
locomoção.
6.1. Dos animais representados, na figura,
indica um que se desloque:
no ar______________________
na água____________________
no solo_____________________
no solo e na água_____________
6.2. Refere o modo de locomoção
dos seguintes animais:
cavalo ______________________ coelho ______________________
cobra _______________________ urso ________________________
7. O canguru é um animal que se desloca com uma espantosa rapidez.
7.1. Indica o processo de locomoção do canguru.
_______________________________________
7.2. Refere as características do corpo do canguru que lhe permitem utilizar o seu modo de
locomoção.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
A B
4
8. A truta vive nos rios.
8.1. Indica o modo locomoção da truta.
________________________________
8.2. Menciona as características do corpo da truta que permitem a sua fácil deslocação.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8.3. Indica outro animal que tenha o mesmo modo de locomoção da truta.
__________________________________________________________________________________
9. Muitos animais têm a capacidade de se deslocarem facilmente no ar.
9.1. Indica o nome dos órgãos de locomoção dos animais seguintes.
Águia _________________ Morcego ____________________ Libélula________________
9.2. Diz quatro características que permitem a águia voar.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9.3. Explica o que é a membrana alar.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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  • 1. 1 1 – Na Terra, os seres não vivos são o suporte de vida dos seres vivos. 1.1. No quadro seguinte, faz a correspondência entre os termos da coluna A com os termos da coluna B. 1.2. Indica duas características de um ser vivo. _________________________________________ _________________________________________ 2 – O planeta Terra é constituído por quatros sistemas, litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera. 2.1 – Diz o que entendes por biosfera. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2.2 – A litosfera, atmosfera e hidrosfera são os sistemas suporte de vida. Preenche os espaços com os termos litosfera, atmosfera e hidrosfera de maneira a completar corretamente as frases. a) ________________ é parte da Terra constituída por solo e rochas. b) ________________ é a parte líquida da Terra. c) ________________ é a camada gasosa que envolve o planeta. 3 – Observa atentamente a figura 1, que representa vários seres vivos nos seus ambientes. 3.1 – Os seres vivos distribuem-se por vários ambientes. 3.1.1 – Os ambientes da Terra dividem-se em dois grupos. Quais? __________________________________________________________________________________ A B Ser vivo Ser não vivo • Mosca • Água • Areia • Pardal • Macieira • Rocha • Gato
  • 2. 2 3.1.2 – Dá dois exemplos de ambientes terrestres. ________________________________________________________________ 3.2 – Cada ser vivo tem o seu habitat. Diz o que é o habitat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3.3 – Observa novamente a figura 1. Indica o habitat do: a) lagostim ________________________ b) lontra _________________________ c) nenúfar _________________________ 4. Observa atentamente os animais. 4.1. Indica para cada um o seu tipo de revestimento. Tainha___________________ Caracol______________________ Rã_______________________ Baleia_______________________ Aranha___________________ Urso polar____________________ Joaninha___________________ Garça__________________ Crocodilo___________________ 4.2. Em que difere o revestimento corporal da tainha e do crocodilo? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. As penas constituem o revestimento característico das aves. A figura representa uma pena. 5.1. Faz a legenda da figura. 1- ___________________________ 2- ___________________________ 3- ___________________________
  • 3. 3 5.2. A fim de se estudarem as propriedades das penas, realizou-se, numa das aulas de Ciências da Natureza a actividade experimental esquematizada na figura. 5.2.1. Que observas em A? ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ E em B?______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5.2.2. Das afirmações seguintes assinala com uma cruz (X) a que traduz a conclusão da actividade realizada. - As penas contribuem para o voo. _____ - As penas são impermeáveis à água e ao ar. _____ - Há diferentes tipos de penas. _____ - As penas são impermeáveis ao ar. _____ - As penas mantêm a temperatura do corpo. _____ 6. De um modo geral os animais possuem a capacidade de se deslocar no meio em que vivem através da locomoção. 6.1. Dos animais representados, na figura, indica um que se desloque: no ar______________________ na água____________________ no solo_____________________ no solo e na água_____________ 6.2. Refere o modo de locomoção dos seguintes animais: cavalo ______________________ coelho ______________________ cobra _______________________ urso ________________________ 7. O canguru é um animal que se desloca com uma espantosa rapidez. 7.1. Indica o processo de locomoção do canguru. _______________________________________ 7.2. Refere as características do corpo do canguru que lhe permitem utilizar o seu modo de locomoção. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ A B
  • 4. 4 8. A truta vive nos rios. 8.1. Indica o modo locomoção da truta. ________________________________ 8.2. Menciona as características do corpo da truta que permitem a sua fácil deslocação. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8.3. Indica outro animal que tenha o mesmo modo de locomoção da truta. __________________________________________________________________________________ 9. Muitos animais têm a capacidade de se deslocarem facilmente no ar. 9.1. Indica o nome dos órgãos de locomoção dos animais seguintes. Águia _________________ Morcego ____________________ Libélula________________ 9.2. Diz quatro características que permitem a águia voar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9.3. Explica o que é a membrana alar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Bom Trabalho!