Tendências na Educação a Distância

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Os dados dos recentes Censos de Educação Superior comprovam um aluno cada vez mais jovem, além do crescimento de matrículas em cursos tecnológicos e bacharelados a distância. Palestra para investidores em encontro promovido pelo Morgan Stanley.

Educação

Prof. Dr. Luciano Sathler - Diretor de Ética e Qualidade
www.abed.org.br
27/01/2016

962.058
330.035
41.075 8.674
Brasil - Graduação EAD - Matriculados 2014
Universidade Centro Universitário Faculdade IF e Cefet
A autonomia na oferta
de cursos é um fator
fundamental.
Quais as exigências do
SINAES para se manter a
autonomia?
Inclusive para o ensino
presencial?

Quadro 2 - “Perfil” do Vínculo Discente dos Cursos de Graduação, por Modalidade de
Ensino (Presencial e a Distância) – Brasil – 2014
Atributos do Vínculo Discente
de Graduação
Modalidade de Ensino
Presencial a Distância
Sexo Feminino Feminino
Categoria Administrativa Privada Privada
Grau Acadêmico Bacharelado Licenciatura
Turno Noturno a
Idade (matrícula) 21 32
Idade (ingresso) 18 26
Idade (concluinte) 23 33
Fonte: MEC/Inep. Quadro elaborado pela Deed/Inep.
Nota: Para construção do perfil do vínculo discente, foi considerada a moda de cada atributo selecionado separadamente.

49
68
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2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Número de Cursos de Graduação a Distância e por Grau Acadêmico
Brasil – 2003-2014
Bacharelado Licenciatura Tecnológico Bacharelado/
Licenciatura

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Bacharelado / Licenciatura 3.757 7.636
Tecnológico 105.189 176.904 213.187 244.522 285.051 327.329 377.969
Licenciatura 239.626 322.571 323.257 324.764 341.146 353.397 440.417
Bacharelado 100.401 158.318 212.133 245.717 306.029 318.293 384.083
100.401
158.318
212.133 245.717
306.029 318.293
384.083
239.626
322.571
323.257
324.764
341.146 353.397
440.417
105.189
176.904
213.187
244.522
285.051
327.329
377.969
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800.000
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1.200.000
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Número de Matrículas em Cursos de Graduação a Distância e Categoria
Administrativa, segundo o Grau Acadêmico – Brasil – 2008-2014

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3. 962.058 330.035 41.075 8.674 Brasil - Graduação EAD - Matriculados 2014 Universidade Centro Universitário Faculdade IF e Cefet A autonomia na oferta de cursos é um fator fundamental. Quais as exigências do SINAES para se manter a autonomia? Inclusive para o ensino presencial?

4. Quadro 2 - “Perfil” do Vínculo Discente dos Cursos de Graduação, por Modalidade de Ensino (Presencial e a Distância) – Brasil – 2014 Atributos do Vínculo Discente de Graduação Modalidade de Ensino Presencial a Distância Sexo Feminino Feminino Categoria Administrativa Privada Privada Grau Acadêmico Bacharelado Licenciatura Turno Noturno a Idade (matrícula) 21 32 Idade (ingresso) 18 26 Idade (concluinte) 23 33 Fonte: MEC/Inep. Quadro elaborado pela Deed/Inep. Nota: Para construção do perfil do vínculo discente, foi considerada a moda de cada atributo selecionado separadamente.

6. 49 68 147 181 208 344 485 521 559 581 592 595 1 7 17 88 101 162 200 224 286 350 426 480 1 23 79 97 138 157 185 199 217 240 290 0 200 400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Número de Cursos de Graduação a Distância e por Grau Acadêmico Brasil – 2003-2014 Bacharelado Licenciatura Tecnológico Bacharelado/ Licenciatura

7. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Bacharelado / Licenciatura 3.757 7.636 Tecnológico 105.189 176.904 213.187 244.522 285.051 327.329 377.969 Licenciatura 239.626 322.571 323.257 324.764 341.146 353.397 440.417 Bacharelado 100.401 158.318 212.133 245.717 306.029 318.293 384.083 100.401 158.318 212.133 245.717 306.029 318.293 384.083 239.626 322.571 323.257 324.764 341.146 353.397 440.417 105.189 176.904 213.187 244.522 285.051 327.329 377.969 0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 1.400.000 Número de Matrículas em Cursos de Graduação a Distância e Categoria Administrativa, segundo o Grau Acadêmico – Brasil – 2008-2014

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