O projeto teve foco em educação e valores como autoconsciência e respeito. Participaram 200 alunos do ensino médio e vários professores. Foram usados debates online e mídias como livros e filmes para discutir bullying na escola. Os alunos mostraram interesse em colaborar para resolver o problema.

1. Trabalho por Projeto
Atividade 1.8 - Nilda Campos
Tema: “Lições de cidadania e direitos
humanos: escola sem bullying”
http://projetoescolasembullying.zip.net/

2. Conteúdos curriculares envolvidos:
O projeto teve um foco sobre
diferentes aspectos da educação e
princípios de valores como a
autoconsciência, a cooperação, o
vínculo, o respeito, a apreciação, a
colaboração, a solidariedade, pela
perspectiva dos alunos envolvidos.

3. Números de alunos e professores
participantes:
• 200 alunos do 1º ano do ensino médio
• Professor Jailson Silva (prof. de Matemática –
coordenador do projeto)
• Professora Simone Marques Martins (Língua
Inglesa)
• Professores de Filosofia, de Geografia;
• Equipe gestora da escola.

4. Tecnologias e mídias utilizadas:
Reflexões, debates, criação e interação em
comunidade virtual no site Orkut para trocas de
experiências e depoimentos relacionados às
práticas de bullying;
Jornais, revistas, livros, Internet, vídeo, TV, DVD,
filme, projetor de slides, filmadora, microfone,
retroprojetor e câmera digital.

5. Atitudes dos alunos, entre outros que
julgar importante ressaltar:
Ao decorrer das atividades do projeto,
percebeu-se que os alunos estavam
dispostos a colaborar com a resolução do
problema, pois se sentiam incomodados
com a situação do bullying, até então
velada no cotidiano escolar.

6. Considerações:
Conforme o professor Jailson, coordenador do
projeto, ao trabalhar com a temática bullying na
escola, levou-se em conta a necessidade e
urgência de contextos de discussão, reflexão e
ação em torno do assunto, enfatizando a cultura
de paz e do respeito aos direitos fundamentais
do ser humano e, ainda, a valorização da troca
de experiências como forma de aprendizagem,
de acatamento ao pensamento e à produção do
outro, instituindo uma visão solidária das
relações humanas a partir do contexto da sala
de aula.

10. http://projetoescolasembullying.zip.net/
Atividade 18_Nilda Campos