Trabalho elaborado por:
Bruno Santos Nº2 Turismo
Sandy Cardoso Nº14 Turismo
Sandra Marques Nº8 Termalismo
Disciplina: Técnicas de informação
e comunicação
Modulo: 3
Escola Profissional Serra da Estrela
ÍNDICE
 Introdução
 O conceito de emprego
 Taxa de desemprego entre 1998 e 2013
 Os cursos mais frequentados
 Setores de atividade mais frequentado
 Distribuição do voluntariado em Portugal
 A Escolaridade em Portugal
 Elaboração e Resultados do Questionário
 Conclusão
INTRODUÇÃO
 Com este trabalho pretendemos informar as pessoas sobre o
emprego antes da crise e o emprego na atualidade.
O CONCEITO DE EMPREGO
 Foi a revolução Industrial que alterou profundamente as
condições de vida do trabalhador.
 Provocando inicialmente um intenso deslocamento da
população rural para as cidades.
 No início da Revolução Industrial, os operários viviam em
péssimas condições de vida e trabalho.
 A jornada do trabalho chegava a 80 horas semanais..
 E os salários variavam em torno de 2,5 vezes o nível de
subsistência.
 Para mulheres e crianças, os salários eram ainda mais
baixos.
TAXA DE DESEMPREGO ENTRE 1998 E 2013
 O Gráfico seguinte permite evidenciar a evolução da taxa de
desemprego, entre 1998 e 2013.
 Com excepção do ano de 2012, as mulheres foram sempre
mais afetadas pelo desemprego que os homens.
OS CURSOS MAIS FREQUENTADOS
Engenharia
Psicologia
Arquitetura
Direito
SETORES DE ATIVIDADE MAIS FREQUENTADOS
 O grau de desenvolvimento de um país ou região relaciona-
se directamente com a repartição da população activa por
sectores de actividade.
DISTRIBUIÇÃO DO VOLUNTARIADO EM
PORTUGAL
 Em Portugal o voluntariado, a crise e o desemprego estão a
contribuir para o aumento da solidariedade. Em 2012,
estima-se que foram doadas mais de 368 milhões de horas.
A ESCOLARIDADE EM PORTUGAL
 A escolaridade dos portugueses continua a ser muito baixa,
revelam os resultados do recenseamento da população
realizado pelo INE em 2001.
QUAL O SEU SEXO?
79%
21%
Feminino
Masculino
População maioritariamente feminina.
QUAL A SUA IDADE?
21%
67%
13%
0%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
14-15
16-17
18-20
21-23
QUAL O ANO EM QUE SE ENCONTRA?
13%
4%
71%
8%
8%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Curso vocacional do ensino básico(Infor-matica)
Curso vocacional do ensino secundario (Multimedia)
1ºAno
2ºAno
3ºAno
QUAL O CURSO QUE FREQUENTA?
13%
0%
0%
54%
25%
0%
0%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Profissiona de Instrumentista Sopro e Percução
Profissional de Instrumentista de Cordas e Percussão
Profissional de Produção Agrária
Profissional de Técnico de Turismo
Profissional de Técnico de Termalismo
Profissional de T´écnico de Energias Renovaveis
Profissional de Técnico de Comércio
QUAL A DISCIPLINA QUE GOSTA MAIS NO SEU
CURSO?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
OTET Anatomia TCAT Inglês TIC ED.FISICA ST NR
QUE PRETENDE FAZER DEPOIS DO CURSO?
A maioria dos alunos pretende continuar estudos.
58%
46%
Continuar estudos
Trabalhar na aréa pretendida
CONCLUSÃO
 Com este trabalho concluímos que o desemprego esta a
aumentar ao longo dos anos tornando difícil e mais
concorrida a procura de emprego.
Obrigado pela atenção

Empregabilidade

  • 1.
    Trabalho elaborado por: BrunoSantos Nº2 Turismo Sandy Cardoso Nº14 Turismo Sandra Marques Nº8 Termalismo Disciplina: Técnicas de informação e comunicação Modulo: 3 Escola Profissional Serra da Estrela
  • 2.
    ÍNDICE  Introdução  Oconceito de emprego  Taxa de desemprego entre 1998 e 2013  Os cursos mais frequentados  Setores de atividade mais frequentado  Distribuição do voluntariado em Portugal  A Escolaridade em Portugal  Elaboração e Resultados do Questionário  Conclusão
  • 3.
    INTRODUÇÃO  Com estetrabalho pretendemos informar as pessoas sobre o emprego antes da crise e o emprego na atualidade.
  • 4.
    O CONCEITO DEEMPREGO  Foi a revolução Industrial que alterou profundamente as condições de vida do trabalhador.
  • 5.
     Provocando inicialmenteum intenso deslocamento da população rural para as cidades.
  • 6.
     No inícioda Revolução Industrial, os operários viviam em péssimas condições de vida e trabalho.
  • 7.
     A jornadado trabalho chegava a 80 horas semanais..
  • 8.
     E ossalários variavam em torno de 2,5 vezes o nível de subsistência.
  • 9.
     Para mulherese crianças, os salários eram ainda mais baixos.
  • 10.
    TAXA DE DESEMPREGOENTRE 1998 E 2013  O Gráfico seguinte permite evidenciar a evolução da taxa de desemprego, entre 1998 e 2013.  Com excepção do ano de 2012, as mulheres foram sempre mais afetadas pelo desemprego que os homens.
  • 11.
    OS CURSOS MAISFREQUENTADOS Engenharia Psicologia Arquitetura Direito
  • 12.
    SETORES DE ATIVIDADEMAIS FREQUENTADOS
  • 13.
     O graude desenvolvimento de um país ou região relaciona- se directamente com a repartição da população activa por sectores de actividade.
  • 14.
    DISTRIBUIÇÃO DO VOLUNTARIADOEM PORTUGAL  Em Portugal o voluntariado, a crise e o desemprego estão a contribuir para o aumento da solidariedade. Em 2012, estima-se que foram doadas mais de 368 milhões de horas.
  • 15.
    A ESCOLARIDADE EMPORTUGAL  A escolaridade dos portugueses continua a ser muito baixa, revelam os resultados do recenseamento da população realizado pelo INE em 2001.
  • 17.
    QUAL O SEUSEXO? 79% 21% Feminino Masculino População maioritariamente feminina.
  • 18.
    QUAL A SUAIDADE? 21% 67% 13% 0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 14-15 16-17 18-20 21-23
  • 19.
    QUAL O ANOEM QUE SE ENCONTRA? 13% 4% 71% 8% 8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Curso vocacional do ensino básico(Infor-matica) Curso vocacional do ensino secundario (Multimedia) 1ºAno 2ºAno 3ºAno
  • 20.
    QUAL O CURSOQUE FREQUENTA? 13% 0% 0% 54% 25% 0% 0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Profissiona de Instrumentista Sopro e Percução Profissional de Instrumentista de Cordas e Percussão Profissional de Produção Agrária Profissional de Técnico de Turismo Profissional de Técnico de Termalismo Profissional de T´écnico de Energias Renovaveis Profissional de Técnico de Comércio
  • 21.
    QUAL A DISCIPLINAQUE GOSTA MAIS NO SEU CURSO? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% OTET Anatomia TCAT Inglês TIC ED.FISICA ST NR
  • 22.
    QUE PRETENDE FAZERDEPOIS DO CURSO? A maioria dos alunos pretende continuar estudos. 58% 46% Continuar estudos Trabalhar na aréa pretendida
  • 23.
    CONCLUSÃO  Com estetrabalho concluímos que o desemprego esta a aumentar ao longo dos anos tornando difícil e mais concorrida a procura de emprego.
  • 24.