O documento resume as principais teorias sociológicas de Durkheim, Weber e Marx. Durkheim propôs uma sociologia positivista focada nos fatos sociais. Weber desenvolveu uma sociologia compreensiva interpretativa da ação social. Marx defendeu uma sociologia revolucionária baseada na luta de classes e na alienação do trabalhador.

1. TEORIA SOCIOLÓGICA

2. SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA
 Èmile Durkheim – Sociologia Positivista
(teoria do consenso)
 Max Weber – Sociologia Compreensiva
(interpretação/significado)
 Karl Marx – Sociologia Revolucionária
(teoria do conflito)

3. SOCIOLOGIA POSITIVISTA
ÈMILE DURKHEIM
 Ciência das instituições, de sua gênese e do seu
funcionamento. Ou seja: de toda a crença, todo
comportamento instituído pela coletividade (a vida
social está no todo e não nas partes)
 sociedade = organismo
 estados normais (saudáveis) e patológicos
(doentios)

4. SOCIOLOGIA POSITIVISTA
ÈMILE DURKHEIM
 Fatos Sociais
→ algo dotado de vida própria, externo aos
membros da sociedade e que exerce sobre seus
corações e mentes uma autoridade que os leva a
agir, sentir, pensar de determinadas maneiras

5. SOCIOLOGIA POSITIVISTA
ÈMILE DURKHEIM
● coerção – força que os fatos exercem sobre os
indivíduos, levando-os a conformarem-se às regras da
sociedade em que vivem, independentemente de sua
vontade e escolha. Ex: formação familiar
● exterioridade – os fatos existem e atuam sobre os
indivíduos independentemente de sua vontade ou adesão
consciente. Ex: costumes
● generalidade – é social todo fato que é geral, que se
repete em todos os indivíduos ou na maioria deles. Ex:
moral, formas de habitação
● os fatos são considerados em suas manifestações
coletivas, e não individuais ou acidentais → são
internalizados através do processo educativo (formal /
informal) → as regras são transformadas em hábitos

6. SOCIOLOGIA POSITIVISTA
ÈMILE DURKHEIM
Os fatos sociais têm existência própria e independem
daquilo que pensa e faz cada indivíduo em particular
→ formas padronizadas de conduta e pensamento
● consciência coletiva: conjunto de crenças e
sentimentos comuns à média dos membros de uma
mesma sociedade, que forma um sistema
determinado com vida própria (representação)
→ se impõe aos indivíduos por gerações
→ é a forma moral vigente na sociedade
→ definem o que é considerado “imoral”,
“reprovável”, “criminoso”

7. SOCIOLOGIA COMPREENSIVA
MAX WEBER
 Ciência que pretende compreender
interpretativamente a ação social e assim explicá-la
causalmente em seu curso e em seus efeitos /
perspectiva histórica
 → o desenvolvimento da indústria e a
expansão marítima e comercial colocaram a
Europa em contato com outras culturas e outras
sociedades, obrigando seus pensadores a um
esforço interpretativo da diversidade social
 *pensamento alemão → diversidade
 *pensamento inglês / francês → universalidade

8. SOCIOLOGIA COMPREENSIVA
MAX WEBER
 Não existe oposição entre indivíduo e sociedade
● as normas sociais só se tornam concretas
quando se manifestam em cada indivíduo sob a
forma de motivação (motivado pela tradição, por
interesses racionais ou pela emotividade) → o
motivo, quando se manifesta na ação concreta, dá
a ela um caráter: “econômico”, “político”, “religioso”,
etc
≠ positivistas: ordem social submete os indivíduos
como força exterior a eles

9. SOCIOLOGIA COMPREENSIVA
MAX WEBER
 Ação social → conduta humana dotada de sentido
(justificativa subjetivamente elaborada: o sentido é
aquele que motiva a ação social / é o indivíduo
que, através dos valores sociais e de sua
motivação, produz o sentido da ação social)
 ● a ação é social quando possui sentido →
indivíduo age levando em conta a resposta ou
reação de outros indivíduos

10. SOCIOLOGIA REVOLUCIONÁRIA
KARL MARX
 Proposta de uma ampla transformação política,
econômica e social
 Adquiriu dimensões de ideal revolucionário e ação
política efetiva
 Alienação econômica: o capitalismo alienou
(separou) o trabalhador de seus meios de
produção e expropriou o produto de seu trabalho,
que se tornaram propriedade privada do
capitalista

11. SOCIOLOGIA REVOLUCIONÁRIA
KARL MARX
 Alienação política → o Estado representa apenas
a classe dominante e age conforme o interesse
desta (perda da representatividade)
 As desigualdades são a base da formação das
classes sociais → as relações entre os homens
resultam de relações de oposição, de antagonismo,
exploração e complementaridade entre as classes
sociais → os interesses de classe são
inconciliáveis

12. SOCIOLOGIA REVOLUCIONÁRIA
KARL MARX
 Mais-valia → valor excedente produzido pelo
trabalhador
 Tecnologia transforma o trabalhador em mero
“apêndice da máquina”

13. SOCIALIZAÇÃO
 Socialização → aquisição da cultura / se inicia
quando o indivíduo nasce e só termina quando
morre → ao nascer, a criança possui apenas
potencialidades de tornar-se humana
 Processo de socialização é profundamente cultural

14. POSIÇÃO, PAPÉIS SOCIAIS E STATUS
 As relações sociais são estabelecidas a partir de
posições sociais definidas em termos de prestígio
social
 Status → qualquer posição que um indivíduo ocupa
na sociedade
 Para cada posição social corresponde um conjunto
de direitos, deveres e privilégios que caracterizam
o status na sociedade → as pessoas não são o
status; se o indivíduo deixa de ocupar uma posição
social qualquer, perde o prestígio e o poder
propiciado pelo status

15. PAPÉIS SOCIAIS
 Expectativa / pressão social com relação ao
comportamento adequado → o indivíduo deve
assumir o comportamento esperado
 É o comportamento socialmente esperado de um
indivíduo que ocupa certo status
 A socialização é um processo de aprendizagem do
comportamento de papéis

16. STATUS
 Status atribuído → designado não importando as
qualidades ou os esforços do indivíduo; é atribuído
desde o nascimento
 ex: sexo, idade, raça, nacionalidade, parentesco
 Status adquirido → o indivíduo o adquire ao longo
de sua vida, por esforço, escolha, capacidade ou
habilidade / empenho pessoal
 ex: pai, professor, delegado, cantor, goleiro

17. STATUS
 Status:
 → indica às pessoas que os ocupam os papéis
sociais que devem desempenhar
 → indica a outras pessoas qual deve ser a conduta
esperada de quem o ocupa
 → é o status do indivíduo que determina seu
comportamento ou seu papel social

18. CONTROLE SOCIAL
 A convivência social é possibilitada pela existência
de regras de convivência (normas sociais)
 Regulamentação da vida social: regras escritas
(leis do direito) e não escritas (costumes
interiorizados)
 Controle social → baseado nos valores
relacionados a cada sociedade em particular

19. CONTROLE SOCIAL
 Valores → se impõem aos indivíduos como uma
evidência e um absoluto (inquestionável)
orientando seus pensamentos e atos →
transformam em normas e costumes → asseguram
a regulamentação da vida dos indivíduos
(obrigações sociais)
 Controle social → mecanismo que exerce coação
para que os indivíduos cumpram seu papel social
(técnicas, estratégias e esforços para regular o
comportamento humano)

20. SOCIEDADE E ESTRUTURA SOCIAL
 A estrutura social transforma um agrupamento de
pessoas em grupos sociais e uma população em
sociedade
 As interações sociais são a base da organização e
da estrutura social
 Elementos básicos de qualquer estrutura social:
status, papéis sociais, grupos sociais e instituições
sociais
 Sociedades → são estruturadas desigualmente

21. ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL
 Divisão da sociedade em camadas que têm acesso
desigual à riqueza, ao poder e ao prestígio
 Estratos → conjunto de pessoas que detêm a
mesma posição social (status)
 A igualdade é uma impossibilidade social
 Barreira social → todo elemento cultural
perfeitamente identificado, destinado a tornar difícil
ou impossível o acesso de um indivíduo a um
grupo ou a uma camada social