TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO:  CAMINHANDO A PASSOS LARGOS Éldi Vendrame Parise Especialista em Biologia Mestre em Ciências da Saúde
A escola é um dos principais espaços da criança e do adolescente, capaz de provocar transformações  profundas na sua vida social.  Possibilita ampliar conhecimentos, aumenta a capacidade de colaborar, opinar,  questionar e tornando possível  modificar os rumos da sociedade.  http://germinai.wordpress.com/2009/02/16/arquitetura-escolar-e-aprendizagem-criativa/ A escola
Qualificação profissional A qualificação profissional é um fator primordial para o progresso da sociedade. Além da competência intelectual, saber específico é importante termos pessoas que sinalizem possibilidades concretas de compreensão do mundo, de aprendizagem vivenciadas, de novos caminhos, de testemunhos vivos e de possibilidades de crescimento em todos os campos. Fonte: A Educação que desejamos. http://www.eca.usp.br/prof/moran/ http://www.google.com.br/images
Necessidades Discutir com os profissionais da educação sobre a inclusão digital, buscando familiar e motivar para a utilização dos computadores e dos recursos tecnológicos disponíveis pela Internet. Refletir sobre o impacto dessas tecnologias no ambiente escolar, na sociedade e as possibilidades de acesso à globalização.  1248266580proinfointegrado.gif http://marilia.povoa.zip.net/
Quanto mais tecnologias avançadas, mais a educação precisa de pessoas humanas, evoluídas, competentes, ética.  Caminhamos para formas de gestão menos centralizadas, mais flexíveis,  e integradas para estruturas mais enxutas Necessidades José Manuel Moran, 2007  http://www.teia.mg.gov.br/profiles/blogs/retrospectiva-da-decada-modem
A educação é um processo de  ensino-aprendizagem e a inclusão  digital é elemento essencial nesse processo As tecnologias digitais: .   Tornam os ambientes escolares mais diversificados .  Contribui cada vez mais para o conhecimento integral do docente  .  Possibilita ampla promoção das práticas interdisciplinares.  Importância da  Tecnologia na Educação   DSC05801.JPG
Faz parte do ambiente escolar:  .  sala de aula  .  bibliotecas de livros  .  espaços de mídia  .  software  .  banco de dados e assessoria Espaço escolar bibliotecas‑na‑biblioteca‑thumb4548 MCT+Instituida+a+Rede+de+Biblio melhores_livros1.jpg TECNOLOGIAS+DE+INFORMAÇ
Disponibilizar aos profissionais da educação uma variedade de recursos, seja didático ou online, favorece a transformação das aulas, contribui para facilitar a fixação dos conteúdos e enriquece o conhecimento dos docentes. Porquê?   “ Uma boa educação é moeda de ouro:  em toda a parte tem valor”.   (Padre Vieira) Recursos didáticos  biblioteca‑digital.jpg
Quantidade ou Qualidade? No ensino aprendizagem, o importante não é o número de aulas, mas os projetos desenvolvidos, a capacidade de resolver problemas, de fazer conexões, de promover a participação comunitária e de estabelecer novas práticas transformadoras. É necessário  superar as práticas pedagógicas pela qual fomos formados, basicamente baseadas em leituras de livros e textos, e incluir outras práticas  modernas.
Padrões adquiridos / Mudanças Torna-se difícil mudar os padrões adquiridos, as políticas públicas, as atitudes dos  profissionais e da sociedade.  As desigualdades econômicas, de acesso,  de maturidade e de motivação das pessoas,  influenciam no ritmo de crescimento. Por isso, as mudanças na educação não  são uniformes nem fáceis, mas gradativas.  Fonte: A Educação que desejamos. http://www.eca.usp.br/prof/moran/ sala‑de‑aula.jpg linux_escola1.jpg
Transformações Alguns pessoas estão preparados para as transformações, mas muitas não. Essas, também precisam ser respeitadas na sua individualidade. Devemos colaborar para que as mudanças aconteçam progressivamente, em todos os níveis e modalidades educacionais, conforme a evolução do homem.  espaonet . blogspot.com /2010_01_13_ archive.html
As possibilidades educacionais que se abrem são imensas e os problemas também serão gigantescos. As estruturas organizativas e currículos terão que ser muito mais flexíveis e criativos, o que não parece uma tarefa fácil de se realizar. Numa sociedade em mudança acelerada, o que faz a diferença é a qualificação das pessoas.   continuação...Transformações http://embaixada-portugal-brasil.blogspot.com/2008_11_16_archive.html
Capacitação dos professores Para fazer uso adequado das diversas  tecnologias, os professores precisam ser capacitados, a fim de adquirir conhecimento suficiente e contribuir na formação dos aluno de forma integral. Atualmente, as oportunidades de cursos são diversos. Presencial ou a distância, em som e imagem, cursos de atualização ou extensão - “O que necessário é atitude”.  IMG_4222.jpg
“ É nos problemas da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade”.  De quem é a responsabilidade pelo aperfeiçoamento e melhoria da qualidade da educação? l ivro.png Immanuel Kant, diz:
“ A educação, direito de todos  e dever do Estado e da família,  será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” http://www.teia.mg.gov.br/profiles/blogs/retrospectiva-da-decada-modem Art. 205 - Constituição Federal
Considerações A educação é o agente transformador  da sociedade e a inclusão digital faz  parte desta transformação. Todos somos responsáveis pelo processo de construção do conhecimento. A educação que acreditamos ser ideal para um futuro  melhor é aquela que estimula a curiosidade, a imaginação, a criatividade - construída a partir de constantes desafios. http://bl.antonio.zip.net/arch2010-08-29_2010-09-04.html
Considerações A introdução das tecnologias  digitais no ambiente escolar: .  Favorece  transformação das aulas,  .  Facilita a fixação dos conteúdos, .  Promove a formação integral e continuada do cidadão. http://zelmar.blogspot.com/2010/09/o-poder-nanofisico-e-sujeicao-do.html
Quanto mais conectada a sociedade, mais importante é termos pessoas afetivas, acolhedoras, que saibam mediar as diferenças, facilitar os caminhos, aproximar as pessoas. “ Um homem torna-se tudo ou nada, conforme a educação que recebeu”. (Autor desconhecido)   Considerações
Se a vida lhe oferecer obstáculos, não perca tempo em afrontá-los. Faça que nem a água, contorne-os.  OBRIGADA !

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    TECNOLOGIAS DIGITAIS NAEDUCAÇÃO: CAMINHANDO A PASSOS LARGOS Éldi Vendrame Parise Especialista em Biologia Mestre em Ciências da Saúde
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    A escola éum dos principais espaços da criança e do adolescente, capaz de provocar transformações profundas na sua vida social. Possibilita ampliar conhecimentos, aumenta a capacidade de colaborar, opinar, questionar e tornando possível modificar os rumos da sociedade. http://germinai.wordpress.com/2009/02/16/arquitetura-escolar-e-aprendizagem-criativa/ A escola
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    Qualificação profissional Aqualificação profissional é um fator primordial para o progresso da sociedade. Além da competência intelectual, saber específico é importante termos pessoas que sinalizem possibilidades concretas de compreensão do mundo, de aprendizagem vivenciadas, de novos caminhos, de testemunhos vivos e de possibilidades de crescimento em todos os campos. Fonte: A Educação que desejamos. http://www.eca.usp.br/prof/moran/ http://www.google.com.br/images
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    Necessidades Discutir comos profissionais da educação sobre a inclusão digital, buscando familiar e motivar para a utilização dos computadores e dos recursos tecnológicos disponíveis pela Internet. Refletir sobre o impacto dessas tecnologias no ambiente escolar, na sociedade e as possibilidades de acesso à globalização. 1248266580proinfointegrado.gif http://marilia.povoa.zip.net/
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    Quanto mais tecnologiasavançadas, mais a educação precisa de pessoas humanas, evoluídas, competentes, ética. Caminhamos para formas de gestão menos centralizadas, mais flexíveis, e integradas para estruturas mais enxutas Necessidades José Manuel Moran, 2007 http://www.teia.mg.gov.br/profiles/blogs/retrospectiva-da-decada-modem
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    A educação éum processo de ensino-aprendizagem e a inclusão digital é elemento essencial nesse processo As tecnologias digitais: . Tornam os ambientes escolares mais diversificados . Contribui cada vez mais para o conhecimento integral do docente . Possibilita ampla promoção das práticas interdisciplinares. Importância da Tecnologia na Educação DSC05801.JPG
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    Faz parte doambiente escolar: . sala de aula . bibliotecas de livros . espaços de mídia . software . banco de dados e assessoria Espaço escolar bibliotecas‑na‑biblioteca‑thumb4548 MCT+Instituida+a+Rede+de+Biblio melhores_livros1.jpg TECNOLOGIAS+DE+INFORMAÇ
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    Disponibilizar aos profissionaisda educação uma variedade de recursos, seja didático ou online, favorece a transformação das aulas, contribui para facilitar a fixação dos conteúdos e enriquece o conhecimento dos docentes. Porquê? “ Uma boa educação é moeda de ouro: em toda a parte tem valor”. (Padre Vieira) Recursos didáticos biblioteca‑digital.jpg
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    Quantidade ou Qualidade?No ensino aprendizagem, o importante não é o número de aulas, mas os projetos desenvolvidos, a capacidade de resolver problemas, de fazer conexões, de promover a participação comunitária e de estabelecer novas práticas transformadoras. É necessário superar as práticas pedagógicas pela qual fomos formados, basicamente baseadas em leituras de livros e textos, e incluir outras práticas modernas.
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    Padrões adquiridos /Mudanças Torna-se difícil mudar os padrões adquiridos, as políticas públicas, as atitudes dos profissionais e da sociedade. As desigualdades econômicas, de acesso, de maturidade e de motivação das pessoas, influenciam no ritmo de crescimento. Por isso, as mudanças na educação não são uniformes nem fáceis, mas gradativas. Fonte: A Educação que desejamos. http://www.eca.usp.br/prof/moran/ sala‑de‑aula.jpg linux_escola1.jpg
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    Transformações Alguns pessoasestão preparados para as transformações, mas muitas não. Essas, também precisam ser respeitadas na sua individualidade. Devemos colaborar para que as mudanças aconteçam progressivamente, em todos os níveis e modalidades educacionais, conforme a evolução do homem. espaonet . blogspot.com /2010_01_13_ archive.html
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    As possibilidades educacionaisque se abrem são imensas e os problemas também serão gigantescos. As estruturas organizativas e currículos terão que ser muito mais flexíveis e criativos, o que não parece uma tarefa fácil de se realizar. Numa sociedade em mudança acelerada, o que faz a diferença é a qualificação das pessoas. continuação...Transformações http://embaixada-portugal-brasil.blogspot.com/2008_11_16_archive.html
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    Capacitação dos professoresPara fazer uso adequado das diversas tecnologias, os professores precisam ser capacitados, a fim de adquirir conhecimento suficiente e contribuir na formação dos aluno de forma integral. Atualmente, as oportunidades de cursos são diversos. Presencial ou a distância, em som e imagem, cursos de atualização ou extensão - “O que necessário é atitude”. IMG_4222.jpg
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    “ É nosproblemas da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade”. De quem é a responsabilidade pelo aperfeiçoamento e melhoria da qualidade da educação? l ivro.png Immanuel Kant, diz:
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    “ A educação,direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” http://www.teia.mg.gov.br/profiles/blogs/retrospectiva-da-decada-modem Art. 205 - Constituição Federal
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    Considerações A educaçãoé o agente transformador da sociedade e a inclusão digital faz parte desta transformação. Todos somos responsáveis pelo processo de construção do conhecimento. A educação que acreditamos ser ideal para um futuro melhor é aquela que estimula a curiosidade, a imaginação, a criatividade - construída a partir de constantes desafios. http://bl.antonio.zip.net/arch2010-08-29_2010-09-04.html
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    Considerações A introduçãodas tecnologias digitais no ambiente escolar: . Favorece transformação das aulas, . Facilita a fixação dos conteúdos, . Promove a formação integral e continuada do cidadão. http://zelmar.blogspot.com/2010/09/o-poder-nanofisico-e-sujeicao-do.html
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    Quanto mais conectadaa sociedade, mais importante é termos pessoas afetivas, acolhedoras, que saibam mediar as diferenças, facilitar os caminhos, aproximar as pessoas. “ Um homem torna-se tudo ou nada, conforme a educação que recebeu”. (Autor desconhecido) Considerações
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    Se a vidalhe oferecer obstáculos, não perca tempo em afrontá-los. Faça que nem a água, contorne-os. OBRIGADA !