O documento apresenta 8 questões de matemática sobre divisão, números primos, porcentagem e operações com números inteiros e decimais. As questões abordam conceitos como quociente, resto, mdc, porcentagem e operações básicas.

1. Colégio Primos Colégio Primos
Aquele que tem apenas dois SIMULADINHO DIAGNÓSTICO 12 Aquele que tem apenas dois SIMULADINHO DIAGNÓSTICO 12
compromissos: com você e compromissos: com você e
com a matemática com a matemática
1 – Numa divisão, quando o divisor é 5 – Os números 69 e 672: 1 – Numa divisão, quando o divisor é 5 – Os números 69 e 672:
igual a um, o quociente é sempre: a) são primos entre si igual a um, o quociente é sempre: a) são primos entre si
b) são primos b) são primos
a) zero c) têm como mdc a unidade a) zero c) têm como mdc a unidade
b) igual ao dividendo d) não são primos entre si b) igual ao dividendo d) não são primos entre si
c) 1 c) 1
d) nenhuma das anteriores 6 – Uma prova de Matemática contém d) nenhuma das anteriores 6 – Uma prova de Matemática contém
7 7
2 – A divisão possui a propriedade: 50 questões. Um aluno acertou 2 – A divisão possui a propriedade: 50 questões. Um aluno acertou
10 10
das questões. Quantas questões esse das questões. Quantas questões esse
a) comutativa a) comutativa
aluno errou? aluno errou?
b) associativa b) associativa
c) elemento neutro a) 35 c) elemento neutro a) 35
d) nenhuma delas b) 32 d) nenhuma delas b) 32
c) 15 c) 15
3 – Em 8 : 4, o quociente é: d) 18 3 – Em 8 : 4, o quociente é: d) 18
7 – Cinco inteiros e sessenta e sete 7 – Cinco inteiros e sessenta e sete
a) 2 décimos de milésimos é igual a: a) 2 décimos de milésimos é igual a:
b) 3 b) 3
c) 1 a) 5,00067 c) 1 a) 5,00067
d) 4 b) 5,67 d) 4 b) 5,67
c) 5,0067 c) 5,0067
4 – Se 15 : x = 5, então: d) 5,067 4 – Se 15 : x = 5, então: d) 5,067
8 – Em uma escola, 60% dos alunos 8 – Em uma escola, 60% dos alunos
a) x=3 são meninas. O total dos alunos é a) x = 3= são meninas. O total dos alunos é
b) x = 15 1200. O número de alunos que são b) x = 15 1200. O número de alunos que são
c) x=5 meninos é: c) x=5 meninos é:
d) x=x d) x=x
a) 120 b) 480 a) 120 b) 480
c) 240 d) 600 c) 240 d) 600
Data:____/____/____ Pontuação:___________________________ Data:____/____/____ Pontuação:___________________________
Aluno:________________________________________________ Aluno:________________________________________________
Prof. Materaldo - Matemática Prof. Materaldo – Matemática
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