A coalescência dos pequenos lábios (CPL) é uma união entre os lábios da vulva de meninas que normalmente se resolve espontaneamente. A CPL ocorre com mais frequência entre 2 meses e 2 anos de idade e raramente causa sintomas. Apenas em casos com queixas é que pode ser necessário tratamento com cremes tópicos ou separação das áreas unidas.
O documento descreve diferentes métodos anticoncepcionais, incluindo comportamentais, de barreira, hormonais, dispositivos intrauterinos e cirúrgicos. Fornece detalhes sobre como cada método funciona, sua eficácia, possíveis efeitos colaterais e instruções de uso.
O documento apresenta um resumo sobre a duplicação e reprodução celular através da mitose e meiose. É descrito que a mitose produz duas células filhas idênticas à célula original, enquanto a meiose produz células geneticamente diferentes através da recombinação genética. As fases da mitose (prófase, metáfase, anáfase e telófase) e da meiose (duas divisões com separação de cromossomos homólogos e depois das cromátides) são explicadas detalhad
A síndrome dos ovários policísticos (SOP) é a desordem endócrina mais comum entre as mulheres em idade reprodutiva, mas os critérios diagnósticos utilizados ainda são controversos. A conferência do National Institute of Health (NIH), em 1990, sugeriu que os critérios diagnósticos deviam se basear em evidência de hiperandrogenismo e disfunção ovariana (na ausência de outras patologias) sem considerar os aspectos ecográficos do ovário como parte essencial ao diagnóstico.
O documento descreve os principais tipos de mutações cromossômicas: mutações numéricas, que envolvem alterações no número total de cromossomos, e mutações estruturais, que envolvem quebras e rearranjos dentro dos cromossomos. Exemplos de síndromes causadas por diferentes mutações são descritas, incluindo a Síndrome de Down, causada por trissomia do cromossomo 21.
O documento resume os principais conceitos da reprodução humana, incluindo a fecundação entre o óvulo feminino e o espermatozóide masculino, o desenvolvimento embrionário desde o zigoto até o nascimento, os diferentes tipos de gravidez e métodos contraceptivos.
O documento descreve as estruturas e funções básicas do RNA e DNA, incluindo que são polimeros de nucleotídeos formados por açúcares, bases nitrogenadas e grupamentos fosfato, e que o DNA forma uma dupla hélice enquanto o RNA forma uma fita simples. Também resume os processos de transcrição e tradução que convertem informação genética em proteínas.
O documento descreve as mudanças físicas e emocionais da puberdade em meninos e meninas, incluindo o desenvolvimento dos órgãos reprodutores, hormônios, menstruação, ereção, ejaculação e sentimentos sexuais normais durante a adolescência.
Este documento descreve os processos de crescimento e renovação celular através da mitose. Apresenta os conceitos-chave do ciclo celular, incluindo a interfase, divisão celular e as fases da mitose. Explica também a variação da quantidade de DNA ao longo do ciclo celular e mecanismos de regulação do mesmo.
O documento descreve diferentes métodos anticoncepcionais, incluindo comportamentais, de barreira, hormonais, dispositivos intrauterinos e cirúrgicos. Fornece detalhes sobre como cada método funciona, sua eficácia, possíveis efeitos colaterais e instruções de uso.
O documento apresenta um resumo sobre a duplicação e reprodução celular através da mitose e meiose. É descrito que a mitose produz duas células filhas idênticas à célula original, enquanto a meiose produz células geneticamente diferentes através da recombinação genética. As fases da mitose (prófase, metáfase, anáfase e telófase) e da meiose (duas divisões com separação de cromossomos homólogos e depois das cromátides) são explicadas detalhad
A síndrome dos ovários policísticos (SOP) é a desordem endócrina mais comum entre as mulheres em idade reprodutiva, mas os critérios diagnósticos utilizados ainda são controversos. A conferência do National Institute of Health (NIH), em 1990, sugeriu que os critérios diagnósticos deviam se basear em evidência de hiperandrogenismo e disfunção ovariana (na ausência de outras patologias) sem considerar os aspectos ecográficos do ovário como parte essencial ao diagnóstico.
O documento descreve os principais tipos de mutações cromossômicas: mutações numéricas, que envolvem alterações no número total de cromossomos, e mutações estruturais, que envolvem quebras e rearranjos dentro dos cromossomos. Exemplos de síndromes causadas por diferentes mutações são descritas, incluindo a Síndrome de Down, causada por trissomia do cromossomo 21.
O documento resume os principais conceitos da reprodução humana, incluindo a fecundação entre o óvulo feminino e o espermatozóide masculino, o desenvolvimento embrionário desde o zigoto até o nascimento, os diferentes tipos de gravidez e métodos contraceptivos.
O documento descreve as estruturas e funções básicas do RNA e DNA, incluindo que são polimeros de nucleotídeos formados por açúcares, bases nitrogenadas e grupamentos fosfato, e que o DNA forma uma dupla hélice enquanto o RNA forma uma fita simples. Também resume os processos de transcrição e tradução que convertem informação genética em proteínas.
O documento descreve as mudanças físicas e emocionais da puberdade em meninos e meninas, incluindo o desenvolvimento dos órgãos reprodutores, hormônios, menstruação, ereção, ejaculação e sentimentos sexuais normais durante a adolescência.
Este documento descreve os processos de crescimento e renovação celular através da mitose. Apresenta os conceitos-chave do ciclo celular, incluindo a interfase, divisão celular e as fases da mitose. Explica também a variação da quantidade de DNA ao longo do ciclo celular e mecanismos de regulação do mesmo.
Sistema urinario apresentação de slidesFabiano Reis
O documento descreve a anatomia e fisiologia do sistema urinário humano, incluindo a estrutura e função dos rins, ureteres, bexiga e uretra. Ele também discute os processos de regulação do volume sanguíneo, condução, armazenamento e eliminação de urina, bem como a formação e absorção de urina nos rins.
O documento descreve os principais tipos de métodos contraceptivos: comportamentais (coito interrompido), barreiras (camisinha, diafragma, espermicidas), hormonais (pílula, adesivo, injetável) e cirúrgicos (laqueadura, vasectomia). Explora alguns métodos em mais detalhes, como a camisinha, diafragma, DIU e pílula, destacando como são usados e suas vantagens e desvantagens.
O documento discute os principais mecanismos da evolução biológica, incluindo mutação, recombinação gênica, deriva genética e seleção natural. Também aborda o equilíbrio de Hardy-Weinberg e como medir mudanças nas frequências alélicas em populações ao longo do tempo para detectar evolução.
O aparelho reprodutor feminino, ou sistema reprodutor feminino, é formado por dois ovários, duas tubas uterinas, também conhecidas como trompas de Falópio, um útero, uma vagina e uma vulva.A vagina é um canal de 6 a 10 centímetros de comprimento, de paredes elásticas, que liga o colo do útero ao genital externo, conhecido como vulva. O útero une-se aos ovários pelas trompas, que têm extremidades formadas por células ciliadas. Os batimentos dos cílios microscópicos e os movimentos das trompas fazem com que os óvulos, produzidos nos ovários, sejam transportados pela trompa.Uma vez por mês, ocorre a liberação de um óvulo, após um processo de desenvolvimento e maturação. Essa massa celular transforma-se em corpo lúteo ou amarelo. Quando não ocorre a fecundação, esse corpo lúteo percorre o caminho da trompa até o útero e é eliminado junto com a camada interna do útero, chamada endométrio, formando a menstruação.
O aparelho reprodutor masculino, ou sistema reprodutor masculino, é formado por testículos, epidídimo, ductos deferentes, glândulas seminais, próstata, ducto ejaculatório e pênis. O pênis é o órgão muscular encarregado de depositar os espermatozoides no interior da vagina.As gônadas masculinas, ou testículos, são os órgãos sexuais principais, pois produzem os gametas e os hormônios que definem as características sexuais secundárias. O epidídimo, o ducto deferente, as vesículas seminais, a próstata, as glândulas bulbouretrais, o escroto e o pênis são chamados de órgãos sexuais acessórios.O espermatozoide é a célula reprodutiva formada durante a gametogênese. Espermatozoides normais de seres humanos possuem 23 cromossomos. Cada testículo possui de 250 a 1.000 túbulos seminíferos que medem aproximadamente 150 a 250 µm de diâmetro e 30-70 centímetros de comprimento cada um, sendo o comprimento combinado dos túbulos de um testículo de aproximadamente 250 metros.
O documento descreve diferentes tipos de aberrações cromossômicas, incluindo aneuploidias que envolvem um aumento ou diminuição de um ou mais pares de cromossomos, e euploidias que envolvem uma alteração multiplo exato do número haplóide. Também discute rearranjos estruturais equilibrados e não-equilibrados dos cromossomos, como deleções, duplicações, translocações e inversões. Dois exemplos específicos discutidos são a Síndrome de Down, que envolve trissomia do
O documento discute a hereditariedade e como as características são transmitidas de pais para filhos através dos genes. Explica que as características hereditárias como a cor dos olhos estão contidas no DNA dentro dos cromossomos, que são transmitidos durante a reprodução. Também aborda os conceitos de alelos dominantes e recessivos e como eles determinam os fenótipos das características.
O documento descreve as características do ciclo menstrual feminino, incluindo: 1) cada menina nasce com centenas de milhares de óvulos nos ovários; 2) o ciclo normal dura aproximadamente 28 dias, variando de 23 a 35 dias; 3) os hormônios FSH, LH, estrogênio e progesterona desempenham papéis importantes no crescimento folicular e preparação do útero.
O documento descreve vários métodos contraceptivos, incluindo métodos naturais, comportamentais, de barreira, hormonais e cirúrgicos. É destacado que os métodos naturais e comportamentais têm maior risco de falha e não previnem DSTs. Métodos de barreira como preservativos e diafragmas, bem como hormonais como a pílula, adesivos e implantes, são mais eficazes contra a gravidez mas não protegem totalmente contra DSTs. Métodos cirúrgicos como laqueação de trompas e
O documento discute diferentes tipos de doenças genéticas, incluindo doenças monogênicas causadas por um único gene defeituoso, doenças poligênicas causadas pela interação de vários genes, e doenças cromossômicas causadas por alterações estruturais ou numéricas nos cromossomos. Algumas doenças discutidas como exemplo são a fibrose cística, fenilcetonúria, anemia falciforme e síndromes como Down, Turner e Klinefelter.
O documento discute a herança genética e determinação do sexo em seres humanos. Explica que o sexo é determinado pelos cromossomos sexuais X e Y, com mulheres tendo genótipo XX e homens XY. Também aborda herança ligada ao sexo, onde genes no cromossomo X determinam condições como daltonismo e hemofilia de forma diferente entre sexos.
O documento discute o tratamento clínico da síndrome pré-menstrual (SPM). Apresenta definições, classificações, sintomas, fatores de risco, diagnóstico e opções de tratamento farmacológico e não farmacológico para a SPM. As opções de tratamento incluem exercícios, terapia cognitiva comportamental, suplementos, fitoterápicos, contraceptivos orais e inibidores seletivos da recaptação de serotonina.
O documento discute a produção de alimentos e a atividade enzimática. Aborda a importância dos microrganismos na indústria alimentar, os fatores que afetam a atividade metabólica dos microrganismos, e as aplicações biotecnológicas desenvolvidas na produção de alimentos. Também discute os efeitos da produção intensiva de alimentos e as medidas para aumentar a produção de forma sustentável.
O documento discute vários tipos de mutações cromossômicas, incluindo mutações numéricas que envolvem a perda ou ganho de cromossomos, causando síndromes como Down e Patau, e mutações estruturais que alteram a forma dos cromossomos, levando a síndromes como a Síndrome do "miado de gato".
Aula Introdução a Citologia: 1°Ano TI: Unasp-SPRonaldo Santana
O documento discute os principais tópicos da citologia, incluindo: 1) os tipos de microscópios usados para visualizar células; 2) os modelos celulares procariota e eucariota; 3) os revestimentos celulares como a membrana plasmática e parede celular; e 4) os processos de transporte de entrada e saída de substâncias nas células, como a osmose.
O documento descreve o sistema reprodutor humano masculino e feminino, incluindo os órgãos e suas funções na reprodução e produção de gametas. Também discute métodos contraceptivos como preservativos e pílulas anticoncepcionais.
O documento descreve os sistemas reprodutores masculino e feminino, incluindo seus órgãos internos e externos e suas funções. No sistema masculino, destaca os testículos, ductos e glândulas que formam e transportam os espermatozoides. No sistema feminino, descreve os ovários, tubas uterinas, útero e vagina que abrigam os óvulos e suportam a gestação.
O documento descreve os principais conceitos sobre a divisão celular e a estrutura dos cromossomos. Aborda os processos de mitose e meiose, as fases da divisão celular, a morfologia dos cromossomos e a organização do genoma humano. Também apresenta técnicas de visualização cromossômica como bandamento, FISH e pintura cromossômica.
O documento discute os processos de puberdade e adolescência. Define puberdade como o período de amadurecimento biológico que capacita o corpo para a reprodução, enquanto a adolescência é um período mais amplo de mudanças físicas, psicológicas e comportamentais entre 10-19 anos. Descreve as mudanças físicas típicas da puberdade em meninas e meninos, como o crescimento dos seios, pelos e órgãos genitais.
O documento descreve a evolução do entendimento sobre os cromossomos humanos, desde as primeiras tentativas de contagem até a caracterização completa. Também aborda técnicas citogenéticas, alterações cromossômicas e suas implicações na saúde.
The document discusses the "Ulysses Syndrome", which is characterized by extensive and unnecessary medical investigations resulting from attempts to clarify insignificant clinical, laboratory, or imaging findings. It draws an analogy between the trials and sacrifices endured by the Greek hero Odysseus (Ulysses) on his long journey home after the Trojan War, and the unnecessary tests, costs, and health risks patients may experience from excessive or inappropriate medical testing.
Critérios de exclusão de crianças dos infantários por doenças infeciosassalgadokk
1. O documento discute critérios de exclusão de crianças de creches, jardins de infância e escolas por doenças infecciosas.
2. Há incidência alta de infecções benignas nesses ambientes, mas exclusão desnecessária causa absentismo dos pais.
3. Critérios de exclusão devem considerar a capacidade da criança de participar em atividades e disponibilidade dos profissionais, não apenas a base clínica.
Sistema urinario apresentação de slidesFabiano Reis
O documento descreve a anatomia e fisiologia do sistema urinário humano, incluindo a estrutura e função dos rins, ureteres, bexiga e uretra. Ele também discute os processos de regulação do volume sanguíneo, condução, armazenamento e eliminação de urina, bem como a formação e absorção de urina nos rins.
O documento descreve os principais tipos de métodos contraceptivos: comportamentais (coito interrompido), barreiras (camisinha, diafragma, espermicidas), hormonais (pílula, adesivo, injetável) e cirúrgicos (laqueadura, vasectomia). Explora alguns métodos em mais detalhes, como a camisinha, diafragma, DIU e pílula, destacando como são usados e suas vantagens e desvantagens.
O documento discute os principais mecanismos da evolução biológica, incluindo mutação, recombinação gênica, deriva genética e seleção natural. Também aborda o equilíbrio de Hardy-Weinberg e como medir mudanças nas frequências alélicas em populações ao longo do tempo para detectar evolução.
O aparelho reprodutor feminino, ou sistema reprodutor feminino, é formado por dois ovários, duas tubas uterinas, também conhecidas como trompas de Falópio, um útero, uma vagina e uma vulva.A vagina é um canal de 6 a 10 centímetros de comprimento, de paredes elásticas, que liga o colo do útero ao genital externo, conhecido como vulva. O útero une-se aos ovários pelas trompas, que têm extremidades formadas por células ciliadas. Os batimentos dos cílios microscópicos e os movimentos das trompas fazem com que os óvulos, produzidos nos ovários, sejam transportados pela trompa.Uma vez por mês, ocorre a liberação de um óvulo, após um processo de desenvolvimento e maturação. Essa massa celular transforma-se em corpo lúteo ou amarelo. Quando não ocorre a fecundação, esse corpo lúteo percorre o caminho da trompa até o útero e é eliminado junto com a camada interna do útero, chamada endométrio, formando a menstruação.
O aparelho reprodutor masculino, ou sistema reprodutor masculino, é formado por testículos, epidídimo, ductos deferentes, glândulas seminais, próstata, ducto ejaculatório e pênis. O pênis é o órgão muscular encarregado de depositar os espermatozoides no interior da vagina.As gônadas masculinas, ou testículos, são os órgãos sexuais principais, pois produzem os gametas e os hormônios que definem as características sexuais secundárias. O epidídimo, o ducto deferente, as vesículas seminais, a próstata, as glândulas bulbouretrais, o escroto e o pênis são chamados de órgãos sexuais acessórios.O espermatozoide é a célula reprodutiva formada durante a gametogênese. Espermatozoides normais de seres humanos possuem 23 cromossomos. Cada testículo possui de 250 a 1.000 túbulos seminíferos que medem aproximadamente 150 a 250 µm de diâmetro e 30-70 centímetros de comprimento cada um, sendo o comprimento combinado dos túbulos de um testículo de aproximadamente 250 metros.
O documento descreve diferentes tipos de aberrações cromossômicas, incluindo aneuploidias que envolvem um aumento ou diminuição de um ou mais pares de cromossomos, e euploidias que envolvem uma alteração multiplo exato do número haplóide. Também discute rearranjos estruturais equilibrados e não-equilibrados dos cromossomos, como deleções, duplicações, translocações e inversões. Dois exemplos específicos discutidos são a Síndrome de Down, que envolve trissomia do
O documento discute a hereditariedade e como as características são transmitidas de pais para filhos através dos genes. Explica que as características hereditárias como a cor dos olhos estão contidas no DNA dentro dos cromossomos, que são transmitidos durante a reprodução. Também aborda os conceitos de alelos dominantes e recessivos e como eles determinam os fenótipos das características.
O documento descreve as características do ciclo menstrual feminino, incluindo: 1) cada menina nasce com centenas de milhares de óvulos nos ovários; 2) o ciclo normal dura aproximadamente 28 dias, variando de 23 a 35 dias; 3) os hormônios FSH, LH, estrogênio e progesterona desempenham papéis importantes no crescimento folicular e preparação do útero.
O documento descreve vários métodos contraceptivos, incluindo métodos naturais, comportamentais, de barreira, hormonais e cirúrgicos. É destacado que os métodos naturais e comportamentais têm maior risco de falha e não previnem DSTs. Métodos de barreira como preservativos e diafragmas, bem como hormonais como a pílula, adesivos e implantes, são mais eficazes contra a gravidez mas não protegem totalmente contra DSTs. Métodos cirúrgicos como laqueação de trompas e
O documento discute diferentes tipos de doenças genéticas, incluindo doenças monogênicas causadas por um único gene defeituoso, doenças poligênicas causadas pela interação de vários genes, e doenças cromossômicas causadas por alterações estruturais ou numéricas nos cromossomos. Algumas doenças discutidas como exemplo são a fibrose cística, fenilcetonúria, anemia falciforme e síndromes como Down, Turner e Klinefelter.
O documento discute a herança genética e determinação do sexo em seres humanos. Explica que o sexo é determinado pelos cromossomos sexuais X e Y, com mulheres tendo genótipo XX e homens XY. Também aborda herança ligada ao sexo, onde genes no cromossomo X determinam condições como daltonismo e hemofilia de forma diferente entre sexos.
O documento discute o tratamento clínico da síndrome pré-menstrual (SPM). Apresenta definições, classificações, sintomas, fatores de risco, diagnóstico e opções de tratamento farmacológico e não farmacológico para a SPM. As opções de tratamento incluem exercícios, terapia cognitiva comportamental, suplementos, fitoterápicos, contraceptivos orais e inibidores seletivos da recaptação de serotonina.
O documento discute a produção de alimentos e a atividade enzimática. Aborda a importância dos microrganismos na indústria alimentar, os fatores que afetam a atividade metabólica dos microrganismos, e as aplicações biotecnológicas desenvolvidas na produção de alimentos. Também discute os efeitos da produção intensiva de alimentos e as medidas para aumentar a produção de forma sustentável.
O documento discute vários tipos de mutações cromossômicas, incluindo mutações numéricas que envolvem a perda ou ganho de cromossomos, causando síndromes como Down e Patau, e mutações estruturais que alteram a forma dos cromossomos, levando a síndromes como a Síndrome do "miado de gato".
Aula Introdução a Citologia: 1°Ano TI: Unasp-SPRonaldo Santana
O documento discute os principais tópicos da citologia, incluindo: 1) os tipos de microscópios usados para visualizar células; 2) os modelos celulares procariota e eucariota; 3) os revestimentos celulares como a membrana plasmática e parede celular; e 4) os processos de transporte de entrada e saída de substâncias nas células, como a osmose.
O documento descreve o sistema reprodutor humano masculino e feminino, incluindo os órgãos e suas funções na reprodução e produção de gametas. Também discute métodos contraceptivos como preservativos e pílulas anticoncepcionais.
O documento descreve os sistemas reprodutores masculino e feminino, incluindo seus órgãos internos e externos e suas funções. No sistema masculino, destaca os testículos, ductos e glândulas que formam e transportam os espermatozoides. No sistema feminino, descreve os ovários, tubas uterinas, útero e vagina que abrigam os óvulos e suportam a gestação.
O documento descreve os principais conceitos sobre a divisão celular e a estrutura dos cromossomos. Aborda os processos de mitose e meiose, as fases da divisão celular, a morfologia dos cromossomos e a organização do genoma humano. Também apresenta técnicas de visualização cromossômica como bandamento, FISH e pintura cromossômica.
O documento discute os processos de puberdade e adolescência. Define puberdade como o período de amadurecimento biológico que capacita o corpo para a reprodução, enquanto a adolescência é um período mais amplo de mudanças físicas, psicológicas e comportamentais entre 10-19 anos. Descreve as mudanças físicas típicas da puberdade em meninas e meninos, como o crescimento dos seios, pelos e órgãos genitais.
O documento descreve a evolução do entendimento sobre os cromossomos humanos, desde as primeiras tentativas de contagem até a caracterização completa. Também aborda técnicas citogenéticas, alterações cromossômicas e suas implicações na saúde.
The document discusses the "Ulysses Syndrome", which is characterized by extensive and unnecessary medical investigations resulting from attempts to clarify insignificant clinical, laboratory, or imaging findings. It draws an analogy between the trials and sacrifices endured by the Greek hero Odysseus (Ulysses) on his long journey home after the Trojan War, and the unnecessary tests, costs, and health risks patients may experience from excessive or inappropriate medical testing.
Critérios de exclusão de crianças dos infantários por doenças infeciosassalgadokk
1. O documento discute critérios de exclusão de crianças de creches, jardins de infância e escolas por doenças infecciosas.
2. Há incidência alta de infecções benignas nesses ambientes, mas exclusão desnecessária causa absentismo dos pais.
3. Critérios de exclusão devem considerar a capacidade da criança de participar em atividades e disponibilidade dos profissionais, não apenas a base clínica.
1. O documento discute vários tópicos relacionados a doenças agudas na escola, incluindo tosse psicogênica, polaquiúria diurna isolada e a "síndrome dos 10 aos 15".
2. Apresenta informações sobre a tosse convulsa e tosse equivalente asmático, discutindo sua prevalência e características.
3. Discutem-se também febre em ambulatório e a gravidade de doenças infecciosas, enfatizando que em quase todos os casos de febre a vida
Formas de contágios de doenças infeciosassalgadokk
- O documento discute os graus de gravidade de doenças infeciosas, formas de contágio de agentes infeciosos e responsabilidades nos contágios, principalmente em ambientes infantis.
- As doenças infeciosas agudas benignas raramente justificam medicação imediata e o tratamento pode iniciar 2-3 dias após o início dos sintomas, sem riscos.
- A colonização neonatal por bactérias é comum devido à imaturidade do recém-nascido e ao contato abrupto com inúmeras
Este documento fornece informações sobre convulsões febris em crianças, descrevendo o que são convulsões febris, quais as crianças que têm maior risco, como ocorrem e o que fazer durante uma crise. Resume também que convulsões febris geralmente não são graves e não causam danos à criança ou risco de morte.
Critérios de alerta na criança com febre (CAF)salgadokk
O documento discute critérios de alerta para identificar quando uma criança com febre precisa de atenção médica imediata. Ele lista vários critérios como idade inferior a 3 meses, choro inconsolável, sonolência excessiva, manchas na pele, convulsões e outros. O documento também discute a duração típica da febre em doenças benignas versus graves e enfatiza a importância de observar a criança cuidadosamente nos primeiros dias de febre.
O documento discute a necessidade da desparasitação rotineira de crianças contra parasitas intestinais em Portugal. A baixa prevalência atual tornou a prática obsoleta, pois a infestação crônica por poucos parasitas pode ter benefícios. Também não há justificativa para desparasitar simultaneamente as crianças e seus conviventes, pois os parasitas de animais não infectam humanos. A desparasitação só é recomendada em casos de sintomas ou alta prevalência.
Evicção escolar e de infantarios - A leisalgadokk
1. O documento discute as leis e regulamentos relacionados a doenças de evicção escolar em creches e jardins de infância em Portugal. 2. A legislação estabelece requisitos médicos para matrícula, doenças obrigatórias de evicção e tempos de evicção. 3. As entidades reguladoras incluem o Ministério da Educação, Ministério da Solidariedade e Segurança Social, Instituto da Segurança Social e Direção Geral de Saúde.
1) O documento discute diagnósticos frequentes em reumatologia pediátrica, com foco na importância da semiologia e da história clínica detalhada. 2) As "dores de crescimento" são o diagnóstico mais comum, representando quase 2% dos casos, seguido por osteocondrites e sinovite transitória da anca. 3) Exames complementares raramente fornecem mais informações do que uma boa anamnese e exame físico detalhado.
Espasmos do choro na criança em idade pre-escolarsalgadokk
Uma em cada 20 crianças em idade pré-escolar tem crises de choro complicadas com o suster da respiração. Em consequência da interrupção da respiração, ficam roxas, desfalecem e, por vezes, têm uma brevíssima perda do conhecimento.
Não obstante não terem qualquer perigo, as crises são assustadoras para quem as presencia. O evitar que estas crises aparatosas se repitam é o objetivos dos pais. Mas se as crises passam com a idade, o que não passa, são os erros duma educação permissiva pelo receio dos espasmos do choro.
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...salgadokk
1. O documento discute as indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas de creches, jardins e espaços de lazer. 2. É proposto que a exclusão só seja feita em casos de doenças potencialmente graves ou quando a criança não consegue participar confortavelmente devido aos sintomas. 3. São fornecidas recomendações médicas detalhadas sobre quando a exclusão é ou não justificada com base nos sintomas e doença da criança.
Critérios de exclusão de crianças das crechessalgadokk
1. O documento discute os critérios de exclusão temporária de crianças de creches, jardins-de-infância e escolas devido a doenças infecciosas. 2. As doenças infecciosas são muito comuns nestas instituições e causam altas taxas de absentismo entre as crianças e seus pais. 3. Critérios claros e uniformes de exclusão temporária são necessários para minimizar o absentismo desnecessário e seus custos para famílias e a sociedade.
Este documento discute criptorquidia, a ausência de um ou ambos os testículos no escroto. Ele fornece informações sobre a fisiopatologia, sinais, diagnóstico, tratamento e cuidados de enfermagem para esta condição.
O documento discute a fisiologia do ciclo menstrual normal, que geralmente dura 28 dias e é dividido em 3 fases de acordo com as alterações hormonais: a fase folicular, a fase ovulatória e a fase lútea. Detalha cada uma das fases e explica que após a fase lútea ocorre a menstruação, que dura entre 5 a 7 dias.
O documento discute a gestação, incluindo sua duração normal de 40 semanas, diagnóstico e sinais e sintomas. Modificações no corpo da mulher grávida são descritas, como ganho de peso, alterações na pele e sistemas cardiovascular e digestivo. A manobra de Leopold é explicada para avaliar a posição fetal.
O documento discute a gravidez na adolescência, incluindo os estágios da gravidez, causas, sinais iniciais e opiniões dos estudantes sobre o tópico. Uma pesquisa com estudantes mostrou que a maioria apoia a educação sobre métodos contraceptivos para prevenir gravidezes na adolescência, embora muitos se sintam desconfortáveis discutindo sexualidade com os pais.
O documento discute a gravidez na adolescência, incluindo os estágios da gravidez, causas, sinais iniciais e opiniões dos estudantes sobre o tópico. Mais da metade dos estudantes conhece casos de gravidez na adolescência e acredita que deve haver discussão sobre métodos contraceptivos para reduzir o número de casos.
1) A gravidez múltipla pode resultar de gêmeos dizigóticos (de dois óvulos e espermatozóides diferentes) ou monozigóticos (de um único óvulo fertilizado). Gêmeos dizigóticos podem ser do mesmo sexo ou diferentes, enquanto monozigóticos são sempre idênticos.
2) Anomalias congênitas como fissura labial, espinha bífida e albinismo ocorrem devido a falhas no desenvolvimento embrionário normal e podem causar problemas de saúde.
3)
Power point sobre gravidez trabalho com o andré5eeugeiocastro
O documento descreve as etapas do desenvolvimento do feto durante a gravidez, os sintomas comuns que a grávida pode sentir, dicas para combater o mal-estar na gravidez, os principais motivos para o aborto e as taxas de cada motivo, detalhes sobre parto normal vs cesariana e fertilização in vitro.
O documento discute aborto espontâneo, definindo-o como a perda involuntária de uma gravidez antes da 20a semana. Ele explica que a maioria dos abortos ocorre porque o feto não está se desenvolvendo corretamente e lista possíveis causas como problemas genéticos, diabetes, infecções e problemas no útero. Também descreve sintomas como sangramento e dor abdominal e métodos de diagnóstico e tratamento.
A gravidez na Adolescência X DNT X Ácido FólicoJoalmeida
Conscientização de todas as pessoas, principalmente dos adolescentes, do uso de preservativos eda ingestão do ácido fólico em idade fértil para prevenir o DNT (Defeito do Tubo Neural).
Gravidez Na Adolescência X DNT X Ácido FólicoJoalmeida
Concientização de todas as pessoas, principalmente dos adolescentes, quanto ao uso de preservativos e da ingestão de ácido fólico em idade fértil para prevenir o DNT (Doenças do tubo neural).
Este documento descreve as etapas da gravidez, desde a fecundação até o nascimento. Começa explicando como a vida se inicia com a fecundação do óvulo e o desenvolvimento inicial do embrião. Em seguida, detalha os sintomas comuns da gravidez e as adaptações físicas da mulher, incluindo cuidados de saúde, alimentação e exercícios recomendados. Por fim, resume as etapas finais da gestação culminando no nascimento da criança.
Este documento discute a síndrome Cri-du-chat, incluindo suas causas cromossômicas, sintomas físicos e desafios, e expectativa de vida. Também apresenta um caso real de uma menina chamada Mayã Rubi que nasceu com a síndrome.
O documento descreve o caso de uma paciente de 26 anos admitida no hospital devido a trabalho de parto prematuro na 28a semana de gestação. A paciente relata medo do que ocorreu em sua primeira gestação quando o bebê nasceu prematuro e faleceu. Ela está ansiosa com o nascimento do bebê e recebimento de alta.
[1] O documento discute a gravidez na adolescência, incluindo os estágios da gravidez, sinais iniciais, e causas da concepção. [2] Aborda também o aborto espontâneo versus provocado e os métodos de aborto. [3] Apresenta pesquisas sobre atitudes em relação ao aborto na adolescência e conhecimento sobre o tempo limite para aborto sem cirurgia.
Este documento discute a gravidez na adolescência, incluindo os riscos para a saúde da mãe e do bebê, causas comuns e estatísticas. Ele também fornece detalhes sobre o crescimento semanal do feto, consultas médicas de rotina durante a gravidez e complicações potenciais do aborto na adolescência.
Revisão bloco 4 parte i [somente leitura] [modo de compatibilidade]saudefieb
1) O documento discute perguntas e respostas sobre sexualidade. 2) Uma pergunta trata da dor nos seios perto da menstruação, que é causada por alterações hormonais. 3) Outra pergunta trata sobre para onde vão os espermatozoides que não fecundam o óvulo, que são absorvidos pelo corpo feminino.
O documento discute o exame físico da criança, desde o recém-nascido até a fase escolar. Apresenta os métodos de exame como inspeção, palpação, percusão e ausculta e detalha a avaliação de diferentes regiões do corpo como cabeça, tórax, abdome e extremidades.
O método contraceptivo do muco cervical analisa a consistência e quantidade da secreção vaginal para identificar o período fértil da mulher, quando há maior risco de gravidez. Entretanto, este método não é muito confiável devido às variações hormonais que podem ocorrer. Os métodos contraceptivos mais eficazes são o uso da camisinha feminina ou masculina.
O documento discute o câncer de mama, explicando que é o tipo de câncer mais comum entre as mulheres e que pode afetar homens também. Detalha fatores de risco como idade, histórico familiar e estilo de vida, além de sintomas como nódulos na mama. Também aborda métodos de detecção precoce como autoexame e mamografia que podem aumentar as chances de tratamento e cura quando o câncer é detectado em estágios iniciais.
Semelhante a Coalescencia dos pequenos lábios na menina (20)
1. Texto para os pais
Coalescência dos pequenos lábios
na menina
O que é a coalescência dos pequenos lábios?
A palavra coalescência significa aderência entre duas partes que antes estavam separadas.
A coalescência dos pequenos lábios (CPL) consiste na união adquirida entre os bordos inter-nos
dos pequenos lábios da vulva, com formação de uma fina membrana mediana que obs-trui
parcial ou completamente a abertura da vagina, mas sem cobrir nem a abertura da ure-tra
(chama-se uretra ao canal por onde é eliminada a urina) nem o clítoris.
Como é que se reconhece uma coalescência dos pequenos lábios?
Na maioria das vezes os pais nada notam.
Mas por vezes constatam que o formato da
vulva da sua filha se modificou. Então, se
não estiverem esclarecidos, ficam muito
preocupados, sobretudo aqueles que já cui-daram
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de outras meninas.
Na CPL a vulva surge plana, sem relevos,
não se visualizando os pequenos lábios,
que estão unidos por essa fina membrana
mediana que obstrui a abertura da vagina.
Manuel Salgado, Cármen Bento
Fig. 1: Esquema da vulva de
adolescente.
Fig. 2: Vu l va normal impúbere:
pequenos lábios bem indivi-dualizados.
clítoris
uretra
pequenos lábios
comissura posterior
da vulva
Fig. 3: CPL parcial. Fig. 4: CPL completa.
Na figura 1, esquema da vulva de adolescente, e nas figuras 2 a 4, de meninas com menos
de 2 anos, podem verificar-se as diferenças entre uma vulva normal (Fig. 2), uma CPL par-cial
ou incompleta (Fig. 3) e uma CPL completa (Fig. 4).
hímen
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Qual é a causa do aparecimento da CPL?
Não se sabe bem. Especula-se que seja a ocorrência simultânea de duas condições favore-cedoras:
a baixa concentração em hormonas sexuais femininas, próprio destas idades,
associado à irritação da mucosa vulvar provocada pelo contacto prolongado da urina, fezes
e eventuais secreções vulvares, próprio da idade das fraldas e de menor higiene local.
Trata-se duma malformação congénita?
Não. Nem se trata duma malformação nem é congénita. Consiste antes duma alteração físi-ca
A elevada concentração das hormonas maternas transmitidas ao feto in utero, impede a
formação da CPL nas recém-nascidas (RN). Ao nascimento, as RN saudáveis têm o apare-lho
genital externo perfeitamente normal. A subsequente diminuição dos estrogénios femi-ninos
na lactente, proporciona que, a partir dos 2 a 3 meses de idade, estejam criadas as
A CPL é uma situação frequente?
Sim é frequente, em especial nos primeiros 2 anos de vida. Neste período da vida pode
afectar cerca de 5% das meninas.
Em que idades se podem encontrar uma CPL?
As CPL são observadas quase exclusivamente nas idades extremas da vida, nos primeiros
6 anos de vida (fase pré-escolar) e nas idosas. Mas são sobretudo detectadas em qualquer
período entre os 2 meses e os 2 anos de vida. A partir desta idade, assiste-se a uma pro-gressiva
diminuição da sua incidência, já não existindo de todo na puberdade.
A presença duma CPL provoca incómodos, sintomas ou complicações?
A CPL é uma entidade muito benigna, em regra assintomática, e que passa habitualmente
despercebida à maioria dos pais e dos profissionais de saúde.
Dos casos identificados, a maioria é detectada pelos pais durante a higiene dos genitais,
ao constatarem uma alteração da anatomia habitual ou por um profissional de saúde numa
observação completa de rotina.
Raramente uma menina com CPL tem algum tipo de queixa, como ardor ou outro descon-forto
ao urinar, ou mesmo uma eventual complicação. Foram descritos, na literatura médi-ca
internacional, casos excepcionais, de extrema raridade, ocorridos noutros países, que
associaram a CPL a dificuldades na eliminação da urina, complicados de infecção urinária
e/ou retenção urinária. Claro que a membrana destes casos terá ultrapassado os limites
habituais, tendo também obstruído o orifício de saída da uretra. Contudo, estas complica-ções
serão absolutamente excepcionais, pois o próprio jacto da urina, várias vezes por dia,
impedirá a aderência dos pequenos lábios e a consequente formação da membrana em
frente à saída da uretra.
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Texto para pais
adquirida.
condições para que possa ocorrer a CPL.
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3. A coalescência dos pequenos lábios pode confundir-se com alguma malformação?
Não há confusão possível. As malformações dos genitais femininos externos são congéni-tas
e detectam-se logo no primeiro exame realizado às RN.
No caso duma CPL, como atrás já foi referido, o exame dos genitais é inicialmente normal,
e só mais tarde se forma a coalescência parcial ou completa entre os pequenos lábios.
Existem formas incompletas de CPL?
Quando são detectadas, em cerca de três quartos dos casos são já CPL completas, que se
estendem da comissura posterior da vulva (a zona mais próxima do ânus) até junto do clí-toris
(Fig 4). As restantes são CPL parciais, que obstruem parte da abertura da vagina, em
regra com aderências apenas nas zonas proximais à comissura posterior da vulva (Fig 3).
Mas provavelmente todas as CPL completas passam por uma fase em que primeiro são
incompletas, tornando-se progressivamente completas.
Devem-se fazer alguns exames para se ter a certeza do diagnóstico e da
ausência de complicações?
Não se justifica fazer nenhum exame: nem análises (urina ou sangue), nem ecografia. O
exame físico é suficientemente claro e os resultados dos exames não trazem informações
adicionais.
Justifica-se fazer algum tratamento?
As meninas que não têm qualquer queixa, que são a generalidade dos casos, não precisam
de fazer nenhum tratamento.
Raramente uma menina com CPL tem algum tipo de queixa local, como ardor ou outro des-conforto
ao urinar, ou mesmo uma eventual complicação da má eliminação da urina. Nes-tes
casos estará indicada a aplicação local de cremes tópicos, duas vezes por dia, durante
2 a 6 semanas, com estrogénios e, no falhanço destes, com betametasona (corticóide
potente), ou até a separação mecânica (ou cirúrgica) nos casos rebeldes a estes cremes.
Contudo convém lembrar que a maioria das meninas que desenvolvem infecção urinária
(IU) não têm CPL. Na maioria dos casos da coexistência CPL e IU, provavelmente a ocor-rência
de IU será apenas uma coincidência e não uma complicação da CPL.
Quais as vantagens e as desvantagens dos tratamentos?
As vantagens desses tratamentos serão a resolução mais rápida das aderências e a pre-venção
das potenciais complicações, mas que são excepcionais, como já foi referido.
As desvantagens são os incómodos para a criança e para os pais da aplicação diária e
durante semanas desses cremes nos genitais. E a separação mecânica ou cirúrgica é dolo-rosa.
Os potenciais efeitos secundários da absorção dos estrogénios e da betametasona são
ligeiros e transitórios, que por si só não é motivo para não os recomendar.
Sem tratamento, a coalescência cura?
Sim. A CPL acabará por se resolver espontaneamente num período variável entre alguns
meses a 2 a 3 anos. Mas alguns dos casos só se resolverão no início da puberdade, coin-cidindo
com o aumento das hormonas sexuais femininas.
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Texto para pais
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Os casos já resolvidos podem ter recaídas?
Podem. Nas CPL em que os médicos optam por tratar, cerca de um quarto dos casos terão
pelo menos uma recidiva após o tratamento, independentemente do esquema adoptado:
médico (com cremes) ou a separação mecânica ou cirúrgica das aderências.
As CPL com recidivas são mais problemáticas?
Não. Poderão ser mais duradoiras mas acabarão também por se resolver, sem sequelas,
até à puberdade
Então, o que devem fazer os pais quando constatam este tipo de alteração
nos genitais duma menina?
Devem assegurar-se do diagnóstico de CPL. Assegurado este, e se a criança não tem sin-tomas,
devem aguardar serenamente que a situação de resolva espontaneamente, em
regra em menos de dois anos. Apenas será aconselhável que realizem, nessas meninas,
uma higiene ainda mais cuidada dos genitais.
Mas devem levar ao médico as meninas com sintomas.
Bibliografia
1.Bento C, Salgado M. Coalescência dos pequenos lábios: quando devemos tratar? Saúde Infantil 2007;29(3):9-16.
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Texto para pais
Correspondência: mbsalgado@sapo.pt
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