O documento descreve uma sequência didática de uma semana sobre a Bíblia para alunos da educação infantil. Cada dia da semana aborda um tema relacionado à criação segundo a Bíblia e inclui atividades como leitura bíblica, enfeite do espaço, brincadeiras, músicas, lanche e tarefa para casa. A semana culmina na sexta-feira com uma apresentação dos trabalhos feitos e entrega de lembrancinhas.

1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENS. FUNDA. E INFANTIL PROFº. RAIMUNDO COSTA CALDA
segunda-feira
Responsáveis: Todos os
Professores/as
terça-feira
Responsáveis: Ellen e Simone
quarta-feira
Responsáveis: Ana Léia e Jana
quinta-feira
Conceição e Nádia Farias
ACOLHIDA: com oração e música no
refeitório
CONTEÚDO: Apresentação da Bíblia.
AMBIENTAÇÃO DO ESPAÇO: Enfeitar o
refeitório sobre a temática.
RODA DE CONVERSA: O que é a Bíblia –
Livro de Gênesis “A criação do
firmamento e a terra”.
ESPAÇO LÚDICO NA SALA: Brincadeiras e
músicas infantis relacionadas.
ATIVIDADE:
Desenhos e pinturas sobre a temática do
dia.
LANCHE: 9h30 as 10h00
ATIVIDADE:
Continuação com leitura de histórias
bíblicas (em formato infantil)
AVALIAÇÃO DO DIA:
Como foi a aula hoje?
Vocês gostaram?
Vocês virão amanhã?
TAREFA PARA CASA:
Recorte e cole figuras sobre o Planeta
Terra.
RECURSO: Papel A4, cartolina, lápis
coloridos, cópias xerox, livros infantis.
ACOLHIDA: com oração e música no
refeitório com café da manhã.
CONTEÚDO: Apresentação da Bíblia –
Livro de Gênesis, a criação de Deus no
segundo dia.
AMBIENTAÇÃO DO ESPAÇO: Enfeitar o
refeitório com flores e folhas naturais.
RODA DE CONVERSA: Relacionada a
Leitura da Bíblia da Criança.
ESPAÇO LÚDICO NA SALA: Brincadeiras
e músicas infantis relacionadas
ATIVIDADE: Interdisciplinar com a
apropriação da linguagem escrita: as
letras da palavra BÍBLIA a partir de
recortes e colagens.
LANCHE: 9h30 as 10h00
ATIVIDADE: Com desenhos livres sobre
a leitura do dia.
AVALIAÇÃO DO DIA:
(...)
TAREFA PARA CASA:
Trazer imagens recortadas ou
desenhos no caderno sobre a temática
do dia seguinte.
RECURSO: Papel A4, cartolina, lápis
coloridos, cola branca, cópias xerox.
ACOLHIDA: com oração e música no
refeitório
CONTEÚDO: Leitura da Bíblia das
Crianças, Criação de Deus no terceiro
dia e quarto dia
AMBIENTAÇÃO DO ESPAÇO: Enfeitar o
refeitório de acordo com a temática
do dia.
RODA DE CONVERSA: Relacionada a
Leitura da Bíblia da criança através do
teatro de fantoches
ESPAÇO LÚDICO NA SALA:
Brincadeiras e músicas infantis
relacionadas
ATIVIDADE: Interdisciplinar com a
Matemática – estudo dos números em
relação os dias da criação ( de 1 a 7)
LANCHE: 9h30 as 10h00
ATIVIDADE: Apresentação de vídeo
numa abordagem infantil sobre a
criação na sala da Professora
Conceição todos juntos.
AVALIAÇÃO DO DIA:
TAREFA PARA CASA:
RECURSO: Papel A4, cartolina, lápis
coloridos, vídeo (DVD), cópias xerox.
ACOLHIDA: com oração e música no
refeitório
CONTEÚDO: Leitura da Bíblia das
crianças, criação do quinto e sexto dia.
AMBIENTAÇÃO DO ESPAÇO: Enfeitar o
refeitório de acordo com a temática
do dia.
RODA DE CONVERSA: Relacionada a
temática do dia através de álbum
seriado.
ESPAÇO LÚDICO NA SALA:
Brincadeiras e músicas infantis
relacionadas
ATIVIDADE: Interdisciplinar com a
questão do meio ambiente.
LANCHE: 9h30 as 10h00
ATIVIDADE:
Com desenhos livres e pintura.
AVALIAÇÃO DO DIA:
TAREFA PARA CASA:
Trazer uma Bíblia de casa para a
atividade do dia seguinte
RECURSO: Papel A4, cartolinas, lápis
coloridos, tinta guache, cópias xerox.
EDUCAÇÃO INFANTIL-Maternal, EI 1, EI 2
SEQUÊNCIA DIDÁTICA - SEMANA DA BÍBLIA DE 22 a 26 DE SETEMBRO – “FOI DEUS QUE NOS CRIOU”

2. sexta-feira
CULMINÂNCIA (todos/as)
ACOLHIDA: com oração e música.
CONTEÚDO: Leitura bíblica sobre a
missão que Deus nos deu sobre o cuidar
da sua criação.
AMBIENTAÇÃO DO ESPAÇO: Enfeitar o
refeitório com flores para recebermos os
pais neste dia com as crianças.
RODA DE CONVERSA: Sobre a temática
do dia convidar alguém para fazer uma
reflexão conosco.
ESPAÇO LÚDICO NA SALA: com
brincadeiras e músicas bíblicas.
ATIVIDADE:
As crianças apresentarão o álbum
seriado confeccionado durante a
semana.
LANCHE: 9h30 as 10h00
ATIVIDADE: Entrega dos trabalhos de
classe e lembrancinhas do dia da Bíblia.
AVALIAÇÃO DO DIA:
Como foi a aula hoje? Vocês gostaram?
RECURSO: Papel cartão de diversas
cores para as lembrancinhas, capa para
os trabalhos da semana, flores, som,
caixa amplificada, microfone, músicas
infantis.
ANOTAÇÕES/SUGESTÕES
________________________________________________________________________________________________