O documento discute como o estabelecimento de parcerias contribuiu para melhorar os resultados do IDEB na escola. A escola tinha um baixo IDEB e poucas parcerias. A estratégia envolveu a direção abrindo a escola para outras instituições e realizando reuniões para planejar ações com a comunidade. As parcerias permitiram agregar valores à prática pedagógica e alcançar objetivos que não seriam possíveis isoladamente.

2. 02.0.502 CIEP
NAÇÃO RUBRO NEGRA
A contribuição das
parcerias para a melhoria
nos resultados do IBED
14/11/2014

3. Problema: A escola apresentava IDEB baixo e as
parcerias eram pouco desenvolvidas.
Público Beneficiado: A Comunidade Escolar.
Objetivos: Fomentar as parcerias no sentido de
agregar valores para a prática pedagógica.

4. Estratégia: Engajamento da direção da escola em abrir a UE
para a entrada de outras instituições;
Criação de reuniões para a elaboração de estratégias específicas
para cada ação pertinente à escola;
Realização de ações planejadas junto ao público pretendido
(alunos, professores, comunidade, entre outros);
Responsáveis: Direção, coordenação, professores,
monitores, entre outros.

6. Cronograma: Cada ação demanda um período
específico, algumas um ou dois dias, outras uma
semana ou meses;
Orçamento: Cada parceria/ação demanda
orçamentos diferenciados;
Cooperar garantiu? Sim...
Muitos dos objetivos pretendidos apenas
puderam ser alcançados por meio das parcerias
realizadas através de suas doações e propostas
em conjunto com a UE;

7. Lição aprendida: A solidificação de parcerias
possibilita o alavancar da autoestima do aluno e abre
um leque maior de ações pedagógicas, além de
incentivar uma maior participação da comunidade na
escola;
O que deu certo: Alunos com autoestima;
Maior integração da comunidade com a escola;
Contribuições para sanar dificuldades da unidade
escolar;

8. O que deu errado: Quando a comunicação com a
parceria estabelecida se perde ou não se tem um
elemento ou pessoa responsável para facilitar essa
relação;

9. “É preciso aprender a cuidar do
outro, de si e da escola”
Leonardo Boff
“A solidificação de parcerias
contribui no suplantar barreiras
para a troca de saberes por uma
escola melhor.”