Este experimento de química teve como objetivo determinar a presença de ferro em uma esponja de aço através de reações de oxidação. A esponja foi lavada em água e refrigerante de limão, que provocou mudança de cor, indicando a presença de ferro. A adição de água oxigenada confirmou a presença do metal através de outra mudança de cor.

1. ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARIA JOSÉ VASCONCELOS
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DE QUÍMICA
EXPERIMENTO 3: DETERMINAÇÃO DO FERRO NA ESPONJA DE AÇO.
PROF.: JÉSSICA SOARES DATA___/___/___
OBJETIVO
Com este experimento propõe-se discutir a constituição da matéria e a formação de substâncias
a partir de reações de oxidação, introduzindo aspectos relativos ao cotidiano.
MATERIAL UTILIZADO
a- béquer
b- esponja de aço
c- água oxigenada 10 volumes (podem ser usada outras concentrações)
d- 1 garrafa de refrigerante de limão
e - bastão de vidro
EXPERIMENTO
1. Lave bem os béqueres e adicione em cada uma delas pedaços de esponjas de aço.
2. Preencha o primeiro béquer com água suficiente para cobrir a esponja, feche a tampa da
garrafa e agite por alguns instantes. Observe o que ocorre e anote os resultados.
3. Em seguida, repita o procedimento anterior adicionando o segundo béquer o refrigerante de
limão, até cobrir totalmente a esponja de aço.
4. Agite bem por alguns minutos o sistema com um bastão de vidro. Deixe repousar e observe a
coloração que se forma. Anotar a mudança que ocorre.
5. Despeje uma pequena quantidade de água oxigenada dentro do béquer. Novamente agite por
alguns minutos.Verifique o que ocorre após deixar repousar. Observe a mudança da coloração
da solução.
Observação:
pesquisar sobre a composição química do aço e as cores dos íons de ferro em soluções ácidas.
Depois, responda de acordo com as observações, pode-se concluir que a esponja contém ferro.
QUESTÕES DE FIXAÇÃO
1-Por que só ocorreu mudança de coloração na solução com refrigerante?
2-Por que se adiciona a água oxigenada?
3-Qual a diferença entre os íons de ferro existentes?
4-O que é oxidação?