Este documento descreve um projeto de informática para alunos do 8o ano em uma escola. O projeto visa ensinar os alunos sobre informática e como pesquisas online podem melhorar o aprendizado. Ele será realizado na sala de informática da escola durante dois meses e usará computadores, internet e outros recursos para atividades dinâmicas e criação de blogs.

1. Informática, uma realidade

2. CURSANDOS: Rosemary da Costa Barros Sirlene Maia Deganuti CURSO: e-Proinfo Integrado -Tecnologia na educação ESCOLA: E.E.F.M. Laurindo Rabelo PROJETO: Informática, uma realida de

3. PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental. RESPONSÁVEL: Direção, supervisão escolar e professores e cursandos. LOCAL: Sala de informática. META DE PARTICIPAÇÃO: Alunos do 8º ano B. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 07/02/2011 á 20/04/2011

4. JUSTIFICATIVA: A informática visa despertar uma nova forma de aprendizagem para os alunos, fazendo com que os mesmo busquem novas formas de estudos através de pesquisas informatizadas, pois no mundo globalizado da qual vivemos temos que despertar em nossos alunos desafios constantes para enfrentar a sua atualidade.

5. OBJETIVO: Levar os alunos a conhecer e compreender os desafios da informática. A importância de interagir com os colegas e professores objetivando uma comunicação mais ampla. Despertar o gosto pela aula de informática.

6. METODOLOGIA: Aulas de informática Dinâmica com os alunos Criação de blogs e outras atividades Utilização dos Computadores O uso da Impressora Cartazes e vídeo

7. MATERIAIS A SER UTILIZADOS : Internet Computadores Impressora Cartolina Pincel TV DVD CD

8. AVALIAÇÃO: Será avaliado através da participação do grupo de aluno no decorrer das atividades. Que cada grupo seja diagnosticado pelo desenvolvimento dos seus conhecimentos no decorrer das atividades.

9. FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES: De forma interessada e participativa? Sim na maioria das vezes. Os alunos conseguiram compreender o conteúdo aplicado? Sim De que forma os alunos se comportaram? Disputam as máquinas, mas também houve colaboração no andamento do trabalho e interação entre os grupos.

10. Os objetivos propostos foram atingidos? Sim. De acordo com a aptidão de aprendizado de cada aluno. Quais propostos não foram? Qual a proporção? Alguns alunos encontraram dificuldades no manuseio da informática. 10% Como foram conduzidas as atividades pelo professor? Foi muito espontânea permitindo que os alunos tivessem grande participação no desenvolvimento das atividades.

11. Foi muito espontânea permitindo que os alunos tivessem grande participação no desenvolvimento das atividades. Os equipamentos funcionam conforme o previsto? Deixaram a desejar, pois havia computadores Os grupos colaboram uns com os outros no desenvolvimento dos trabalhos? Sim. Dialogando e trocando informações umas às outras. com mau funcionamento