SlideShare uma empresa Scribd logo
Riscos do
Ruído e da
Luminosidade
Ruído
 O ruído constitui uma causa de incomodo para
o trabalho e para o aprendizado. Um obstáculo
ás comunicações verbais e sonoras, podendo
provocar fadiga geral e, em casos extremos,
trauma auditivo, além de alterações fisiológicas
extra auditivas.
 Este pode transmitir-se diretamente
pelo ar ou através de estruturas
sólidas, parede, pavimentos e tetos.
Unidade de medida
 A unidade de medida da intensidade do som é o
decibel (dB), e a unidade de medida da
frequência é o Hertz (Hz).
 Os aparelhos mais utilizados para a medição do
ruído são os sonômetros (decibelímetros) e os
dosímetros.
Valor limite de exposição
 Visando preservar a
saúde física e mental
das pessoas, a tabela
ao lado mostra o
tempo máximo de
exposição para cada
Nível de Pressão
Sonora.
Ação do ruído sobre o organismo
Mau humor
Perda de
audição
Efeitos de natureza psicológica: Uma das consequências mais
conhecidas do ruído é o transtorno do bem estar psíquico, do qual
pode resultar:
Irritabilidade
Apatia
Insônia
Efeitos fisiológicos do ruído
Efeitos sociais e econômicos
O ruído afeta de forma direta:
Baixando a produtividade;
Comprometendo o processo ensino-aprendizagem ;
Aumentando a ocorrência de acidentes;
Aumentando a gravidade dos acidentes;
Aumentando os conflitos laborais;
Diminuindo a inteligibilidade.
Iluminação
 A iluminação é um fator de qualidade de vida.
Uma boa iluminação pode ser entendida como a
existência de um conjunto de condições, em
determinado ambiente, no qual o ser humano
pode desenvolver suas tarefas visuais com o
máximo de acuidade e precisão e menor esforço.
 Ambientes com excesso ou falta de iluminação
não só dificultam o trabalho, como contribuem
para aumentar os acidentes.
Características da iluminação
Para uma adequada iluminação de um ambiente,
dois fatores merecem destaque:
Intensidade da iluminação: geralmente expressa
em LUX
Luminância: Sensação de brilho e ofuscamento,
percebida por uma pessoas, a partir de uma fonte
de luz ou refletida por uma superfície.
Unidade de medida
 A unidade de medida da intensidade da
iluminação ou luminosidade é o LUX (LX)
 O aparelho mais utilizado para medir a
intensidade da iluminação é o luxímentro.
Níveis de luminosidade
A tabela abaixo apresenta alguns níveis de
luminosidade necessários a alguns ambientes e
tarefas :
A iluminação x produtividade
 Produtividade
A iluminação nos postos de trabalho é
fundamental na produtividade dos
trabalhadores ao nível da qualidade do
produto e da segurança do trabalho. Um posto
de trabalho ergonômico inclui uma iluminação
adequada.
Efeitos de uma iluminação
inadequada
Dor de
cabeça
Fadiga
Problemas
visuais
Fadiga ocular
Dores no
pescoço e
ombros
Conclusão:
Um ambiente adequadamente iluminado e tranquilo
irá propiciar melhores condições de trabalho.
Tendo como resultado o ótimo desempenho do
organismo humano, proporcionando ao trabalhador,
eficiência e produtividade plenas.
Agora acesse:
http://medisom.com.br/produtos-e-servicos
para conhecer as soluções de monitoramento de
ruído e luminosidade da Medisom

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Palestra Proteção auditiva
Palestra Proteção auditivaPalestra Proteção auditiva
Palestra Proteção auditiva
Flávia Piol
 
Riscos físicos
Riscos físicosRiscos físicos
Riscos físicos
Filipa Andrade
 
O que é higiene ocupacional
O que é higiene ocupacionalO que é higiene ocupacional
O que é higiene ocupacional
Manoel Augusto Andrade
 
Agentes físicos
Agentes físicosAgentes físicos
Agentes físicos
Edhy Torres
 
Riscos físicos
Riscos físicosRiscos físicos
Riscos físicos
Izaura Nogueira
 
PCA - Programa de Conservação Auditiva
PCA -  Programa de Conservação AuditivaPCA -  Programa de Conservação Auditiva
PCA - Programa de Conservação Auditiva
Devania Silva
 
Higiene e Segurança no Trabalho
Higiene e Segurança no TrabalhoHigiene e Segurança no Trabalho
Higiene e Segurança no Trabalho
jammescabral96
 
Proteção auditiva
Proteção auditivaProteção auditiva
Proteção auditiva
Gustavo3248
 
Vibrações
VibraçõesVibrações
Vibrações
Sónia Palma
 
Riscos ambientais
Riscos ambientais   Riscos ambientais
Riscos ambientais
Ythia Karla
 
Ruído Laboral
Ruído LaboralRuído Laboral
Ruído Laboral
Clotilde Vieira
 
Equipamentos de medição de segurança do trabalho
Equipamentos de medição de segurança do trabalhoEquipamentos de medição de segurança do trabalho
Equipamentos de medição de segurança do trabalho
carlos ricardo ricardo
 
RISCO FÍSICO
RISCO FÍSICORISCO FÍSICO
RISCO FÍSICO
Ericlesia
 
Tssht mód sht- riscos-químicos formação
Tssht mód sht- riscos-químicos formaçãoTssht mód sht- riscos-químicos formação
Tssht mód sht- riscos-químicos formação
Filipa Andrade
 
Ruido
RuidoRuido
Nr – 15
Nr – 15Nr – 15
Protecao auditiva
Protecao auditivaProtecao auditiva
Protecao auditiva
claubertst
 
Acidente de trabalho
Acidente de trabalhoAcidente de trabalho
Acidente de trabalho
Ythia Karla
 
Protecao henrique
Protecao henriqueProtecao henrique
Protecao henrique
Fernanda Checchinato
 
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
IBEST ESCOLA
 

Mais procurados (20)

Palestra Proteção auditiva
Palestra Proteção auditivaPalestra Proteção auditiva
Palestra Proteção auditiva
 
Riscos físicos
Riscos físicosRiscos físicos
Riscos físicos
 
O que é higiene ocupacional
O que é higiene ocupacionalO que é higiene ocupacional
O que é higiene ocupacional
 
Agentes físicos
Agentes físicosAgentes físicos
Agentes físicos
 
Riscos físicos
Riscos físicosRiscos físicos
Riscos físicos
 
PCA - Programa de Conservação Auditiva
PCA -  Programa de Conservação AuditivaPCA -  Programa de Conservação Auditiva
PCA - Programa de Conservação Auditiva
 
Higiene e Segurança no Trabalho
Higiene e Segurança no TrabalhoHigiene e Segurança no Trabalho
Higiene e Segurança no Trabalho
 
Proteção auditiva
Proteção auditivaProteção auditiva
Proteção auditiva
 
Vibrações
VibraçõesVibrações
Vibrações
 
Riscos ambientais
Riscos ambientais   Riscos ambientais
Riscos ambientais
 
Ruído Laboral
Ruído LaboralRuído Laboral
Ruído Laboral
 
Equipamentos de medição de segurança do trabalho
Equipamentos de medição de segurança do trabalhoEquipamentos de medição de segurança do trabalho
Equipamentos de medição de segurança do trabalho
 
RISCO FÍSICO
RISCO FÍSICORISCO FÍSICO
RISCO FÍSICO
 
Tssht mód sht- riscos-químicos formação
Tssht mód sht- riscos-químicos formaçãoTssht mód sht- riscos-químicos formação
Tssht mód sht- riscos-químicos formação
 
Ruido
RuidoRuido
Ruido
 
Nr – 15
Nr – 15Nr – 15
Nr – 15
 
Protecao auditiva
Protecao auditivaProtecao auditiva
Protecao auditiva
 
Acidente de trabalho
Acidente de trabalhoAcidente de trabalho
Acidente de trabalho
 
Protecao henrique
Protecao henriqueProtecao henrique
Protecao henrique
 
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
Segurança e higiene do trabalho - Aula 1
 

Destaque

Prolapse of Uterus
Prolapse of UterusProlapse of Uterus
Prolapse of Uterus
Abhishek Joshi
 
Apresentação biomecanica 2012
Apresentação biomecanica 2012Apresentação biomecanica 2012
Apresentação biomecanica 2012
Felipe Dos Santos
 
Má iluminação
Má iluminaçãoMá iluminação
Má iluminação
Pjpilin
 
Ruído
RuídoRuído
Ruído
Ana Tavares
 
Punho e mao
Punho e maoPunho e mao
Punho e mao
Natha Fisioterapia
 
Ruído no trabalho
Ruído no trabalhoRuído no trabalho
Ruído no trabalho
simao_jesus94
 
Risco Físico: Iluminação
Risco Físico: IluminaçãoRisco Físico: Iluminação
Risco Físico: Iluminação
Fernando S. S. Barbosa
 
Aula 10 termoterapia e crioterapia
Aula 10  termoterapia e crioterapiaAula 10  termoterapia e crioterapia
Aula 10 termoterapia e crioterapia
Rodrigo Abreu
 
Temperatura
TemperaturaTemperatura
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e FrioRisco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
Fernando S. S. Barbosa
 
Factores Abióticos - Luz
Factores Abióticos - LuzFactores Abióticos - Luz
Factores Abióticos - Luz
Catir
 
Exemplos De Mapas De Riscos
Exemplos De Mapas De RiscosExemplos De Mapas De Riscos
Exemplos De Mapas De Riscos
Santos de Castro
 

Destaque (12)

Prolapse of Uterus
Prolapse of UterusProlapse of Uterus
Prolapse of Uterus
 
Apresentação biomecanica 2012
Apresentação biomecanica 2012Apresentação biomecanica 2012
Apresentação biomecanica 2012
 
Má iluminação
Má iluminaçãoMá iluminação
Má iluminação
 
Ruído
RuídoRuído
Ruído
 
Punho e mao
Punho e maoPunho e mao
Punho e mao
 
Ruído no trabalho
Ruído no trabalhoRuído no trabalho
Ruído no trabalho
 
Risco Físico: Iluminação
Risco Físico: IluminaçãoRisco Físico: Iluminação
Risco Físico: Iluminação
 
Aula 10 termoterapia e crioterapia
Aula 10  termoterapia e crioterapiaAula 10  termoterapia e crioterapia
Aula 10 termoterapia e crioterapia
 
Temperatura
TemperaturaTemperatura
Temperatura
 
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e FrioRisco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
Risco Físico: Temperaturas Extremas - Calor e Frio
 
Factores Abióticos - Luz
Factores Abióticos - LuzFactores Abióticos - Luz
Factores Abióticos - Luz
 
Exemplos De Mapas De Riscos
Exemplos De Mapas De RiscosExemplos De Mapas De Riscos
Exemplos De Mapas De Riscos
 

Semelhante a Riscos do ruido e da luminosidade

Som e-ruído-no-ambiente
Som e-ruído-no-ambienteSom e-ruído-no-ambiente
Som e-ruído-no-ambiente
Maria Teixiera
 
5. hst riscos num postbalhoo de tra
5. hst riscos num postbalhoo de tra5. hst riscos num postbalhoo de tra
5. hst riscos num postbalhoo de tra
Gilson Adao
 
Ergonomia
ErgonomiaErgonomia
Ergonomia
BrunaPereira1996
 
Estresse e audição
Estresse e audiçãoEstresse e audição
Estresse e audição
ALYNEMAIA
 
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
Blog Safemed
 
Manual seminário iluminação liliana pereira
Manual seminário iluminação liliana pereiraManual seminário iluminação liliana pereira
Manual seminário iluminação liliana pereira
Márcia Pereira
 
1438
14381438
1438
Pelo Siro
 
Poluição Sonora
Poluição Sonora Poluição Sonora
Poluição Sonora
GiuliannaCastro
 
Introdução à luminotécnica
Introdução à luminotécnicaIntrodução à luminotécnica
Introdução à luminotécnica
rmpatron
 
Poluição sonora turma 601
Poluição sonora turma 601Poluição sonora turma 601
Poluição sonora turma 601
Mariangela Santos
 
4 DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
4   DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes4   DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
4 DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
Sandra Minhós
 
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mgExposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
Clailon Breno
 
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
Karol Rosa
 
O som e a saúde
O som e a saúdeO som e a saúde
O som e a saúde
osomeasaude
 

Semelhante a Riscos do ruido e da luminosidade (14)

Som e-ruído-no-ambiente
Som e-ruído-no-ambienteSom e-ruído-no-ambiente
Som e-ruído-no-ambiente
 
5. hst riscos num postbalhoo de tra
5. hst riscos num postbalhoo de tra5. hst riscos num postbalhoo de tra
5. hst riscos num postbalhoo de tra
 
Ergonomia
ErgonomiaErgonomia
Ergonomia
 
Estresse e audição
Estresse e audiçãoEstresse e audição
Estresse e audição
 
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
[Tatiana Pardal] Ruído de Baixa Frequência, um problema para a saúde pública
 
Manual seminário iluminação liliana pereira
Manual seminário iluminação liliana pereiraManual seminário iluminação liliana pereira
Manual seminário iluminação liliana pereira
 
1438
14381438
1438
 
Poluição Sonora
Poluição Sonora Poluição Sonora
Poluição Sonora
 
Introdução à luminotécnica
Introdução à luminotécnicaIntrodução à luminotécnica
Introdução à luminotécnica
 
Poluição sonora turma 601
Poluição sonora turma 601Poluição sonora turma 601
Poluição sonora turma 601
 
4 DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
4   DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes4   DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
4 DRAEI - Regras de segurança e do manuseamento de componentes
 
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mgExposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
Exposição ocupacional ao ruído em marmoria localizada no município de uberaba mg
 
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
conforto ambiental acústico - arquitetura e urbanismo
 
O som e a saúde
O som e a saúdeO som e a saúde
O som e a saúde
 

Último

Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
djincognito
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
NatySousa3
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
JuliaMachado73
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptxForças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Danielle Fernandes Amaro dos Santos
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinhaatividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
Suzy De Abreu Santana
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 

Último (20)

Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptxForças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinhaatividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 

Riscos do ruido e da luminosidade

  • 1. Riscos do Ruído e da Luminosidade
  • 2. Ruído  O ruído constitui uma causa de incomodo para o trabalho e para o aprendizado. Um obstáculo ás comunicações verbais e sonoras, podendo provocar fadiga geral e, em casos extremos, trauma auditivo, além de alterações fisiológicas extra auditivas.  Este pode transmitir-se diretamente pelo ar ou através de estruturas sólidas, parede, pavimentos e tetos.
  • 3. Unidade de medida  A unidade de medida da intensidade do som é o decibel (dB), e a unidade de medida da frequência é o Hertz (Hz).  Os aparelhos mais utilizados para a medição do ruído são os sonômetros (decibelímetros) e os dosímetros.
  • 4. Valor limite de exposição  Visando preservar a saúde física e mental das pessoas, a tabela ao lado mostra o tempo máximo de exposição para cada Nível de Pressão Sonora.
  • 5. Ação do ruído sobre o organismo Mau humor Perda de audição Efeitos de natureza psicológica: Uma das consequências mais conhecidas do ruído é o transtorno do bem estar psíquico, do qual pode resultar: Irritabilidade Apatia Insônia
  • 7. Efeitos sociais e econômicos O ruído afeta de forma direta: Baixando a produtividade; Comprometendo o processo ensino-aprendizagem ; Aumentando a ocorrência de acidentes; Aumentando a gravidade dos acidentes; Aumentando os conflitos laborais; Diminuindo a inteligibilidade.
  • 8. Iluminação  A iluminação é um fator de qualidade de vida. Uma boa iluminação pode ser entendida como a existência de um conjunto de condições, em determinado ambiente, no qual o ser humano pode desenvolver suas tarefas visuais com o máximo de acuidade e precisão e menor esforço.  Ambientes com excesso ou falta de iluminação não só dificultam o trabalho, como contribuem para aumentar os acidentes.
  • 9. Características da iluminação Para uma adequada iluminação de um ambiente, dois fatores merecem destaque: Intensidade da iluminação: geralmente expressa em LUX Luminância: Sensação de brilho e ofuscamento, percebida por uma pessoas, a partir de uma fonte de luz ou refletida por uma superfície.
  • 10. Unidade de medida  A unidade de medida da intensidade da iluminação ou luminosidade é o LUX (LX)  O aparelho mais utilizado para medir a intensidade da iluminação é o luxímentro.
  • 11. Níveis de luminosidade A tabela abaixo apresenta alguns níveis de luminosidade necessários a alguns ambientes e tarefas :
  • 12. A iluminação x produtividade  Produtividade A iluminação nos postos de trabalho é fundamental na produtividade dos trabalhadores ao nível da qualidade do produto e da segurança do trabalho. Um posto de trabalho ergonômico inclui uma iluminação adequada.
  • 13. Efeitos de uma iluminação inadequada Dor de cabeça Fadiga Problemas visuais Fadiga ocular Dores no pescoço e ombros
  • 14. Conclusão: Um ambiente adequadamente iluminado e tranquilo irá propiciar melhores condições de trabalho. Tendo como resultado o ótimo desempenho do organismo humano, proporcionando ao trabalhador, eficiência e produtividade plenas. Agora acesse: http://medisom.com.br/produtos-e-servicos para conhecer as soluções de monitoramento de ruído e luminosidade da Medisom