2. América Espanhola
 Controle das terras conquistadas pela Espanha.
 Organização administrativa:
 1- Casa de Contratação;
 2- Supremo Conselho das Índias.
 Objetivos: fiscalizar o comércio entre a Espanha e as
colônias; centralizar a administração e a legislação das
áreas coloniais.
 Unidades administrativas:
 I- Vice-reinos- área jurídica e administrativa;
 II- Capitanias Gerais- defesa do Império colonial
espanhol.

3.  Audiências- funções administrativas e executivas; órgão de
maior poder na A.E.
 Cabildos- Câmaras Municipais ( atribuições legislativas e
judiciárias).
 Espaço de exercício político permitido pela Espanha às elites
coloniais.
 Igreja- Trabalho de conversão dos nativos nas aldeias e
reduções jesuísticas.
 Ordens religiosas: dominicanas, jesuítas; missão: conversão e
catequese indígena; educação; colégios e universidades( Lima,
México, Bogotá, Cuzco e Caracas).
 Presença do Tribunal da Inquisição – repressão aos elementos
hereges na A.E.

4. Sociedade hispano americana
 Chapetones- espanhóis- assumiam os principais
cargos políticos e administrativos.
 Criollos- cidadãos brancos, descendentes de
espanhóis: ricos proprietários de terras e minas-
elite colonial.
 Mestiços- cidadãos livres que se dedicavam ao
artesanato e ao pequeno comércio.
 Indígenas- força de trabalho.
 Negros- apenas 10% da população.

5. Tipos de trabalho imposto aos indígenas na
América Espanhola
1- Encomienda- os colonos espanhóis
poderiam explorar a mão-de-obra nativa
com pagamento de tributo e prestação
de variados tipos de trabalho, mediante o
serviço de catequese e defesa e defesa
da comunidade indígena.
2- Repartimiento- obrigação de grupos
indígenas de uma determinada
comunidade oferecer a mão-de-obra
necessária para a exploração das minas
de ouro e prata.

6. 3- Mita- Instituição de origem incaica, anterior à
presença espanhola na América; em troca da
proteção e das terras que lavravam, os
trabalhadores poderiam ser recrutados pelo
Estado para o trabalho de construções urbanas,
estradas e pontes.

7. América Inglesa
 Treze colônias inglesas na América do Norte.
 Texto e exercício página 70 e 71.
 Criação das Cias de Comércio com o objetivo de
organizar a colonização.
 Processo de ocupação- fatores: perseguições
políticas e religiosas(o governo Stuart procurava
impor a puritanos- calvinistas ingleses e católicos, o
Anglicanismo.
 Autonomia dos colonos em relação à metrópole.
 Base do autogoverno- importância das Assembléias
coloniais.
 Trabalhando com o mapa das treze colônias.

8. Colônias do Norte
 Região também chamada Nova Inglaterra: New
Hampshire, Massachussets, Rhode Island e
Connecticut.
 Destaque para a construção naval e pesca.
 Mão-de-obra assalariada.
 Estrutura agrária organizada em minifúndios, com
produção diversificada e realizada pelo trabalho
familiar.
 Opção para as famílias vítimas da política de
Cercamento de suas terras.
 Servos de contrato- pagamento da viagem à América
mediante trabalho gratuito

9. Colônias do Centro
Realizavam juntamente com as colônias do norte um
amplo comércio marítimo com as regiões das
Antilhas, Europa e África – o chamado comércio
triangular.
Nova Iorque, Pensilvânia,Nova Jérsei, Delaware e
Maryland.
Ocupação de Manhattan (Nova Amsterdam)pelos
imigrantes holandeses e depois cedida para a
Inglaterra, passando a se chamar Nova York.
Economia: lavoura de trigo,comércio de peles e setor
manufatureiro.
Principais portos: Filadélfia e Nova York.

10. Colônias do Sul
 Situadas em faixas climáticas intertropicais.
 Virgínia, Geórgia, Carolina do Norte, Carolina do Sul.
 Economia: atividade agroexportadora de produtos como:algodão,
arroz, índigo e tabaco.
 Utilização de mão-de-obra escrava africana.
 Produção voltada para o mercado externo.
 Dependência econômica dos colonos do sul com os interesse
mercantis ingleses.
 Sociedade aristocratizada- relação senhorescravo.
 Modelo de exploração- Assembléias garantiam a autonomia
administrativa.

11. A América Portuguesa
 Inicialmente o interesse português era o comércio
com o oriente.
 Na nova terra não havia sido encontrado nenhuma
riqueza como a encontrada pelos espanhóis.
 Principal riqueza explorada: pau-brasil.
 Material para construção de navios e tinta corante
para tingir tecidos.
 Pré-1530 – sistema asiático de exploração:
construção de feitorias na costa para exploração do
pau-brasil, com utilização da mão-de-obra indígena
por meio do escambo.

12. A colonização portuguesa na
América
 Pau-brasil: contrabando e incursões de navios
de outras potências nas costas brasileiras.
 Declínio do comércio de Portugal com o oriente-
necessidade de obtenção de novas fontes de
renda para a coroa portuguesa.
 Em 1530, o rei de Portugal, D.João III envia
para a América Portuguesa uma expedição
comandada por Martim Afonso de Sousa para
estabelecer as primeiras bases permanentes de
ocupação do território.

13. A administração colonial
 Sistema de Capitanias Hereditárias- já vigorava
nas ilhas portuguesas das costas africanas.
 Divisão do território em 14 capitanias( faixas de
terras) entregue a 12 donatários.
 As capitanias eram chamadas de hereditárias
por que as terras passavam de pai para filho.
 Os donatários além de receber as terras tinham
direitos e deveres que foram estipulados em
dois estatutos jurídicos: cata de doação e os
forais.

14.  Entre os deveres mais importantes dos
donatários estava o de distribuir sesmarias-
terras para o cultivo agrícola.
 Sistema de capitanias não vingou na América
Portuguesa; muitos donatários não chegaram a
vir para o Brasil, outros foram atacados por
indígenas e as capitanias não prosperaram.
 Capitanias que conseguiram prosperar: São
Vicente e Pernambuco.

15.  Governo-geral – a partir de 1549 – Tomé de Sousa foi o
primeiro governador-geral da América Portuguesa.
 Tarefas do governador-geral: controlar as povoações,
ministrar a justiça; controlar a exploração do pau-brasil;
defender América Portuguesa das invasões
estrangeiras e dos ataques indígenas, promover o
povoamento das terras e coordenar o governo das
capitanias.
 O governo-geral ficou sediado na Bahia.
 Coma instalação do Governo-geral, os donatários
perdiam os poderes exclusivos em relação à cobrança
dos impostos reais, a justiça e à defesa do território.

16.  Os franceses invadiram o Rio de Janeiro e
fundaram França Antártica e foram expulsos
pelo então governador-geral Mem de Sá.
 Órgãos de administração foram criados para
atender às necessidades da colonização
portuguesa, todos regidos por Ministros
portugueses.
 Câmaras Municipais- formadas pelos homens
brancos, ricos proprietários de terras- os
chamados”homens bons.”

17.  Igreja Católica- instituição que buscava
encontrar no Novo Mundo novos fiéis.
 Criação da Cia de Jesus. Missão dos jesuítas;
integrar os indígenas no universo cristão,
casando-os, vestindo-os, ensinando a
doutrina cristã e a língua do colonizador;
proibição de usos e costumes ancestrais.

18. Economia colonial
 Estabelecimento do sistema de plantation.
 1- Monocultura da cana-de-açúcar;
 2- Mão -de-obra escrava;
 3- Produção voltada para o mercado externo;
 4- Experiência portuguesa na produção do
açúcar;
 5- Latifúndios;
 6- Clima e solo favoráveis;
 7- Açúcar – produto altamente lucrativo.