1. O documento discute os conceitos e estrutura de relatórios, incluindo seções como introdução, corpo, conclusões e recomendações.
2. É fornecido um modelo de relatório com exemplos de capa, folha de rosto e estrutura simplificada, com orientações sobre como preencher cada seção.
3. O documento fornece diretrizes para a elaboração de relatórios acadêmicos e profissionais de forma clara, objetiva e estruturada.
Este documento fornece instruções sobre como fazer referências bibliográficas em três frases ou menos:
1) Explica os tipos básicos de referências como livros, artigos de periódicos e trabalhos acadêmicos;
2) Detalha a estrutura e formatação para cada tipo de referência, incluindo autoria, título, editora e outros elementos;
3) Fornece exemplos de cada tipo de referência bibliográfica.
Este documento fornece orientações sobre a elaboração do relatório de estágio supervisionado do curso de Engenharia de Produção Mecânica da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Ele explica a estrutura do relatório com base na norma ABNT 14724, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além disso, fornece instruções detalhadas sobre como preencher cada seção do relatório, como introdução, fundamentação teórica, metodologia, resultados e discussões e conclusões.
Este documento fornece instruções sobre como escrever um relatório técnico, definindo-o como uma exposição escrita de fatos e dados direcionados a alguém sobre um assunto ou questão. Ele descreve a estrutura de um relatório técnico, incluindo a parte inicial, corpo e anexos, e fornece exemplos dos tipos de relatórios.
1) O documento fornece dicas para apresentações de TCC, incluindo como estruturar a apresentação, preparar os slides, ensaiar e lidar com perguntas.
2) É recomendado usar poucas cores, fontes e texto nos slides, com imagens sempre que possível, e calcular 1 minuto por slide.
3) É importante ensaiar a apresentação, projetar a voz com naturalidade, gesticular bem e saber responder perguntas com segurança.
1) O documento discute a preparação e apresentação de seminários, com o objetivo de transmitir informações de forma eficaz.
2) É destacada a importância da pesquisa, organização lógica do conteúdo, uso de recursos visuais e roteiro durante a apresentação.
3) O documento fornece etapas e dicas para a preparação, como levantamento de literatura e elaboração do material a ser apresentado, e para a apresentação, como falar de forma clara e envolver a audiência.
O artigo descreve um estudo que desenvolveu um corretor postural eletrônico usando a tecnologia Arduino para tratar e prevenir a hipercifose torácica em crianças e adolescentes. O dispositivo usa um sensor de flexão e motor de vibração para alertar sobre posicionamentos corporais inadequados. Testes com uma criança e adolescente por uma semana mostraram melhora no grau de cifose com o uso do corretor, e piora sem ele. Conclui-se que a abordagem combina tecnologia e saúde de
Este documento discute as vantagens de implantar uma rede estruturada em ambientes corporativos. Ele apresenta três hipóteses sobre como redes estruturadas podem minimizar custos, melhorar a disponibilidade de serviços e aumentar a produtividade dos usuários. O documento também analisa como a estruturação de redes pode reduzir problemas e tempos de resolução, melhorando a confiabilidade e eficiência dos recursos de rede.
Este documento fornece instruções sobre o formato e estrutura de um pré-projeto de TCC, incluindo especificações sobre margens, fontes, espaçamentos, paginação e seções como introdução, justificativa, objetivos, referencial teórico, metodologia e cronograma.
Este documento fornece instruções sobre como fazer referências bibliográficas em três frases ou menos:
1) Explica os tipos básicos de referências como livros, artigos de periódicos e trabalhos acadêmicos;
2) Detalha a estrutura e formatação para cada tipo de referência, incluindo autoria, título, editora e outros elementos;
3) Fornece exemplos de cada tipo de referência bibliográfica.
Este documento fornece orientações sobre a elaboração do relatório de estágio supervisionado do curso de Engenharia de Produção Mecânica da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Ele explica a estrutura do relatório com base na norma ABNT 14724, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além disso, fornece instruções detalhadas sobre como preencher cada seção do relatório, como introdução, fundamentação teórica, metodologia, resultados e discussões e conclusões.
Este documento fornece instruções sobre como escrever um relatório técnico, definindo-o como uma exposição escrita de fatos e dados direcionados a alguém sobre um assunto ou questão. Ele descreve a estrutura de um relatório técnico, incluindo a parte inicial, corpo e anexos, e fornece exemplos dos tipos de relatórios.
1) O documento fornece dicas para apresentações de TCC, incluindo como estruturar a apresentação, preparar os slides, ensaiar e lidar com perguntas.
2) É recomendado usar poucas cores, fontes e texto nos slides, com imagens sempre que possível, e calcular 1 minuto por slide.
3) É importante ensaiar a apresentação, projetar a voz com naturalidade, gesticular bem e saber responder perguntas com segurança.
1) O documento discute a preparação e apresentação de seminários, com o objetivo de transmitir informações de forma eficaz.
2) É destacada a importância da pesquisa, organização lógica do conteúdo, uso de recursos visuais e roteiro durante a apresentação.
3) O documento fornece etapas e dicas para a preparação, como levantamento de literatura e elaboração do material a ser apresentado, e para a apresentação, como falar de forma clara e envolver a audiência.
O artigo descreve um estudo que desenvolveu um corretor postural eletrônico usando a tecnologia Arduino para tratar e prevenir a hipercifose torácica em crianças e adolescentes. O dispositivo usa um sensor de flexão e motor de vibração para alertar sobre posicionamentos corporais inadequados. Testes com uma criança e adolescente por uma semana mostraram melhora no grau de cifose com o uso do corretor, e piora sem ele. Conclui-se que a abordagem combina tecnologia e saúde de
Este documento discute as vantagens de implantar uma rede estruturada em ambientes corporativos. Ele apresenta três hipóteses sobre como redes estruturadas podem minimizar custos, melhorar a disponibilidade de serviços e aumentar a produtividade dos usuários. O documento também analisa como a estruturação de redes pode reduzir problemas e tempos de resolução, melhorando a confiabilidade e eficiência dos recursos de rede.
Este documento fornece instruções sobre o formato e estrutura de um pré-projeto de TCC, incluindo especificações sobre margens, fontes, espaçamentos, paginação e seções como introdução, justificativa, objetivos, referencial teórico, metodologia e cronograma.
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBRilva Lopes de Sousa Muñoz
Este documento fornece orientações sobre as seções Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos de um trabalho acadêmico. Ele discute como estruturar e redigir essas seções de forma clara e coerente, apresentando o problema de pesquisa, revisando estudos anteriores e definindo os objetivos do estudo.
Este estudo caracteriza o processo de re-significação da identidade de homens e mulheres após a separação conjugal. Entrevistou-se 3 homens e 3 mulheres separados que utilizaram serviços de mediação familiar. A análise mostrou que ambos os gêneros sofreram mudanças sociais, mas as mulheres tiveram maior autoestima. Homens e mulheres sentiram sofrimento, mas os homens parecem ter se recuperado melhor. Alguns participantes consideraram importante uma nova relação, mas não morar juntos.
O documento caracteriza os processos avaliativos de Educação Física durante o Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Médio. Os resultados mostraram que as avaliações ocorrem entre uma e duas vezes, geralmente de forma prática e observacional, com foco no domínio de conteúdos e participação. Contudo, há pouca ênfase na avaliação nos cursos de formação e os estagiários tendem a reproduzir métodos ao invés de desenvolver práticas avaliativas contínuas.
O documento define o que é um relatório e sua estrutura padrão. Um relatório descreve experimentos realizados, resultados obtidos e conclusões de forma clara para que outros possam reproduzir. Um relatório típico contém seções como introdução, objetivo, métodos, desenvolvimento, resultados, conclusão e referências/anexos.
O documento fornece orientações para a elaboração de relatórios de aula prática, incluindo informações sobre formatação, estrutura com títulos como introdução, materiais e métodos, resultados e discussão e conclusões. Deve-se seguir as normas da ABNT para citações bibliográficas.
Aula como elaborar um artigo científicoLudmila Moura
Regras para elaboração de um artigo científico,com sua estrutura; Introdução, Objetivos, Método, Resultados, Discussão, Método, Resumo, Apêndice, Anexo, Referências.
Este documento fornece instruções para a formatação de um artigo científico, incluindo seções como título, resumo, palavras-chave, introdução, referencial teórico, métodos, dados e análise, considerações finais e referências bibliográficas. Ele especifica detalhes como fonte, tamanho da fonte, margens e espaçamento entre linhas para cada seção.
Este documento apresenta um modelo de pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), contendo seções como introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências. O pré-projeto visa definir o tema e o escopo inicial da pesquisa a ser desenvolvida no TCC, apresentando também a questão problema a ser estudada e os resultados esperados.
O documento fornece instruções detalhadas para a elaboração de relatórios de atividades práticas ou visitas técnicas, incluindo a estrutura, formatação e conteúdo esperado em cada seção, como introdução, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusões e referências bibliográficas.
O documento fornece instruções detalhadas sobre como estruturar e formatar um artigo científico de acordo com as normas ABNT. Ele explica os elementos obrigatórios e opcionais de um artigo e fornece diretrizes sobre a introdução, desenvolvimento, considerações finais e seções adicionais. Além disso, fornece detalhes sobre critérios de formatação como fontes, margens e estilo de numeração de páginas.
O documento apresenta regras gerais para a realização de um seminário. Cada grupo terá 25 minutos para apresentação e 5 minutos para perguntas. Todos os integrantes devem participar e a nota pode variar. A sala deve estar organizada antes da apresentação e os demais participantes devem aguardar sua vez sentados. Cada grupo deve fazer uma apresentação em PowerPoint e entregar um resumo escrito seguindo as normas da ABNT.
Existem três tipos principais de citação: direta, indireta e de citação. A citação direta reproduz integralmente o texto original, a indireta resume as ideias do texto e a de citação se refere a uma obra que não foi consultada diretamente. É necessário indicar sempre o autor, data e página na citação.
Este relatório descreve uma aula prática sobre espectrofotometria realizada por estudantes de bioquímica veterinária. O relatório inclui seções sobre introdução, objetivos, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusão e referências.
O documento fornece instruções sobre como redigir um resumo simplificado, incluindo o formato do título, nomes dos autores e instituições, estilo da fonte, tamanho da fonte, espaçamento, número máximo de palavras, centralização do título, uso de letras maiúsculas e negrito para o título, e inclusão de palavras-chave.
Este documento fornece instruções sobre como elaborar um relatório, incluindo as etapas de recolha de informações, organização, análise, síntese e conclusão. Detalha a estrutura comum de um relatório com introdução, desenvolvimento e conclusão. Fornece também dicas sobre a apresentação do relatório.
O plano de aula é para a disciplina de Língua Portuguesa da 1a série do Ensino Médio. O conteúdo é a apresentação do projeto com a obra O Auto da Barca do Inferno. A metodologia inclui uma explicação introdutória das professoras sobre o projeto e obra, seguida por um vídeo sobre o tema. A avaliação será baseada na participação dos alunos.
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
Autismo: desafios da inclusão da criança autista na escola regularJanderly Reis
Este documento analisa os desafios da inclusão de crianças autistas na escola regular. Ele discute como o autismo afeta a comunicação e aprendizagem, e como professores precisam de estratégias para atender melhor às necessidades dessas crianças. O documento conclui que é importante compreender cada criança autista individualmente e estimular suas habilidades com paciência e amor.
Este relatório descreve um experimento de cromatografia em papel realizado com tintas de pincel. O objetivo era separar as substâncias das misturas de tintas usando etanol e água como solventes móveis. As distâncias percorridas pelas substâncias foram medidas e usadas para calcular os fatores de retenção, que permitiram comparar a mobilidade relativa de cada substância na fase estacionária de papel.
O relatório descreve uma observação de sala de aula realizada por estudantes de licenciatura em física na turma de 6o ano de uma escola em Esperantinópolis, Maranhão. O tema da aula observada foi a importância da água para a vida humana. O relatório apresenta detalhes da escola, professora e atividades de ensino observadas, concluindo que a educação em ciências ainda precisa melhorar para relacionar os conteúdos ao cotidiano dos alunos.
Este documento fornece diretrizes sobre formatação de trabalhos acadêmicos de acordo com a NBR 14724:2011, incluindo regras gerais sobre papel, margens, fontes e estrutura de títulos para capítulos, seções e subseções. Além disso, apresenta modelos de capa e folha de rosto para projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso.
Este documento fornece modelos e normas para trabalhos acadêmicos do Instituto Consciência GO, incluindo modelos para capa, folha de rosto, normas de formatação, citações e referências bibliográficas. As normas abrangem formatação do texto, ilustrações, tabelas, citações diretas e indiretas e referências bibliográficas em formato ABNT.
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBRilva Lopes de Sousa Muñoz
Este documento fornece orientações sobre as seções Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos de um trabalho acadêmico. Ele discute como estruturar e redigir essas seções de forma clara e coerente, apresentando o problema de pesquisa, revisando estudos anteriores e definindo os objetivos do estudo.
Este estudo caracteriza o processo de re-significação da identidade de homens e mulheres após a separação conjugal. Entrevistou-se 3 homens e 3 mulheres separados que utilizaram serviços de mediação familiar. A análise mostrou que ambos os gêneros sofreram mudanças sociais, mas as mulheres tiveram maior autoestima. Homens e mulheres sentiram sofrimento, mas os homens parecem ter se recuperado melhor. Alguns participantes consideraram importante uma nova relação, mas não morar juntos.
O documento caracteriza os processos avaliativos de Educação Física durante o Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Médio. Os resultados mostraram que as avaliações ocorrem entre uma e duas vezes, geralmente de forma prática e observacional, com foco no domínio de conteúdos e participação. Contudo, há pouca ênfase na avaliação nos cursos de formação e os estagiários tendem a reproduzir métodos ao invés de desenvolver práticas avaliativas contínuas.
O documento define o que é um relatório e sua estrutura padrão. Um relatório descreve experimentos realizados, resultados obtidos e conclusões de forma clara para que outros possam reproduzir. Um relatório típico contém seções como introdução, objetivo, métodos, desenvolvimento, resultados, conclusão e referências/anexos.
O documento fornece orientações para a elaboração de relatórios de aula prática, incluindo informações sobre formatação, estrutura com títulos como introdução, materiais e métodos, resultados e discussão e conclusões. Deve-se seguir as normas da ABNT para citações bibliográficas.
Aula como elaborar um artigo científicoLudmila Moura
Regras para elaboração de um artigo científico,com sua estrutura; Introdução, Objetivos, Método, Resultados, Discussão, Método, Resumo, Apêndice, Anexo, Referências.
Este documento fornece instruções para a formatação de um artigo científico, incluindo seções como título, resumo, palavras-chave, introdução, referencial teórico, métodos, dados e análise, considerações finais e referências bibliográficas. Ele especifica detalhes como fonte, tamanho da fonte, margens e espaçamento entre linhas para cada seção.
Este documento apresenta um modelo de pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), contendo seções como introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências. O pré-projeto visa definir o tema e o escopo inicial da pesquisa a ser desenvolvida no TCC, apresentando também a questão problema a ser estudada e os resultados esperados.
O documento fornece instruções detalhadas para a elaboração de relatórios de atividades práticas ou visitas técnicas, incluindo a estrutura, formatação e conteúdo esperado em cada seção, como introdução, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusões e referências bibliográficas.
O documento fornece instruções detalhadas sobre como estruturar e formatar um artigo científico de acordo com as normas ABNT. Ele explica os elementos obrigatórios e opcionais de um artigo e fornece diretrizes sobre a introdução, desenvolvimento, considerações finais e seções adicionais. Além disso, fornece detalhes sobre critérios de formatação como fontes, margens e estilo de numeração de páginas.
O documento apresenta regras gerais para a realização de um seminário. Cada grupo terá 25 minutos para apresentação e 5 minutos para perguntas. Todos os integrantes devem participar e a nota pode variar. A sala deve estar organizada antes da apresentação e os demais participantes devem aguardar sua vez sentados. Cada grupo deve fazer uma apresentação em PowerPoint e entregar um resumo escrito seguindo as normas da ABNT.
Existem três tipos principais de citação: direta, indireta e de citação. A citação direta reproduz integralmente o texto original, a indireta resume as ideias do texto e a de citação se refere a uma obra que não foi consultada diretamente. É necessário indicar sempre o autor, data e página na citação.
Este relatório descreve uma aula prática sobre espectrofotometria realizada por estudantes de bioquímica veterinária. O relatório inclui seções sobre introdução, objetivos, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusão e referências.
O documento fornece instruções sobre como redigir um resumo simplificado, incluindo o formato do título, nomes dos autores e instituições, estilo da fonte, tamanho da fonte, espaçamento, número máximo de palavras, centralização do título, uso de letras maiúsculas e negrito para o título, e inclusão de palavras-chave.
Este documento fornece instruções sobre como elaborar um relatório, incluindo as etapas de recolha de informações, organização, análise, síntese e conclusão. Detalha a estrutura comum de um relatório com introdução, desenvolvimento e conclusão. Fornece também dicas sobre a apresentação do relatório.
O plano de aula é para a disciplina de Língua Portuguesa da 1a série do Ensino Médio. O conteúdo é a apresentação do projeto com a obra O Auto da Barca do Inferno. A metodologia inclui uma explicação introdutória das professoras sobre o projeto e obra, seguida por um vídeo sobre o tema. A avaliação será baseada na participação dos alunos.
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
Autismo: desafios da inclusão da criança autista na escola regularJanderly Reis
Este documento analisa os desafios da inclusão de crianças autistas na escola regular. Ele discute como o autismo afeta a comunicação e aprendizagem, e como professores precisam de estratégias para atender melhor às necessidades dessas crianças. O documento conclui que é importante compreender cada criança autista individualmente e estimular suas habilidades com paciência e amor.
Este relatório descreve um experimento de cromatografia em papel realizado com tintas de pincel. O objetivo era separar as substâncias das misturas de tintas usando etanol e água como solventes móveis. As distâncias percorridas pelas substâncias foram medidas e usadas para calcular os fatores de retenção, que permitiram comparar a mobilidade relativa de cada substância na fase estacionária de papel.
O relatório descreve uma observação de sala de aula realizada por estudantes de licenciatura em física na turma de 6o ano de uma escola em Esperantinópolis, Maranhão. O tema da aula observada foi a importância da água para a vida humana. O relatório apresenta detalhes da escola, professora e atividades de ensino observadas, concluindo que a educação em ciências ainda precisa melhorar para relacionar os conteúdos ao cotidiano dos alunos.
Este documento fornece diretrizes sobre formatação de trabalhos acadêmicos de acordo com a NBR 14724:2011, incluindo regras gerais sobre papel, margens, fontes e estrutura de títulos para capítulos, seções e subseções. Além disso, apresenta modelos de capa e folha de rosto para projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso.
Este documento fornece modelos e normas para trabalhos acadêmicos do Instituto Consciência GO, incluindo modelos para capa, folha de rosto, normas de formatação, citações e referências bibliográficas. As normas abrangem formatação do texto, ilustrações, tabelas, citações diretas e indiretas e referências bibliográficas em formato ABNT.
Este documento fornece instruções sobre como formatar trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele explica a estrutura dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais e fornece detalhes sobre como configurar o documento, criar a capa, folha de rosto e sumário. Além disso, fornece orientações sobre como escrever a introdução, desenvolvimento, citações e conclusão.
Este documento fornece normas técnicas para trabalhos científicos, incluindo especificações para formatação, estrutura, citações e ilustrações. Aspectos como tipo e tamanho de fonte, margens, numeração de páginas e estruturação de seções como introdução, desenvolvimento e conclusão são detalhados. Normas para citações diretas e indiretas, notas de rodapé e tabelas também são apresentadas.
Este documento fornece instruções sobre como formatar trabalhos acadêmicos segundo as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Ele explica a estrutura dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais de um trabalho e como configurar o documento no Word. Além disso, fornece detalhes sobre como fazer citações, paginação e elaboração do sumário.
1) O documento fornece normas e diretrizes para a elaboração de relatórios técnicos no Instituto Federal do Rio Grande do Norte.
2) Os relatórios devem conter elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais de acordo com o padrão ABNT, como capa, resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências.
3) O documento detalha cada um desses elementos e suas características, como o formato, estilo e conteúdo esperados em cada seção.
Este documento fornece orientações gerais sobre a metodologia científica para a apresentação de trabalhos acadêmicos. Ele descreve os formatos para margens, espaçamentos, paginação, títulos, seções, ilustrações, tabelas e estrutura do documento, incluindo elementos pré-textuais e textuais. O documento visa orientar estudantes na organização e formatação de trabalhos de conclusão de curso de acordo com padrões técnicos.
Este documento resume as principais diretrizes para a formatação de trabalhos acadêmicos segundo a ABNT. Ele descreve os parâmetros para o formato da página, espaçamento, tipos de letra, recuos, numeração de páginas e estrutura do trabalho. Além disso, fornece detalhes sobre elementos como capa, folha de rosto, resumo e referências.
Este documento fornece orientações sobre a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Ele descreve os elementos pré-textuais e textuais que devem compor um TCC, como a capa, lombada, folha de rosto, resumos, citações e referências bibliográficas. Além disso, fornece instruções sobre formatação, estrutura, tipos de citação e indicação de fontes citadas.
Este documento fornece orientações sobre a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Ele descreve os elementos pré-textuais e textuais que devem compor um TCC, como a capa, lombada, folha de rosto, resumos, citações e referências bibliográficas. Além disso, fornece instruções sobre formatação, estrutura, tipos de citação e indicação de fontes citadas.
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve os requisitos para o formato, fonte, margens, paginação e estrutura do trabalho, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além disso, fornece exemplos de como estruturar a capa, folha de rosto, resumos, citações e referências.
Este documento fornece orientações sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve as especificações de formatação do documento, incluindo o formato, fonte, margens, paginação e exemplos de estrutura. Além disso, explica os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais que devem compor o trabalho e fornece diretrizes sobre citações e referências bibliográficas.
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve os requisitos para o formato, fonte, margens, paginação e estrutura do trabalho, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além disso, fornece exemplos de como estruturar a capa, folha de rosto, resumos, citações e referências.
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve os requisitos para o formato, fonte, margens, paginação e estrutura do trabalho, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Além disso, fornece exemplos e instruções detalhadas sobre cada elemento como a capa, folha de rosto, resumos, citações e referências bibliográficas.
1. O documento fornece orientações sobre como estruturar um trabalho escolar, incluindo a capa, folha de rosto, introdução, sumário, desenvolvimento e conclusão.
2. Detalha os elementos que devem estar presentes na capa e folha de rosto, como nome da escola, título do trabalho, nome do aluno e margens.
3. Explica que a introdução deve apresentar a importância e objetivos do trabalho, enquanto o sumário deve listar os itens ou divisões do trabalho e suas respectivas páginas.
Apostila trabalho cientifico textuais - atualizado 02-2013MARIANA DUTRA
O documento fornece informações sobre os tipos de trabalhos acadêmicos como TCC, monografia, dissertação e tese. Ele define cada um desses trabalhos, descrevendo seus objetivos, estrutura e normas de apresentação. Além disso, fornece instruções gerais sobre formatação, citações, ilustrações e tabelas para a elaboração desses trabalhos.
Este documento fornece instruções sobre a formatação e estrutura de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve como os trabalhos devem ser digitados, quais margens devem ter, e a estrutura básica que deve incluir seções como introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas.
1. O documento fornece orientações sobre como elaborar trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT, incluindo a estrutura e elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
2. É explicado que a estrutura deve incluir elementos como capa, folha de rosto, sumário, introdução, desenvolvimento e conclusão.
3. Detalhes sobre como preencher cada um destes elementos são fornecidos, como o formato da fonte, espaçamento, ordem das informações na capa e folha de rosto
Este documento fornece orientações sobre a metodologia científica para a apresentação de trabalhos acadêmicos na Faculdade de Quatro Marcos. Ele inclui instruções sobre a formatação da capa, folha de rosto e sumário, citações, referências bibliográficas e a estrutura geral de uma monografia. O documento tem como objetivo padronizar a apresentação desses trabalhos de acordo com as normas técnicas da ABNT.
Este documento apresenta normas para elaboração de trabalhos escolares na Escola Estadual Profa Alda G. Scopel. As normas seguem o padrão da ABNT e fornecem instruções sobre formatação, citações, figuras, seções e outras partes do documento para garantir uniformidade. O objetivo é preparar os alunos para a realização de projetos e trabalhos de conclusão de curso.
O relatório descreve a visita de um aluno ao Museu Paraense Emílio Goeldi, onde aprendeu sobre a coleção de invertebrados (insetos) do museu. A coleção, uma das maiores do Brasil, contém mais de um milhão de insetos coletados e catalogados por pesquisadores. Os insetos passam por um rigoroso processo de preparação, secagem, catalogação e armazenamento para preservação.
1) O documento descreve características gerais do filo Protozoa, incluindo estrutura, reprodução e representantes.
2) Os protozoários podem ser parasitas de animais e plantas, causando doenças, ou de vida livre. Alguns desempenham papel importante em controle biológico.
3) O texto lista e descreve diversos gêneros de protozoários de relevância médica e veterinária, como Trypanosoma, Leishmania, Giardia e Plasmodium.
Este documento discute protozoários de importância agrícola, incluindo aqueles que atuam como patógenos de plantas cultivadas ou como agentes de controle biológico de pragas. Ele fornece exemplos de protozoários que causam doenças em culturas como palmeiras, abacaxi e hortaliças, além de descrever sintomas comuns como clorose, deformação e morte da planta. O documento também aborda a importância dos protozoários no controle de insetos pragas e estratégias para prevenir
O documento fornece informações gerais sobre o filo Mollusca, incluindo suas principais características, classes e espécies. Aborda a anatomia, alimentação, reprodução e hábitos de moluscos como gastrópodes, cefalópodes e bivalves.
O documento resume as principais características do filo Nematoda, incluindo seus parasitas de importância médica e agrícola. Detalha as espécies Enterobius vermicularis, Strongyloides stercoralis, Ancylostoma duodenale, Necator americanus, Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura e Wuchereria bancrofti, além de nematóides fitoparasitas como Meloidogyne hapla, Pratylenchus spp., Ditylenchus destructor e Aphelenchoides spp.
O documento discute populações, dinâmica de populações e pragas. Ele define população como um grupo isolado de uma espécie e explica fatores que afetam a dinâmica de populações como taxa de natalidade, mortalidade e migração. O texto também descreve tipos de pragas como constantes, ocasionais e secundárias e métodos de controle como controle legislativo, mecânico e cultural.
Este documento apresenta informações sobre populações e pragas, incluindo suas características e métodos de controle. Ele define populações como grupos de organismos de uma espécie isolados por barreiras, e discute fatores que afetam a dinâmica populacional como competição e clima. O documento também explica o que constitui uma praga agrícola e tipos de pragas e danos. Finalmente, ele descreve vários métodos de controle de pragas como controle biológico, físico e cultural.
1) Os nematóides podem ser úteis no controle biológico de pragas como parasitas de insetos ou prejudiciais quando parasitam plantas cultivadas. 2) Como fitopatógenos, eles podem causar danos às plantas através de ações traumática, espoliadora ou tóxica. 3) Os principais métodos de controle incluem métodos físicos, culturais e químicos.
Este documento discute as relações entre moluscos e agricultura. Alguns moluscos, como lesma e caracóis, são pragas agrícolas prejudiciais que se alimentam de plantações. Outras espécies, como o caracol rajado, podem servir como controladores biológicos de outras pragas. Algumas espécies exóticas invasoras, como o caracol gigante africano, também se tornaram pragas agrícolas prejudiciais no Brasil.
1) O documento discute moluscos que são pragas agrícolas, como lesmas e caracóis, que danificam plantações raspando folhas. 2) Espécies como o caracol rajado controlam outras pragas ao se alimentar delas. 3) Ambientes úmidos e sombreados favorecem o desenvolvimento de moluscos, enquanto calor e secura os desfavorecem.
1) O filo Mollusca é um dos maiores do reino animal e inclui quítons, caracóis, lesmas, mexilhões e outros invertebrados.
2) Moluscos variam em tamanho desde microscópicos até gigantes como a lula gigante de 18m, e ocupam uma grande variedade de hábitats aquáticos e terrestres.
3) A cavidade do manto abriga brânquias ou pulmões e secreta conchas protetoras, enquanto a rádula raspa alimentos e o pé
O documento apresenta rotinas de aula prática sobre os filos Mollusca, abordando as classes Bivalvia, Gastropoda e Cephalopoda. Inclui tópicos sobre classificação, morfologia, hábitos e desenhos esquemáticos destes filos.
O documento descreve os procedimentos para coleta, preservação, montagem e manutenção de espécimes para coleções taxonômicas zoológicas, incluindo técnicas de coleta, rotulagem, preservação temporária e permanente, organização da coleção e etiquetagem.
O documento apresenta o cronograma das disciplinas de Zoologia Geral e Zoologia Aplicada do curso de Agronomia para os meses de agosto a dezembro de 2010, com os temas abordados em cada dia da semana para as turmas A e B.
Os principais pontos abordados são:
1) Características gerais dos protozoários e sua importância como agentes de controle biológico de pragas agrícolas e como fitopatógenos que afetam culturas como o coqueiro.
2) O gênero Phytomonas causa a doença conhecida como "murcha de Phytomonas" em palmeiras como o coqueiro, provocando amarelecimento, queda de folhas e morte da planta.
3) A transmissão de protozoários fitopat
O documento descreve o filo Nematoda, incluindo suas características gerais, anatomia, reprodução, ecologia e ordens importantes. Os nematódeos, ou nemátodos, são considerados o grupo de metazoários mais abundante na biosfera, com mais de 20.000 espécies descritas. Eles possuem corpo cilíndrico e alongado, sistema digestivo completo e ausência de sistemas circulatório e respiratório. A reprodução é geralmente sexuada e a fecundação ocorre internamente. Muitas
1) O evento ocorrerá entre 20 e 22 de outubro e abordará a integração entre agricultura, pecuária e floresta para a sustentabilidade da Amazônia.
2) Serão apresentados trabalhos de pesquisa de alunos de iniciação científica da UFRA e haverá palestras, mesas redondas e minicursos.
3) As inscrições já estão abertas e os resumos dos trabalhos devem ser enviados até 20 de setembro, seguindo as normas estabelecidas.
Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos na III Jornada Acadêmica de Biologia, incluindo requisitos para resumos expandidos com até 3 páginas seguindo padrões de formatação. Prazo para envio de resumos até 13 de setembro de 2010. A comissão científica fará alterações nos originais visando padronização e os autores são responsáveis pelas informações.
Mais de Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (19)
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. RELATÓRIO
1 Conceito
Os diversos conceitos de relatório sempre têm em vista o relato oral ou exposição escrita e a
relação dos principais fatos colhidos por comissão ou pessoa encarregada de estudar determinado
tema. Relatório é, pois, a narração ou descrição verbal ou escrita, ordenada e mais ou menos
minuciosa, daquilo que se viu, ouviu ou observou.
Pode ser acompanhado de estatísticas, gráficos, tabelas, etc. Sua linguagem deve ser clara,
objetiva e simples.
2 Estrutura
2.1 Capa
Tanto quanto a folha de rosto, é idêntica à capa da monografia. Deve conter:
• Nome do autor.
• Título.
• Local e data.
Relatórios curtos dispensam a capa e o sumário (Veja o modelo no item 3)
2.2 Folha de rosto
Deve conter os mesmos dados da capa, acrescidos da informação, no terço interior, à direita da
folha, sobre a natureza do trabalho (relatório), objetivo (avaliação provisória ou aprovação em
disciplina), nome da disciplina e da instituição.
Na linha seguinte do mesmo local dos dados acima, deve constar o nome do orientador, que,
às vezes, é o próprio professor da disciplina que solicitou o relatório. (Modelo no subitem 3.2)
2.3 Seções
São adequadas às necessidades do fato a ser relatado; varia, portanto, sua forma. A maioria
dos relatórios possui as seguintes seções:
1ª) sumário 5ª) recomendações;
2ª) introdução 6ª) referências bibliográficas
3ª) corpo 7ª) anexos
4ª) conclusões
Sumário
Relaciona capítulos e demais partes do relatório, como na monografia (títulos, subtítulos, etc.).
A paginação conta a partir da folha de rosto, mas só é numerada a partir da introdução. Dispensado
nos relatórios curtos.
Introdução
Delimitação do tema, objetivo geral e objetivos específicos. Justificativa (motivos do
trabalho). Também chamada de apresentação, faz referência à disposição legal ou à ordem superior
que deu origem ao relatório e faz breve menção ao assunto que vai ser relatado. A finalidade é
enunciar o propósito do relatório. Descrever para o leitor a finalidade do relatório.
Corpo
Parte na qual são descritos os fatos e pormenores. Deve indicar: a) data; b) local; c) processo
ou método adotado na apuração; d) discussão, apuração e julgamento dos fatos, conteúdos
2. pesquisados; e) interpretação dos resultados: informar se os objetivos do trabalho foram ou não
atingidos e como e por que isso ocorre.
Conclusões
Devem referir-se às informações apresentadas. Evidenciar as conquistas alcançadas com o
trabalho; indicar as limitações e sucessos do mesmo.
Recomendações
Fundamentadas nas conclusões. Devem oferecer soluções aos problemas expostos
anteriormente, caso a finalidade seja essa. Essas recomendações (ou sugestões) devem ser, como o
próprio relatório, concisas, práticas e objetivas.
Referências bibliográficas
Observar as normas técnicas atualizadas da ABNT.
Anexos
São documentos ou informações como gráficos, tabelas, estatísticas que complementem os
assuntos relatados ou mesmo comprovem as afirmações do relatório, mas que não sejam
imediatamente necessárias ao corpo do relatório.
3 Modelo de relatório
3.1 Capa
3cm
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA
INSTITUTO...
SEBASTIÃO DA SILVA RODRIGUES
3cm 2cm
RELATÓRIO...
(centralizado)
BELÉM
2010
2cm
Obs.: todos os dados da capa devem ser no tamanho 16 ou 18, nas fontes times new roman ou arial, e
centralizados. O título do trabalho deve ficar no terço posterior da capa. Esses mesmos dados,
acrescidos da apresentação, abaixo do título, constam da folha de rosto.
3. 3.2 Folha de rosto
3cm
SEBASTIÃO DA SILVA RODRIGUES
3cm 2cm
Centralizar e usar letra
RELATÓRIO... tamanho 16
(centralizado)
Relatório das atividades de pesquisa e exposição em aula exigido
como requisito parcial à aprovação na disciplina Comunicação Oral e Centralizar ou alinhar à direita
Escrita, do Curso de Engenharia Florestal, da Universidade Federal e usar letra tamanho 10 ou 12
Rural da Amazônia (UFRA).
Orientadora: professora Cíntia Cardoso
BELÉM
2010
2cm
Obs.: O tamanho das letras, assim como ocorre com as da capa, pode ser 16 ou 18, padronizadas com
as dela; 2) a apresentação abaixo do título pode ser alinhada à direita e com letras no tamanho 10 ou
12, como exemplo abaixo.
3cm
SEBASTIÃO DA SILVA RODRIGUES
3cm 2cm
Centralizar e usar letra
RELATÓRIO... tamanho 16
(centralizado)
Relatório das atividades de pesquisa e
exposição em aula exigido como requisito
parcial à aprovação na disciplina
Comunicação Oral e Escrita, do Curso de
Centralizar ou alinhar à direita
Engenharia Florestal, da Universidade e usar letra tamanho 10 ou 12
Federal Rural da Amazônia (UFRA).
Orientadora: professora Cíntia Cardoso
BELÉM
2010
2cm
4. 3.3 Relatório simplificado
(Introdução ou apresentação)
Ilustríssimo Sr...
Honrados com a designação de V. Sa. para integrarmos a Comissão de ..., incumbida de apurar
os fatos observados na visita a ..., no período de ..., após a conclusão dos trabalhos, apresentamos-lhe o
presente relatório (apresentação e sumário).
(Corpo do relatório)
1 _____ (título do item)
________ (exposição do assunto)
1.1 _____ (título do subitem)
________ (desenvolvimento do assunto)
2 _____ (título do item)
________ (exposição do assunto)
3 Conclusão
Ante o exposto, concluímos que ______ (considerações finais)
4 Sugerimos _______ (recomendações) _________.
Atenciosamente,
Belém, ___ de _______ de 20__.
Nome/cargo/assinatura
Observações:
1) Em página à parte, apresentar as referências, conforme normas da ABNT.
2) Se houver anexos, os mesmos deverão ser acrescentados após as referências e constarão do
sumário dos relatórios mais extensos.
3) Todas as expressões entre parênteses constantes do presente modelo servem apenas para
orientação do trabalho. Não devem, pois, ser escritas no corpo do mesmo.
4) As formas usuais de cortesia para o fecho do relatório simplificado são as normas do ofício.
Emprega-se o tratamento “Atenciosamente” para as pessoas em geral e “Respeitosamente”
para as altas autoridades ou superiores.
Referência
OLIVEIRA, Jorge Leite de. Texto acadêmico: técnicas de redação e de pesquisa científica. 5. ed.
Petrópoles, RJ: Vozes, 2008.