O documento fornece informações gerais sobre o filo Mollusca, incluindo suas principais características, classes e espécies. Aborda a anatomia, alimentação, reprodução e hábitos de moluscos como gastrópodes, cefalópodes e bivalves.

1. Universidade Federal Rural da Amazônia – UFRA
Disciplina: Zoologia
FILO MOLLUSCA
Profª Andréa Bezerra de Castro

2. Caracteres Gerais
• Molusca: latim Molluscus, mole;
• É um dos maiores filos do Reino Animal;
• 50.000 espécies viventes e 35.000 fósseis;
• De quase microscópico até a lula gigante (18 m, 450 kg), e
bivalves (1,5 m, 250kg);

3. • Podem ser herbívoros, carnívoros predadores,
comedores de materiais filtrados, detritivos e parasitas;
•São usadas como alimento, por colecionadores, botões de
madrepérola, pérolas;

4. Alguns moluscos são destrutivos
 teredos ou cupins-do-mar e turus: destroem
embarcações;
 caracóis e lesmas frequentemente danificam jardins e
outras vegetações;

5.  caramujos servem muitas vezes de hospedeiros para
perigosos parasitas (Achatina fulica);
 o caramujo perfurador Urosalpinx rivaliza com as
estrelas-do-mar na destruição de ostras.

6. O grupo inclui: quítons, escafópodes ou dentes de
elefante, caracóis, lesmas, borboletas-do-mar, mexilhões,
ostras, lulas, polvos e náutilus;

7. O plano corporal:
 Cefalopediosa: é a mais ativa, contendo os órgãos de
alimentação, sensoriais cefálicos e da locomoção. Depende
da ação muscular para funcionar;
 Massa Visceral: é a região que contém os órgãos do
sistema digestivo, circulatório, respiratório e reprodutivo.

8. • Duas pregas da epiderme formam um manto ou pálio;
• Espaço entre o manto e a parede do corpo: cavidade de
manto ou cavidade palial;
• A cavidade de manto abriga as brânquias ou ctenídios ou
um pulmão;
• O manto secreta uma concha protetora sobre a massa
visceral

9. Concha
 perióstraco: é mais externa, conchiolina;
 prismática: carbonato de cálcio;
 camada nacarada: madrepérola (450 a 5.000 camadas ).

10. • Rádula é um órgão linguiforme
raspador, protrátil, com fileiras de
dentes diminutos, (250.000)
flexionados em direção posterior.
• Tem dupla função:
 raspar arrancando de superfícies
duras as finas partículas de material
alimentar;
 servir como uma esteira
condutora para o transporte de
partículas num fluxo contínuo em
direção ao trato digestivo.

11. Alimentação

12. Classe Scaphopoda
• Dentes-de-elefante ou
dentálios;
• São marinhos bentônicos;
• Concha tubular;
• O manto envolvem as vísceras;
• Tem de 4 mm a 25 cm de
comprimento;
• O pé fica dentro do lodo ou
areia, a extremidade mais afilada
da concha fica exposta na coluna
d'água;

13. Classe Scaphopoda
• O alimento é constituído de
detritos e protozoários;
• Longos tentáculos saem da
cabeça: captáculos;
• Os captáculos exercem uma certa
função sensorial,
• Possuem rádula e uma moela
trituradora;
• Os sexos são separados, e a larva
é uma trocófora.

15. Classe Gastropoda
• Caracois, lesmas terrestres e marinhas, lapas, búzios,
litorinas, lebres-do-mar e borboletas-do-mar;
• Possuem rádula;
• O manto altamente vascularizado  pulmão (pneumostômio)
• A maioria tem nefrídio único (rim);
• Sistemas circulatório e nervoso: bem desenvolvidos;
• Órgãos dos sentidos: olhos ou fotorreceptores simples,
estatocistos, órgãos tácteis e quimiorreceptores (osfrádio)

16. Anatomia interna de um gastrópode

17. • Podem ser dióicos ou monóicos (troca de espermatozóides);
• Muitos realizam cerimônias de corte;
• Após a cópula, cada parceiro deposita seus ovos;
• Larvas trocóforas: livre-natantes;

18. Pomacea canaliculata

19. • O hábito alimentar varia com a forma e hábitat.
Conus sp.
Conus purpurascens

20. Torção
Destorção, incrustação e autopoluição.
Os órgãos sensoriais da cavidade do manto (osfrádios) testam melhor a água
quando voltados na direção do deslocamento do animal.

21. Enrolamento

22. A classificação tradicional da classe Gastropoda
reconhecia três subclasses:
• Prosobranchia: a maior delas, com quase todas as
espécies marinhas;
• Opisthobranchia: todos são marinhos;
• Pulmonata: reunindo a maioria das espécies de água
doce e terrestres.

23. Prosobrânquios
• Caramujos marinhos, alguns de água doce e alguns
caracóis terrestres;
• Em Haliotis e Diodora: a autopoluição é evitada por
furos na concha;
• Possuem um par de tentáculos;
• Os sexos são geralmente separados;
• Um opérculo está frequentemente presente.
Haliotis kamtschatkana assimilis

24. Abalone

25. Opistobrânquios
• Lesmas do mar, lebres-do-mar, borboletas-do-mar e
conchas canoa;
• Quase todos são marinhos e de águas rasas;,
• Dois pares de tentáculos: rinóforos  pregas lamelares
quimiorrecepção;
• A concha é tipicamente reduzida ou ausente;
• Todos são monóicos.

26. Lesma-do-mar
Borboleta-do-mar
Lebres-do-mar

27. Pulmonados
• Caracóis terrestres, caramujos e lesmas;
• Exibem alguma destorção;
• Perderam os ctenídios  parede vascularizada do manto
tornou-se um pulmão;
• O ânus e o nefridióporo: abrem-se próximos ao
pneumostômio;
• Espécies aquáticas: 1 par de tentáculos não retráteis, na
base dos quais estão situados os olhos;
• Formas terrestres têm 2 pares de tentáculos, com o par
posterior dotado de olhos.

28. Caracol e caramujo
Lesmas

29. Classe Bivalvia (Pelecypoda)
• Duas valvas comprimidas lateralmente;
• Sem cabeça, rádula e cefalização é reduzida;
• Mexilhões, vieiras, ostras, teredos
• Variam em tamanho: l a 2 mm até l m de comp. e 225 kg.
• Produção de pérola: mecanismo preventivo (grão de areia,
parasita, ou outro);
• Troca gasosa ocorre através do manto e das brânquias.
• A maioria é comedor de material filtrado;
• Sistema nervoso: três pares de gânglios
• Órgãos sensoriais: pobremente desenvolvidos.

30. Sarnabim
Mexilhão dourado
Ostra Vieiras

31. Estrutura da concha

32. • Fecundação é externa:
50 milhões de ovos;
• Larvas: trocófora,
véliger e estádio de
juvenil;
• Bivalves de água doce:
fecundação é interna;
•Larva: gloquídio  fixa-se às brânquias ou epiderme de um
peixe e vivem como parasitas por várias semanas;
• “Pegadora de carona“: dispersão;

33. Perfuração
• Teredos ou Turus e Cupins-do-
mar;
• Destrutivos: embarcações e
ancoradouros construídos de
madeira;
• Valvas com dentes microscópicos:
raspadores de madeira;

34. Perfuração
• Pholas: perfuram rocha calcária, xisto, arenito e algumas
vezes madeira ou turfa (30 cm).

35. Classe Cephalopoda
• Incluem as lulas, polvos, náutilus e sibas;
• Todos são marinhos e predadores ativos;
lula
• O pé modificado está concentrado na região cefálica;
• Variam em tamanho;
• Registros fósseis: conchas muito elaboradas;
• Rádula: bico córneo.
náutilus
polvo siba

36. • Rádula: bico córneo.

37. Concha em Cefalópode
• Em Nautilus: câmaras de gás;
• As câmaras são conectadas por um cordão de tecido vivo
denominado sifúnculo;
• Nas lulas: lamina córnea  pena;
• Nos polvos a concha desapareceu por
completo.

38. Locomoção
• Nadam expelindo água: propulsão a jato sifão;
• Lulas e sibas são excelentes nadadoras;
• O corpo da lula é hidrodinâmico;
• Nautilus é ativo à noite;
• O polvo nada lançando jatos d'água pelo sifão, mas é mais
adaptado para rastejar sobre pedras e corais;
• Alguns polvos nadam à semelhança de uma medusa;

39. Respiração e Circulação
• Têm um par de brânquias (exceção dos nautilóides);
• O sistema circulatório: rede de vasos, circulação fechada,
e capilares que conduzem sangue através dos filamentos
branquiais;
• Coração branquial: aumenta a pressão sobre o sangue;

40. Sistemas Nervoso e Sensorial
• Sistema nervoso bem elaborados;
• Cérebro: milhões de células nervosas;
• Lulas: fibras nervosas gigantes;
• Olhos altamente complexos;
• Não distinguem cores, discriminam formas;
• São capazes de aprender por observação;
• Órgãos sensoriais bem desenvolvidos;
• Os braços com células tácteis e quimiorreceptoras;

41. Comunicação
• Sensibilidade táctil e química, e sinais
visuais: expansão, enrolamento, elevação
ou abaixamento de alguns ou de todos os
braços;
• Mudanças de cores: cromatóforos
perigo, coloração protetora, nos rituais
de corte;
• Saco da tinta: glândula da tinta
(sépia).

42. Reprodução
• Os sexos são separados;
• Espermatozóide encapsulados: espermatóforos;
• Órgão intromitente: hectocótilo;
• Corte: exibição de cores;
• Alguns octópodes cuidam da desova.
• Um juvenil eclode do ovo.

43. • BARROS, L. A. A. Zoologia. São Paulo. Ed. Nobel, 1985.
• HICKMAN, C. P. JR.; ROBERTS, L. S. & LARSON, A. Princípios
Integrados de Zoologia. Ed. Guanabara Koogan. 2004.
• STORRER et al. Zoologia Geral. 6ª edicão. São Paulo, Ed. Nacional,
1995.
• BARNES, R. D. Zoologia dos Invertebrados. 4ª edição. Roca. 1984.
• RUPPERT, E. E.; BARNES, R. D. Zoologia dos Invertebrados. 6ª
edição. Roca. 1996.
• RIBEIRO-COSTA, C. S., ROCHA, R. M. Invertebrados: Manual de
Aulas Práticas. 2ª edição. Ribeirão Preto, Holos, 2006.